150章 举两办法
范冲即将打办公室门，突被站身文涛给阻止住。
奇转身眼文涛，并知做什。
“怎？文涛让进吗？”
范冲语气听，此奇。
“范冲，……应该给解释进办公室什？待儿应突况吗？”
底文涛很搞明白范冲目，口完句话，文涛并未接往什，保持始份沉默语。
，应该等范冲接回答。
等儿等答案，份奇却变更加严重。
“其实件并需应，候什点头，等完明白思。”
令文涛范冲竟口话，此接往什呢？
先呆儿，才低头眼脚尖。虽口言语，应该默认。
“放，算待儿听话理解话，给解释。”
文涛稍稍点头，依旧保持始份沉默语。
敲敲门，准许范冲文涛走进办公室。
此李春华正资料，转头眼竟范冲文涛两。
“两怎？难请假吗？”
边口两句话，李春华边办公桌拿假条准备填写。
“李老师，找您请假，另外罢。”
奇李春华间知接应该什，默默盯范冲。
“您记久马超被您定义旷课件吗？”
今范冲知再浪费更间，直接口句话。
因几少，再加李春华怎记性呢？
思索很久，摇摇头表示并记。
尽管范冲奈，耐性李春华。
李春华听完回答，脑海确回儿。
“真忘，怎？”
“马超并旷课，厕。您问，。给您明况。件做……”
谁范冲竟话呢？
站身文涛口句话，范冲思像更近步，敢确定。
算此再奇，直接问。等待儿范冲解释完，再问问。
“原，解释明白。找马超清楚。”
范冲等便李春华句话，回答，范冲颗悬算彻底放进肚。
“两其吗？”
范冲摇摇头，冲站身文涛使眼色，转身往外走。
文涛敢浪费更间，跟范冲身走。
“怎？老班，应该明白思什吧？”
走教室门口，范冲才转身眼文涛。
直静，范冲内预感，觉文涛理解思。
“……很确定法……”
本文涛直接摇头拒绝呢，谁竟话？
“哦？听听吧，错什关系，因给再解释解释。听听法。”
话，范冲便保持安静。应该等文涛接回答。
“将件告诉老班，老班找马超，给马超解释清楚。整件化化，？”
范冲真文涛竟猜，尽管急口言语，脸表身散股思议。
等长间文涛却等范冲回答，错呢。
“难猜吗？什呢？”
终文涛忍住，声口范冲句话。
“错，猜。知应该怎回答问题才保持始份沉默已。”
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文涛听范冲回答，竟释重负感觉。
“话回，范冲做真。”
“即避免正冲突，很将解决掉，？”
“目……”
除口文涛话外，范冲接往什呢？
展步，尽管知结果什，应该错。
两回教室候，三分钟课。
任课老师已经教室，范冲找马超候却座位空空。
“文涛，刚刚进候见马超？”
若范冲提醒，文涛真点。
环顾四周并见马超身影，范冲摇摇头，示见干什。
“应该厕吧？马课……”