62、“张三刀”刀
让柳乘荫失望。
“职业影评（V）”、“公正”、“专业”、“毒舌”......
代表官方认证或网络民众认证字眼，明方并非纯粹靠放厥词博关注杠精，言物......杠精。
既方言物，岂代表方真确凿证据证据柳乘荫电影真“内涵空洞”？
，柳乘荫顿感觉阵泄气。
血.....啊！？
？
撤档重拍？
像太，剧框架，部电影已经柳乘荫够做水平，算剧组拉回重拍，间太突破。
且明正式映，突撤档，岂消费支持耐？
算，吧，探路，部电影清与目标间距离........
抱法，柳乘荫释。
待平复，柳乘荫再次目光投向机屏幕篇影评。
输输明白。
结失败经验，才知何改进。
做挨骂理准备，柳乘荫始阅读“张三刀”写影评。
内容概：
张三刀并什委婉辞，语言十分直接且犀利。
什柳乘荫电影“精彩聊”？
首先，“张三刀”并否认柳乘荫电影展几幕演奏画确实很精彩，精彩仅凭几幕足让观众“赚”票价，且物超值。
，几幕已。
整部电影共长九十分钟，几幕画加共才三十几分钟，剩近呢？
剩，柳乘荫“炫技”。
准确，整部电影炫技。
，柳乘荫炫技艺，极具观赏性，比几幕演奏，更则普通什吸引力东西。
柳乘荫秀画感，镜头画十分、谐，镜头物物场景、再具体每具，几乎任何戏方。
演员电影演技甚至因此广受称赞。
问题，“戏”明电影吗？
观众电影院，什“”。
果“”话，该进电影院，直接电影院门口蹲。
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画聊吗？
，很聊。
“张三刀”柳乘荫电影“聊”缘故。
除秀画技术外，柳乘荫秀思。
此，“张三刀”先直接句古诗“赋新词强愁”柳乘荫表达思进概括，再始解释句诗缘由。
点柳乘荫电影各部分表达东西，与柳乘荫期待被点少，甚至连方连柳乘荫创者本.......
点柳乘荫表达图，始分析柳乘荫表达法。
分析法，先向读者解释表达法品重性。
其句话，让柳乘荫感印象深刻：“电影功力往往表达，表达甚至思本身。”
句话让柳乘荫感忽朗，顿明白错哪，且“张三刀”话验证......
“张三刀”解释完表达法电影重性，才始正式解析柳乘荫表达法。
模仿迹象严重，挑错模仿象，什，连《校园代》狗血节。
流连表，深刻，导演缺乏相关阅历，阐述思估计连打。
......
“张三刀”柳乘荫表达法做“太嫩”评价。
文章提：
《轻狂响曲》，柳乘荫味给品添加思，却忘该琢磨应该何表达思打观众！
实际，理基本谁懂。
“懂理”本，让别“接受理”，并产“理”做什，才本！
柳乘荫电影提理其实稍微点阅历知，根本需柳乘荫给教。
电影教段太稚嫩，至观众几乎被打，觉柳乘荫点法孩。
嗯，刚背首古诗，忍住拿卖弄孩。
孩虽念古诗，身根本理解首诗令感方，更别感别。
孩念首诗，并因真才，因希望别觉才。
孩“炫耀”！
再次点题。
《轻狂响曲》部柳乘荫炫耀才华电影。
果炫功，炫耀，旦失败，叫“献丑”。
柳乘荫画音乐方确炫耀功，思表达方却献丑。
番，柳乘荫承认，拍《轻狂响曲》确实“张三刀”，部精彩聊，视听华丽内涵空洞炫技品。
柳乘荫准备回壁思候，文章居完，。
将柳乘荫电影顿损完，“张三刀”继续写：
“通柳导电影鉴赏，认柳导导演力很强。
虽剧拉胯，毕竟剧本问题，体讲，柳导炫耀画、服化、导戏等各方力，强力分点，希望半‘金花奖’提名‘佳导演’。
另外提，柳导电影显示编剧，剧本写，希望专注导演工，找剧本。
其实，柳导喜欢展并讨厌，甚至欣赏。
轻喜欢展什坏，敢展才断阔创新，突破。
力展剧本，单纯展展。
，兴许机冲‘佳影片’。
。”
影评此结束。
柳乘荫：“？？？”
转折.......点突。
柳乘荫间绪点连贯。
机提名“佳导演”？
“思，希望？！”柳乘荫顿振奋。