164章 角度，拿十环问题吧？
嗯，卷帝葛爷眼否闪诡异光知，毕竟太远，此刻三少监考语文老师，却阵凉。
此，语文组临召，讨论应效办法。
“份卷般难啊！”
“题代文阅读篇始，直文言文，诗歌鉴赏文，平均难度达S级，远超高考。”
“两半，连专业老师做完高分，难度，更别校经历少实。”
“愧葛老审核关题，军，寸早，果名副其实。”
“希望，稳住啊！”
“因卷太难，态崩溃受挫，越考越考。”
“，仅理受打击，校声望定影响。”
“毕竟次十校联考，相明临城十高间实力排名预热，语文门，重门。”
“，诸位监考候，声安抚理，导。”
“让切莫钻牛角尖，慌，调整态，稳住，定稳住。”
“正谓难难畏难，易易，考试态必须……”
，语文组组长吴三省临讨论，监考老师话。
四班班主任莫默，其
，议结束，众各散，匆匆忙忙往考场安抚。
莫默虽2班考场监考，却主请缨往2班走趟。
问什。
若问，答案林北2班啊！
传达边指示，安抚绪，顺便林北考何，，便见令哭笑幕。
见，别抓耳挠腮答题，林北却居趴桌睡正香。
真，啊！
，并未什，朝负责2班监考老师，传达语文组法，并声安抚导2班考几句。
“，边别题较难很正常，毕竟次十校联考，果碰太难题做，太急，毕竟别，暂放边，先做边。”
“知边题目，尤其文，才占分头，更应握……”
完，便离往班级。
步伐，貌似挺轻松，毕竟林北呼呼睡，连眼皮抬。
若，肯定林北尊重考试，跑将其痛批番。
，却截相反。
林北考试睡觉，很正常？
睡越早，睡越香，证明其实力越强，考越，咋费力。
“稳，语文科稳。”
“虽题目很难，班部分做很吃力，考分高。”
“林北限接近满分高分，或直接满分，肯定稳。”
“，曾曦何……”
莫默松口气，踩轻松步伐，朝曾曦四班。
嗯！
虽假公济私嫌疑，论走哪班级，安抚导挺认真。
效果，定。
甚至，反。
至少，周布衣此。
本态临近崩溃，林北睡正香，做题艰难更崩溃。
直咬牙给加油打气，勉强撑住，至直接破防。
结果听莫默鬼话，什先做边，文才重点握。
，跳少难点，跳少吃准题，文。
文，文，立马双眼圆睁，差点句“卧槽”声。
“，啥？”
“红楼梦？文居红楼梦？”
“，十校联考啊！卷组居弄文材料？”
“，特该怎写？”
顿间，周布衣真破防。
问什。
问。
边阅读理解，文言文，诗歌鉴赏难算，文更难加难啊！
亏刚才莫默文重点，握，难何握住？
见……
“阅读材料，根据求写。”
“《红楼梦》写“观园试才题额”节，元妃（贾元春）省亲修建观园竣工，众给园桥亭匾额题名。主张欧阳修《醉翁亭记》“亭翼”句，取“翼”二字；贾政认“此亭压水”，题名“须偏水”，主张“泻两峰间”拈“泻”字，即附题“泻玉”；贾宝玉则觉“沁芳”更新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点花木映水佳境，落俗套；契合元妃省亲，蕴藉含蓄，思虑周全。”
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“材料，众给匾额题名，或直接移，或借鉴化，或根据境独创，产艺术效果。象更广泛领域给启示，引深入思考。”
“请结合习活经验，写篇文章。 求：选准角度，确定立，明确文体，拟标题；套，抄袭；泄露信息；少800字。”
，便本次联考语文文。
截取【红楼梦】节，让拟标题写篇文。
周布衣仅眼，傻眼。
因……
特红楼梦啊！
虽教材选修红楼梦，向类读物，嗤鼻，认浪费间，太祸害，影响习。
，块真怎解。
结果……
次考试文材料，红楼梦，恰击薄弱环节。
虽材料红楼梦，文并需写红楼梦，需提取兴思，立写，周布衣本态稳，被击薄弱环节，更稳住。
“完完，次语文考试，定完，甚至连整联考完！”
“呜呜呜??? (>﹏<) ???！！！”
瞬间，周布衣眼角滚烫泪水，跟钱似止住往滴落。
哭，似泪。
男儿泪轻弹，因未伤处。
虽才考门，甚至连门考完，周布衣却已料结局，本次考试绝考差次。
，坐旁边林北肯定知，毕竟者此刻正做梦。
幸林北睡够死，见周布衣狼狈堪幕，者非脚趾头抠九室厅，立马钻进。
真，比伤害啊！
林北半语文卷，包括文内，全部写完。
周布衣却考试半间，仅边几难题空写，被稀奇古怪文给彻底整破防。
真，脸见。
林北：“%￥#@#￥%……”
次文，真很难？
睡太香，错什？
记忆，次文非常简单啊！难度远比次文竞赛。
虽材料选红楼梦。
考题与红楼梦关系，纯粹披红楼梦外衣，思辨【直接移】、【借鉴化】【根据境独创】三方法罢。
结合材料，很明显三方法各效果，题者更倾向三【根据境独创】，便该材料思。
根据该思，写篇高分文难？
答案，点难啊！
宏观角度写展，文化传承，经济振兴，科技创新，微观角度写zai/难习，活变化等，随便挑选领域，逻辑清晰，写高分文。
比文化传承方。
红楼梦什？
红楼梦传统文化。
醉翁亭记什？
醉翁亭记传统文化。
近直强调建立文化信，继承扬传统文化。
红楼梦直接移醉翁亭记，属继承传统文化。
借鉴化，扬传统文化。
根据境独创，便结合社实际况，传统文化进新创新。
两者结合，写文化信，写继承扬，写传统文化运，拿高分难。
，其它角度此。
，林北并未写通俗领域，写ma/ke/si思东方化程，或者世纪救程，结合段曲折历史，点照搬照抄→融贯通→独创。
角度，拿十环问题吧？
立，立马高知少层，传承创新，文化信差许味。
再加林北超强文字功底书法实力，别高分，便满分问题。
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