066.跟李舒雅，怎进展啊？
已经知久办公室。
李舒雅内忐忑。
概猜什原因。
等厅流减少，李舒雅才缓慢移步，办公室门口。
见老陈正坐，弱弱口，声“报告”。
“请进。”
两虽怎聊，老陈差知李舒雅相处方式。
毕竟方妈妈，经常电话嘱咐让关。
“几怎？”
老陈运传统局客气方式。
“继续保持。”
“，被班嘴碎影响状态。知平聪明，，甚至让老师班强调提醒。”
完，老陈忘叹口气。
“谢谢老师关，真。”
早始。
班流言蜚语，老陈反应维护。
李舒雅并允许，认压根必解释。
结果谣言被传。
“需话，老师直接班警告，点名字，放。”
“真，老师，解释，反正做。”
“嗯，。今找三件，件刚刚处理完毕，二件次传纸条，三件……教室，稍微照顾余枫吗？”
听。
李舒雅俏脸尤震惊，压根况。
甚至班主任提醒早恋，结果……
“照顾，指习方。”
怕方误，老陈立马解释。
“枫很聪明，果努力，绩比。”
点李舒雅倒否认。
比绩，毫犹豫口，内羡慕。
产斗志。
并像。
考试完，副索味。
“照顾很少，始，差寄宿校，压根什关爱。”
听完老陈，李舒雅若思。
结合方表。
明显像待寄宿校，整理力属实太差。
果校已经。
。
，本质，其实跟，属类。
老陈才安排两彼此进照顾。
级二，应该做什格，毕竟两分寸。
点老陈倒放。
通跟话交谈，明显知，比龄，两熟止点半点。
因庭吧……
老陈摇摇头，再次向跟李舒雅。
“站，坐，犯什错，相朋友间聊。”
“嗯。”
“课传纸条怎回？”
“……太喜欢跟别言语进打交，才选便利贴代替。”
什跟老陈交谈很轻松。
毕竟班主任，少少需给。
更何况高始。
方直很照顾。
什，李舒雅跟老陈两谈话，放松。
余枫。
内存留，羡慕。
“今跟谈话内容跟余枫，爸妈长外空回，拜托照顾，老师待教室，……”
“，朋友。”
犹豫许久关系，今终敲定。
“月考，等每次考试结果，观察两况。退步，按照座位调，问题吧？”
“嗯，问题。”
已经李舒雅，听知几次相话语。
“，回吧，哪需班警告，直接。受委屈，平等。”
许，老李被众喜欢主原因。
“谢谢。”
高班级始，老陈知什况。
始至终任何思。
反帮助改变性格。
李舒雅其实知。
表，全记。
真正，往往表全部，类似画饼，条件帮忙，并任何回报。
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老陈余枫。
单纯李舒雅改变性格，变朗类型，抑郁。
徐桃桃此。
回教室。
余枫目光直门口。
直熟悉身影，才淡定移至旁，装。
“咳咳……”
专提示咳嗽嗓音响。余枫身，走林泽鹏身旁，让空位。
“余枫，两怎点变化？冷淡。”
林泽鹏话语惋惜，并且吸吸鼻涕。
，两本霸。
按理应该尽话题。
结果像除传纸条，直什太。
让林泽鹏认。
两吵架？
或者……
真像余枫表达，头尾任何关系？
间，林泽鹏点懵。
“知，讨厌吧。”
直接，方租房边帮做饭，并且打扫卫。
且李舒雅本，校尽量保持距离。
果乖乖听话。
回相应料理奖励。
诱惑，怎放弃。
“，跟舒雅间，毫任何关系，纯洁桌身份，仅此已。”
“真惜。”
林泽鹏叹口气。
本撮合，结果，二彼此产半点法。
单相处。
晚，基本几句言语交流。
，校。
“惜什？读书，爱纪委。”
“别乱！两……才清清白白。”
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