二章 思结银鬓
轰………
全班哗！
举座皆惊！
非常清楚，长联，像两题随随便便死记硬背或者口才表演力轻轻松松应付关，讲究联平仄关系内容语境两者间否完搭配！考察参赛者文底蕴、文字功力灵活应古往今诗词歌赋文章联典故及选词造句力技巧……
次班长金玉菲口竟此非凡响，俱皆转头向洪章，期待何应！
“联确实长！”洪章思考儿，笑：“联已经眉目，……果念话，像听什效果。『『Ｗｗ『Ｗ． ＸＳ⒉②２．ＣＯＭ请玉菲，黑板间写联……”
“！”金玉菲微笑头。离座位，走向讲台。迷惑，知次搞什鬼？
“注：方方正正楷书字体写。”洪章金玉菲正笔，微笑提醒。
“嗯！”金玉菲头答应。却更加疑惑！
听洪章话，才始注黑板左右两边“草书”“书”写两阙《钗头凤》，禁更加奇期待洪章接做！
刚才因洪章金玉菲两深演绎千古绝唱《钗头凤》太代入感，被吸引进，并两书法坏问题！
，因洪章特别提醒金玉菲使楷书黑板间写联，黑板左右两边《钗头凤》书法始引关注！
某懂书法，洪章草书写阙《钗头凤》，鄙夷！货写字像鬼画符，呢！
转头向金玉菲书写阙《钗头凤》，各崇拜仰慕，班长厉害，每字懂！
某爱精通书法，候早已被洪章草书《钗头凤》震撼复加！
虽班长金玉菲书《钗头凤》写很错，洪章相比，稍逊筹！
白香茗目转睛盯左边黑板草书《钗头凤》，儿吃惊，儿欣喜，儿眉头紧皱，儿笑容神秘，知什？
“洪老师，联写。”金玉菲放粉笔，洪章，笑。楷书讲究字体方正，横平竖直，菱角分明，规矩整齐，洪章表书**力，笔划，字句，反复修改琢磨，谓尽思！
“嗯。。先休息吧。”洪章笑。拿金玉菲放粉笔，始联左侧，正楷字体写联……
金玉菲回座位坐，洪章已经快写完联，退让边！
，见黑板间位置竖立幅非常漂亮舒服方正楷书联……
“三千功名路，单凭支秃笔写尽尘与土；顿荣登金榜，齐光耀月。”
“十万丈别离，哪堪两楷书绘足；瞬间思结银鬓，流泪断肠。”
哗……
众恍悟！
终明白，刚才洪章什特别求金玉菲使正楷书法写联！
原联含“两楷书”四字！
果刚才洪章求金玉菲话，显联，怪刚才“念话，像听什效果”。
确实！
果念话，仅听效果，且完全知“两楷书”什含义？
，黑板竖立副正楷字体联，“两楷书”吗？
洪老师真卖关吊胃口！
实太讨厌！
黑板正楷联，纷纷赞叹已！
妙啊！
设计真太巧妙！
此，联“两楷书”仅让摸头脑知云，反幅联睛笔！
白香茗金玉菲母俩黑板副正楷联，双眼亮，目光转向洪章，脸、……整身体，顿充满欣赏、崇拜、欢喜复杂色彩！
“玉菲，句联究竟什含义？共享吗？”洪章金玉菲，突笑问。
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“！”金玉菲笑。“句联，共两层含义，回忆往。知，仅正读书名校，且‘古今文网’名网络。‘古今文网’应该陌吧？它‘古今校’创办专门连载文网站。，始网站写。，终知名网络者。，句联，正路真实写照。”
全班听班长网络写，几乎兴奋奇已，纷纷拿机登6“古今文网”搜索金玉菲名字，底写什？
“玉菲，古今文网找名字啊？”
“傻瓜，菲菲使笔名，找真名！”
“玉菲，笔名叫什？很喜欢哦！”
“菲菲，写什类型？宫斗？言？”
言语询问金玉菲，部分崇拜仰慕喜欢班长金玉菲脑残粉！
特别陈伏虎，询问积极。此更恨打电话“古今文网”编辑部调查！
办法，喜欢，肯定方设法解全部兴趣爱息间喜怒哀乐……
陈伏虎非常责，竟才知菲菲网络写，真原谅啊！
早知此，肯定拉帮狐朋狗友，给打赏、收藏、投月票、推荐票……肯定刻刻书评区留言喝彩、加油打气……管写，先甜言蜜语砸晕再！(未完待续。)