53章 流
教授题目，点懵，
什神仙问题啊，歹川蜀，985加211加双流，
虽，千军万马被选拔，尤其数理方高考绩非常优异，
，教授放题目，连懂，
除‘Fourier级数’知今讲傅叶级数外，其关键名词完全听啊，
什‘精细积分变’，什‘周期系数Riccati微分方程’，哪节课讲概念啊，怎听教授讲啊。
惊疑间目光禁投向江凡，
位蹭课朋友，哪路神罪教授啊？
怎教授突给难题目，答挺牛逼。
猜其端倪，直跟教授课，知教授性，
虽注江凡林婉低声话茬，毕竟话声音真非常，
江凡机响及才门口‘喂’两细节关注，
教授针男，八教授见，故难题刁难男。
哎，撞枪口啊。
错，本高数课挺累挺聊，
位仁兄活跃活跃气氛，让刚瞌睡直接消，提神醒脑。
此刻鹿乱撞数林婉，
滴妈呀，教授狠啊，直接给凡哥狱难度题目，
算懂，高数毕竟才完，什泰勒公式、拉格朗定理、傅叶级数概念果放，
少印象，至少记似乎。
教授题目什‘精细积分变’、‘周期系数Riccati微分方程’，
什鬼，完全听啊！
题目让甚至凡哥回答，难嘛，
虽知两题凡哥怎答，题跟两背概念题光凭感觉知量级，
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凡哥啊，怪，应该找讲话，
答两题已经很厉害，题吧，
被教授两句，。
此刻江凡题目却始思考，知教授故难，
毕竟L先给知识贴片，光知识，包括每知识千教体系通常放哪级教信息。
很清楚题涉及知识应力根本具备，至少研究才差接触。
关注点，平次尝试解决专业级别甚至已经点偏术性质难题哎，
高解决专门设计模拟练习题完全，
虽借助知识贴片辅助，感受实实，假，
且知识贴片内容，迟早转化东西，相解题。
江凡认真读完题，便始调知识贴片知识进解题，
番思考，题目确实简单，远远两调取应概念直接解决。
调脑思维停知识贴片内容做交互，借助路径思路尝试解决问题。
逐渐，似乎进入流状态，
间彷佛某刻凝滞，整世界题目，空气飞舞字母、符号数字，
字母、符号数字停碰撞组合，组合失败‘唰’瞬散，再寻找其字母、符号数字进组合。
数组合凝聚散，间分秒，
突，江凡混沌似乎处闪烁澹金色光泽，
投目望，串数字公式，
很短，却彷佛比稳固，
江凡捕捉住它，它将其字母、符号数字往拼凑，失败，功，
渐渐，串公式越越丰满，往拼凑功概率越越高，
光此，公式核，周边几公式衍公式，
接原理、论证类东西周围型，
，初短公式点，整周边块形套完整解题架构思路。
江凡目光闪烁光泽，直接退流状态。
“教授，黑板解答吗？”江凡口问。
教授听愣，原本江凡呆若木鸡站原，
肯定被难住毫思路，甚至概率连题目懂。
等，教授问句‘解，解直。’
结果方反应，
教授再什，等，
间流逝，毕竟课呢，老让边呆，
教授打算直接让男坐吧，果男非使拖间伎俩肯承认，
确实什办法，别再耽误间。
结果教授正准备摆让坐，江凡却先步口，且直接提黑板解答，
直接乎教授料，刚才，难真思考？