10.课间
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许梓被叫候，眼疾快数书压英语书。
高英语并什难度，原文基本文话什区别。
任何笔记，除原文外片空白英语书，许梓比较懵逼。
主，知英语老师“段”究竟哪段。
因卡壳，英语老师英语书给拿，眼便嘲讽：“片空白，？英语课给做其课题目？”
许梓被拎教训，，定羞急，却脸皮极厚，甚至左右四顾，谁给提醒。
眼神向右瞟，见裘郁柔故若其铅笔课本某段框框。
许梓神领，便似乎犹未尽英语老师：“老师，刚才酝酿，急啊。”
话口，觉怎，班却笑。
许梓觉什笑，状况显令英语老师更气，书拍许梓桌，怒：“，读。”
许梓拿课本，施施读。
阶段曾经英留，很恶补段间英语，正宗英式腔调。
再加交友广阔，校很外留朋友，因此回高，口语基本吊打朋友程度。
话虽此，留，稍稍加点口音磕磕绊绊，毕竟场相处半老师，变化太，未免显太。
许梓高沿江，高班期文理分班，分班十班理科班，十十三班文科班，许梓七班本理科班，因此许梓换班，像裘郁柔，原本十三班，选理科换理科班，十三班七班。
，许梓，除裘郁柔别班换，部分，已经共习半。
习半，别哪知几斤几两啊，原本话读通突变口流利伦敦腔，太奇怪。
虽代社认鬼身类，既重，谁世界另外？加奇怪系统，许梓点希望因变化太焦点。
算已经藏拙，表显让场吃惊。
高确实点难度，许梓却菜碟，流利读，翻译候带点理解，比直接翻译很。
读完放书本，便班级寂静声，英语老师，眼神点惊讶。
许梓松口气，掩饰功，至少英语老师惊讶，惊吓。
果，英语老师愣片刻便：“很，预习？”
虽书明明片空白，许梓厚颜耻承认：“啊啊，预习，写书。”
英语老师神色舒缓，显，认真，令觉很欣慰。
点点头，句“虽预习很，课，再怎预习白搭”，让许梓坐，继续课。
许梓苦笑点头，坐眼声色裘郁柔，笑笑，低声句“谢谢”。
裘郁柔摇摇头，话。
接许梓便边听课边接做，算熬节英语课课，课，田佳琪走位置边：“孜，什候预习啊。”
田佳琪话音刚落，坐左边隔条便：“功啊，居预习。”语调像羡慕，像酸溜溜。
许梓眼，间叫什名字。
幸田佳琪很快叫：“哪功啊江婷婷，课做题。”
许梓便，叫江婷婷，记错话，高三确实直很功，特别高三，基本见玩，恨吃饭书，结果高考却考理，复读，考却比次差。
许梓本基本已经忘记高，见关键物居。
“习功”词，夸奖，候高，却听极。
毕竟“习功”词潜台词像，习靠功，实际根本聪明。
奇怪，纪，部分承认努力进喜欢习，却绝愿承认聪明。
因此虽始江婷婷先词，被田佳琪反驳，却显并很愉快，沉脸：“进啊，校。”
田佳琪便按许梓肩膀笑：“觉奇怪啊孜，昨业问抄，什候预习？”
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句话概展示，许梓抄业课候完回答问题。
高间机锋令许梓觉久违搞笑，许梓，已经清楚知，努力件本分，够坚持努力保持良态或者智商高，常难获才。
像本认良态，部分候法坚持够努力；江婷婷已经足够努力，态实太差。
再比坐身程浩言，完全努力，确实聪明且态良。
许梓程浩言候，田佳琪正戳程浩言肩膀：“坐位置，让坐跟孜儿话。”
程浩言穿老土，点黑，高，其貌扬，许梓知考内top2，并且很快留，此数老师掌宝头肉。
回答难题数老师问程浩言，程浩言让数老师失望。
与相，语文老师英语老师恨让程浩言消失，未神奇记录，高三模拟考候，数理综几乎满分况，英语语文考四十三分，，加四十三分。
丰功伟绩几乎让老师疯。
正因偏科太严重，程浩言被身级主任数老师此欣赏况，实验班，普通班。
田佳琪提理求，语气客气，却什，课桌拿几本书坐田佳琪位置。
许梓并觉什，却已经知，程浩言整高代田佳琪几乎百依百顺原因，因喜欢田佳琪。
奇怪，明明高代两八杆打块被传绯闻，比方连程浩言因高三问几问题被传，却程浩言喜欢田佳琪件。
高三毕业田佳琪才告诉许梓，程浩言毕业三月向表白。
候正喝乐许梓差点乐喷。
“哈？”震惊田佳琪，眼神表达思议，“怎表白？什候？”
田佳琪显很淡定：“次候，送办，告诉喜欢。”
许梓问：“呢？什？”
“拒绝，先注力放习——根本喜欢。”
“额，？”
“跟，果高考考话，给机。”
候高考绩，许梓知程浩言考，问：“果真考很怎办。”
田佳琪候：“跟什关系。”
绩月，田佳琪却程浩言确定交往关系。
很，许梓忘记田佳琪答应程浩言交往原因。
田佳琪：“妈妈，程浩言考首，定途，答应交往，亏啊。”
许梓什。
候根本什法，觉既田佳琪决定，支持。
已经知，法认田佳琪法，像法认田佳琪做。
或许裘郁柔路，思吧。
短暂课十分钟很快结束，英语老师走回教室叫回座位，许梓边回忆未，边接节课该怎熬。
候，刚才课默默言趴桌裘郁柔突：“觉老师课太简单？”
许梓愣，识点点头。
裘郁柔笑，笑容带点狡黠，点未影。
：“觉太浅太聊，给主吧。”