香港警察教育训练
香港警队整体素质比较高，甚至被誉“亚洲佳”警队，与警队高度重视教育训练，舍花力气、本钱投入教育训练分。
香港警队教育专职管理实施机构，且制度严明，法依，基本进入运序、职责分明、效显著良性循环阶段。
节训练机构与职
、训练机构
香港警队《警察通则》52章明：“警务处提供连串关入职、进修、晋升、指挥、语文、教育性及专门性课程。”课程除部分依托香港本埠社办机构及海外关机构外，绝部分警队属教育训练机构完。
香港警队教育训练机构专职、独立，其内部运相互协相互制约，教育训练网络化已逐步形。
主管香港警队教育训练工及训练处警务处助理处长(警察训练)。其属教育训练机构致三部分：警察训练校(校长警司)，训练部(主管警司)及训练展科(主管高级警司)，其体制构架见图：
警察训练校全港设立八区进修。其港岛区两，九龙区三，新界区三。
二、职
香港教育训练机构依据身性质特点，挥训练职。
香港警察训练校香港警队教育训练基，除负责新招募警员训练外，负责职员进修训练，包括员佐级员晋升训练及督察级警务员培训。警察训练校教职员470名，训练设施段先进，提供及管理30训练课程。警校规模，容纳千二百员参与各项训练课程。
训练展科负责香港警队教育训练培训教官，提供视听教材负责训练策划及关考试工等。警察训练部(警务处助理处长)
训练部除职警务员(包括辅警)提供高级训练及专门武器训练外，警队内部提供各项专业训练，专业训练由其属侦缉训练校警察驾驶校承担。
侦缉训练校香港警队刑侦缉员提供专业训练主基，该校般每设4期训练课程，每期课程需12星期，每期约训练150名侦缉员。侦缉训练校员主源两方：由警队刑侦缉部门各级指挥官推荐警员；二校教官平警队进考察，具侦缉潜质且具定业务资轻警员。
警察驾驶校香港警队专门给警务员习各类机车辆驾驶技术专业训练校。训练内容由型电单车至马力交通巡逻电单车，由货柜车至各类装甲运货车，包括警队目使机车辆驾驶技术。该校员主分两类：警队任专职警察司机；二执任务需使般警察车辆警察(香港车辆驾驶证由政府运输署签，分两，私驾驶证，准予驾驶民车或私车；另政府驾驶证，拥私驾驶证提考获。拥政府驾驶证才驾驶政府车辆，单凭私驾驶证。警车辆驾驶证政府驾驶证)。
此外，驾驶校政府其它部门，消防处、市政署等训练驾驶导师(教练)并考核资格。
驾驶校颁政府驾驶执照考核训练驾驶导师职责获运输署署长授权或认，考核训练警察驾驶导师资格警务处处长认。
二节训练形式内容
香港警队教育训练职业训练。《警察通则程序册》52章宗明义指：警务处筹办项教课程，主：、训练警务员执需职务，须通训练，使警务员具备承担本职工力；二、协助警务员全力挥潜，即通训练，激警务员聪明才智，充分挥警务员潜力，使其执任务够更主、更灵活、更富创造性处理各问题。
香港警队教育训练，新警入职训练督察、警司进修训练，贯彻务实训练目。
香港警队教育训练形式分两类：新警入职训练，二警务员职训练。
、新警入职训练
香港警队教育训练承担历教育任务，向社招募新警，保证警队素质，却提历求条件：警员必须具备“五”程度(相内高毕业)，直接报考督察级职位员则求具专历(此外香港警队鼓励职警务员社获取高历高位)。因此，新警训练，重入职训练，强调熟悉解即将担任职务工内容、工方式及何适应职务。根据招募象，入职训练分警员训练课程督察训练课程。新警入职训练警察训练校进。
()警员训练课程
刚被招募进入警队新警员，论男，严格按照警察训练校规定训练课程，进期26周入职训练。入职训练目使警迅速完由市民纪律部队员两角色转换，使警具备适应未纪律部队线员(线战斗员)基本素质技。此，警察训练校新警员设四方课程训练。
1.理论课程
法律及警务程序方：
课题、处理伤、病及神经失常者
课题二、处理死者
课题三、罪案场
课题四、间外及火警应采取
课题五、简易程序治罪条例
