二十五 初窥门径
师傅领进门，修靠。师通才士毕竟少数儿，方英雄此列，基础太差，入门步麻烦吕长。仇老妖，低眉顺眼挺乖，难，十分难！，屋檐，低头，此方士求，计较，做此举厚非。
既，，教，让教让谁教？难兄弟？难让弟教？按高低贵贱，达者先，理理，方老理。，万万，老更加，且平白故矮辈儿！算，凑合让教罢，反正顶师父名儿，白，白……
！白。
吕长方才回屋洗脸，清醒头脑。洗完脸坐儿，平复绪。才回——论何，徒弟教，否则声师父，岂受愧？，懂问，，。岂知再度见，爱徒立马儿态度变！先脸崇拜含脉脉注目视，令寒毛倒竖摸头脑，其柔声细语忸怩态声师父，叫鸡皮疙瘩掉！
什？？教？，……
太阳打西边儿，云彩雨点儿掉。门，进门，转眼间，判若两！奇哉，怪哉，莫非病糊涂，儿吃错药儿？抑或尊显灵，给窍儿？眼望身奇，思眼异，吕长廉脑袋刚刚清醒迷糊。见此脸真诚求知若渴虚恭敬，吕长颇欢喜，微笑：“方殷，师准备几东西，打。”罢提物，轻轻放桌。
果！
陪笑脸儿软话儿管，头顺毛儿驴，哄拍捧供，乐找北！，马屁刚刚拍完，立马儿礼送！瞧瞧，吕老神秘兮兮，究竟啥东西？方士惊喜，连忙定睛——
布袋，色青灰，，方方正正，绦带缠绕。打，其内长短粗细数支笔，厚厚实实卷纸，方石砚台，铜墨盒，薄薄两本线装书册。，少少，，坏坏，般。
方士点儿高兴，点儿失望，摸摸半晌，望向吕长。吕长笑：“工欲善其，必先利其器，此乃文房四宝，习文必少；两本书，三字经，千字文，待将其载熟习，方称略通文字；布袋，却师早间山游历青囊，拿罢。”
吕长廉语罢，伸轻轻抚囊布，眼神散虚空，似忆，逝岁月，往云烟。方殷似乎听明白，由点点头，再物，随即抬头向——几士纷纷扭头猛瞅，眼巴巴布囊，目光几分羡慕，几分嫉妒，几分解，几分甘。
方士登喜：“，！别布袋眼，实件东西！什？明摆？别，儿，叫蝎粑粑——独份儿！瞧儿儿眼珠红，准错儿！，吕老做差劲，办儿倒赖。”
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，须儿见。做即做，方士虽半懂懂，眼见儿，吕长满绪由消散几分。至东西，全喜，若喜欢舞刀弄棒，给整文房八宝稀罕——反正包儿错。物稀贵，爱它，爱它少，此件才。眼红，争抢，便坨屎，软黄金！再哄抬，明暗，身价倍增，倍加倍，倍谱儿。
啥？包儿？包儿，错儿。
话回正题。方士工既欲善其，其器，终施展拳脚，干场。且方工将诸般物左右，东摸西摸，研究少奥妙，再吕长游罢太虚回，师徒二终始——命注定教。
吕长廉翻册，指：“方殷，念——初，性本善。”何难？方殷照本宣科，声遍。吕长廉微点头，合书册：“，今便六字。”完？方士傻掉。刚刚始，便已结束，本满怀期望，偏偏失望，怎教语？何其使惆怅！方士抬头，满：“怎般快法儿？……”吕长廉语，俯身取笔，润墨，方才纸张将六字写，才执笔：“，笔，握。”
按压钩顶抵，五指各其，高低相宜，松紧应适。虚实随笔变，笔正形亦正，指腕须灵活，肘肩更放松……此此，般般，将方士云雾，呆头鹅般。拿笔已，穷讲究？怎拿拿，怎写写？方殷耐烦，慢慢垂低头。
抬头笔握，低头字眼。
六字，苍劲力虬枝，风骨凛凛若老松，铁画银钩透纸背，气势磅礴马腾空！字，字，虽识，亦知。方老眼力，字儿，明显比柿写更威风神气，儿比……提，！
