136.感谢雅帮助
难怪愿搭理。
余枫瞬间领悟。
况理话，恐怕绝玩完。
方提。
……
候，余枫很快身，给李舒雅让空位。
全程余枫被方直接视。
唯，李舒雅脸本应消失冷漠再次浮。
味。
始伪装。
余枫懂。
根本方离背景。
应该做，找两题目，写写，冷静冷静。
书写片刻。
余枫目光主向窗外。
此已经搜寻熟悉身影。
吧。
刚刚，让阿姨误，……
干嘛。
做什分。
揉揉脑袋，尽量让，稳住内绪。
终奇，站身。
朝教室门口走。
办公室。
老陈罕见午校。
况，应该李佳琪校偷，老陈叫进交谈。
“舒雅妈妈，，孩变化挺，愿交流，逐渐转，余枫孩什坏眼，放，爸妈外，，性格内向，跟李舒雅刚点像。”
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李舒雅旁听。
班主任直帮忙话，像撮合跟余枫习。
“孩接触几次，确实，挺礼貌，况，害怕雅……毕竟孩，谁准。”
“直级二，品什问题，刚跟孩互相交流习。两块，话，定变朗呢？”
讨论，真吗？
李舒雅色略微红色。
压根，老陈跟妈妈聊。
“……先回复习，几月考，写写题目。”
两应允，李舒雅很快走办公室。
真知两继续聊什。
唯确认，老陈让妈妈放松警惕，余枫感。
点倒错消息。
厅。
让李舒雅点外，余枫办公室远处，像纠结什。
直见李舒雅走。
立马装什，进教室。
干嘛？
怎奇奇怪怪……
带疑问，李舒雅回座位。
余枫站林泽鹏旁边声讲题，故副李舒雅。
“枫哥，回，装，题。”
“嘘……”
“，关别，主主，私底怎怎，搞被方另外。”
“怎懂？”
“泪。”
林泽鹏叹息声，继续话。
“，别，努力习，追求梦。”
“放，预感，次月考，必匹黑马！”
“加油。”
简单闲聊，让余枫转移注。
本紧张此早已恢复正常。
回座位。
李舒雅并未扭头，顾刷写习题。
知什，产纠结理，刻观察方，忍住余光打量。
点复杂……
真像妈妈，保持距离？
问题。
跟。
压根什。
互相习，串门做饭。
做缘故，李舒雅内已经习常，压根觉什妥。
呆。
桌久违便利贴。
余枫装什知。
恢复正常神色。
打。
【什吧】
李舒雅拿笔进回复。
【，班主任办公室】
【妈应该班主任叫】
……担？
次教训，李舒雅传递纸条，优先向窗外。
确认任何身影，才放纸条放余枫桌。
等纸条拿。
老陈教室门口。
恰巧余枫此抬头，与其视目光。
接，老陈伸示。
思很明显，让，点太确定。
毕竟李舒雅妈妈办公室，许叫准。
“余枫，。”
余枫内疑惑，老陈直接声。
倒让李舒雅感十分疑惑。
叫干嘛……
跟妈妈聊吗？
什余枫喊？
突状况，让猝及防。
莫名其妙再次走教室。
办公室，
见李佳琪身影，始紧张。
原因。
像做什亏般。
“枫，李舒雅妈妈。”
“嗯。”
表平静，内慌乱麻，知怎进交流。
“听老师，帮雅帮挺，谢谢，雅况……反正，其它思，习。”
“知，阿姨。”
番话思，李舒雅打主。
虽余枫太理解话语思，方话语，听懂。
“很感谢雅帮助，阿姨希望两够进步，习外，思。”
“嗯。”
全程余枫点头表示领。
即使，理解。
老陈旁听，附两句。
等李佳琪走，才跟余枫进交流。
“习惯，放，妈妈况点特殊，更加保护李舒雅。”
“老师，知，什，且主习，其它别思。”
“，放。”
谈话结束。
余枫回教室。
李舒雅坐座位，余枫回。
“吧？”
“啊，什。”
觉察方关，余枫断内提醒，产异绪。
余枫，朋友。
习。
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136.感谢雅帮助