29.29章 探讨考较
二十九章
问题困惑宋凰音许久，此改变规划，求，尚未寻答案。眼，宋凰音觉终机知晓答案。谁知叶欢连回答思，直接否决。
“果，辞职。论品知识，足担任校长职务。向校董提建议，供参考。”
“品资格讨论。”叶欢：“何觉知识，校长？”
“初水平知识储备？”宋凰音冷笑，觉终扳回局。进入办公室，叶欢直让坐，二，坐冲脚底。三问问题，被口拒绝。话冷淡，未正眼。
宋凰音级，识，修养，职业足获任何尊重。叶欢，宋凰音感觉任何尊重。实，觉叶欢校保安比尊重，至少，保安蹲抽烟。
“虽历，很文化。”叶欢：“宋校长，评价标准历嘛？让将评价稍微放低。”
“什文化？原谅。”
“才华东西像怀孕，间久才。”叶欢：“精通武佛。错医，精通针灸。西医涉猎，太精通。此外文，书法，绘画，音乐错修养。”
“言惭！”
“实话实已。”叶欢摊：“果解，觉今很谦虚。”
“哼。”宋凰音：“，既此博，便问几问题，果回答，留。”
“，问吧。”
叶欢目光继续停留书，眼皮见抬。将宋凰音气轻。
宋凰音：“，既喜欢金瓶梅，问题金瓶梅问。金瓶梅者……”
“回答。”
“呵，敢？”
“敢，根本读。”叶欢抬头问宋凰音，：“嘛？”
“……”宋凰音语，关金瓶梅研究资料几份，至全书，则因读候脸羞羞，怕怕，完全读。
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“果读，问十三岁孩何杀幼稚问题。书该杀，杀。”叶欢：“寻找问题答案，宋校长远渡重洋，留。其实必远，仔细片土，问题很容易找答案。几千此，几千此。”
“读《金瓶梅》怜悯者，菩萨；畏惧者，君；欢喜者，；效法者，乃禽兽耳。”叶欢：“像宋校长白兔，**二字觉污眼，肯定。”
“什！”宋凰音腾站，白兔几字太容易让联某性器官。
“。纠正，应该白兔，应该……”叶欢望宋凰音胸打量眼，：“应该白兔。”
“……”宋凰音鼻喘粗气，胸‘白兔’蹦停。捂胸坐，忽奇，知书底讲什。宋凰音：“借？”
“。”叶欢直接拒绝。
“需气吗？”宋凰音：“本书已。”
“本书？”叶欢拿给宋凰音：“见，古本绣像版，带图片，丢外十万，给百万卖。给弄坏页怎办，赔嘛？”
“什问题赶快问，很忙。”叶欢。
“，问。”宋凰音镇定，决定接程狠狠羞辱叶欢，让术恶少再此狂妄。
：“校长法几乎影响校教风格，问，目内教育怎？”
“唯分数论，唯高考论。”叶欢：“抹杀性，填鸭式教育，让赋法挥。很足处，却公平选拔才方式。因教育制度存，贫民孩富豪孩校读，便相公平。觉目达状态。”
“觉应该素质教育更重，全展，因材施教……”宋凰音识问。问口才恍觉，竟几分探讨思。直眼叶欢，叶欢术花花公，叶欢番话，让刮目相。
“告诉，应该既重视分数，该重视素质，保持赋，让每给挥长。，况。果省部长儿，肯定做。习，高考零分。果京城四读书，。闭眼睛清北。”叶欢：“，。普通孩，千军万马独木桥，条桥唯路。”
宋凰音眨眼，叶欢番话候头抬，宋凰音叶欢侧脸。番理平静口吐，虽宋凰音理解，承认，肚货。
“二问题……”叶欢。
“呃，。”思电转，宋凰音难倒叶欢问题。口：“，明明德……”
“亲民，止至善。知止定；定静；静安；安虑；虑。物本末，终始……”叶欢随口接，抬头反问：“宋校长该让《》背遍吧?”
“，。”宋凰音深吸口气，此刻颇膛目结舌感觉。本先背通，让叶欢翻译，其乏显示识思。叶欢流利模，或许理解比深，必取其辱。
“问题吗？”叶欢问。