比死，货比货扔，怕本，怕。方士，方士打定主，给别比。少顷方士拿笔，吕长廉啰啰嗦嗦指指点点，，，歪斜，松紧……，方士咬牙忍，算八模，终等吕老点头抽张白麻纸——
，依照师字，写篇。
，始！方士信满满，挥毫泼墨便干番！岂知笔尖儿落纸儿，吕长忽伸拦住：“方殷，呃，回屋，写罢！”方殷怔，旋即怒气涌，叫：“才！哼，定怕字儿写，给丢！”吕长廉连连摆：“，……”
“甚？”方士怒目视，依饶。欺负？屋，桌凳少，伙儿，偏偏儿？刚念句儿，外待，叫什儿？叫什！吕长思忖片刻，挤丝笑：“方殷，初习文字者，需四清静，此方外物扰！师，师——。”听点儿理，半信半疑。方士，犹疑：“儿？真？”
“错！，耳嘈杂，神必乱，何写字？”吕长廉正色。方殷闻言叹口气，点头：“理，。”吕长见状松口气，连忙：“罢，字写再拿，让师赋！”
赋？？才赋，必定极高！方士点头笑，收拾纸笔飘。此便让儿写，乐——儿赋，随便显摆，儿偷偷写再拿，才给别惊喜。
暗声尊，老算支走。
何此？必此。
徒弟徒弟打算，师父师父计较。正谓木参差，分良莠，且论此赋何，单习进度，此万万。边已树摘桃儿，方讲插秧育苗儿；边教母鸡何蛋，方鸡未破壳。何让？怎放教？边儿听懂，边儿知，准儿白忙活，两头儿耽误儿，，确。方，另方吕长考虑——此非，让坐儿，怕此处谁难安。
实属奈，般。
吕长计，沾沾喜。殊知，才才，才力，常理度，才进度，必须千。非，论坐哪让安……未及定住神，方已气喘吁吁扬跑回，急切：“师父，快瞅瞅写？”此神速，实令乎料，吕长廉惊奇，由主接纸张，凝神——.
，登眼黑，口气儿倒，险晕倒！
初，性本善。
？分教。横似蚯蚓爬，竖比毛虫丝吊，撇捺让打折腿，弯钩给车撞断腰！写差见，见写此差，字儿写，已经惨忍睹形容。罢，初乍练，本指望写，更气，胡写，乱画！
睹字知，其字，急求，毛毛脚。方士立功切，急表，腾腾跑回屋三五除二，依葫芦画瓢鼓捣东西，知什儿！
什儿，？
，非，草非草，楷隶篆书全靠！何其狂野奔放，怎般古怪妖娆！飘飘欲仙，死活难辨，气死二王颜柳，颠张醉素跪倒，风格派，笔万古难消。
——罢，罢！写，写，*。气，张白纸，六黑字，挤满满！浪费？既费墨，费纸，待长直勾勾观赏片刻，纸墨迹慢慢洇染相连，张白纸已变黑纸，幅神级终消失见。
“方殷，叫师甚？”吕长拿黑纸，黯问。方士见状惊失色，奇怪懊恼惋惜：“咦？怎变儿！刚才明明儿……”品既化乌，坏必评价，吕长廉吁口长气，复取纸笔置案，端端正正写将六字写左角。体楷，若蚕豆。
般，笔笔写，急躁，琢磨。吕长递纸话，方士接退——回重写罢，刚才写张确，馒头刚锅儿，眨眼变稀饭，真奇怪，白见鬼……
方士口念念词，皱眉头走。
似简单，实易，本细细打磨功夫活儿，岂蹴！尝闻羲墨池水？知怀素书芭蕉？尚此，况初入此门者乎？合抱木，毫末，九层台，垒土，急求，须慢慢。习字，做，更。
，半。直至午，方士再回。
窗外色依阴霾，长逐渐睛朗——步，，终走。论何困苦艰难，管怎磕磕绊绊，步便路，进步。徒必定勤奋练习，笔划细细临摹，师番苦栽培，终究付诸流水。努力才功，付回报，徒犹此言，师亦。
般思忖，吕长缓缓踱讲堂。（未完待续）