(1)巡逻警员通常遇简易程序治罪条例
(2)处理简易程序治罪条例应采取适
课题六、贩
(1)贩牌照类
(2)贩违例项
(3)处理违例贩方法
课题七、采取传票
课题八、填写各项传票申请表格
课题九、处理遗失物品或拾获财物
课题十、香港法庭及法庭礼仪
课题十、法庭审讯程序
课题十二、法庭证
(1)什法庭证
(2)怎通知证庭证
(3)证庭证准备工
(4)官方外案件证应采取步骤
课题十三、警察社区联络办处及警察报案
课题十四、防止贿赂条例
课题十五、枪械及武力使
(1)知悉武力某况方使
(2)知悉使武力原则
(3)正确使拘捕权使武力
(4)知悉各程度武力
(5)正确使警棍、铐及枪械
课题十六、巡逻通讯机
课题十七、路障及检查站
课题十八、特别职务队
课题十九、群管制
(1)群基本理
(2)何使控制群工具正确方法
(3)控制各类群应技巧及态度
(4)控制群般原则
课题二十、特遣分队
课题二十、刑报
课题二十二、刑法(理论课程)
课题二十三、保释
课题二十四、警急救课程
课题二十五、处理纠纷
课题二十六、三合
课题二十七、防盗警钟
课题二十八、处理擅进者
课题二十九、巡逻遇炸弹或疑物体报告处理方法
课题三十、处理般投诉
课题三十、警告
(1)知悉口头及书警告区别
(2)知悉项警告否恰考虑因素
(3)知悉警告正确程序
课题三十二、穿及保养制服
社研究课程方：
课题、香港社(包括历史、理、口及经济教育等基本况)
课题二、香港社规范
课题三、香港政府(包括政府机构与职)
警察常识方：
课题、警察社规范：通令及刊物
课题二、转变社警察扮演角色
课题三、警察职务与职责
课题四、警队联谊及福利设施
2.枪械射击训练课程
警及见习督察，进入训练校三星期始，接受基本射击训练，每名警至少接受63课关警抢械训练，并且各类型室内外靶场射击600弹。
警接受射击训练分四阶段，阶段掌握枪械正确使方法解基本射击程序；二阶段真枪实弹射击训练；三阶段训练警恪守警务程序应变力，即决定何况应该射击及何况才拔枪射击判断力；四阶段环境活靶射击，其包括：活靶快速射击、目标限间内射击、向移目标射击及夜间限视野况射击训练等。
训练完，警接受项左轮枪射击考试，达50%命率合格，才正式毕业、获准配备枪械及被委任正式执警务工。合格者进补考，直至合格止。
3.体训练课程
新警体训练，员佐级员男分训练，见习督察往往因数较少男受训。
体训练课程致几项内容：
(1)室内器械训练。每周次，节课间内，轮流做超12项目器械训练。
(2)步操训练
(3)跑步训练
(4)室内障碍训练(限见习督察)
4.急救训练课程
此类课程设，主倡导警扬“助救精神”，便紧急况够服务社、服务民众。课程内容：
(1)急救原理及应
(2)体结构、呼吸系统其系统
(3)休克、烧伤、毒、省及其病例。
(4)窒息及肺复苏法
(5)创伤及血、绷带包扎法、内血、骨折
(6)署及其处理方法
此类课程除理论知识外，重点实习训练。警察训练校职警员举办此类训练班，并提供针性训练。
(二)督察训练课程及其方法：
社直接招募新督察警队低层晋升督察称见习督察，按规定，必须警察训练校接受期36星期入职训练。督察级员训练课程包括法律警务程序等内容，比员佐级警务员训练课程深度复杂程度。，增加领导实践管理技巧方训练课程。见习督察训练课程分两阶段进：
阶段基础知识课。内容包括社区服务、基本领导技巧、文书通讯及写练习等科目。二阶段期27周专业训练，其内容包括领导技巧管理，其重点实践训练。实践训练围绕四方进：培养“领导”岗位需基本技；二培养领导力；三领理解“领导”“监管”两角色联系区别；四培养适应领导岗位理素质。
见习督察完各门训练课程，通两阶段考试，其内容包括六笔试实习考试。果顺利通考试或考试绩达预定水平，该督察将受书警告，经两次警告效，新招收督察被解雇，原警队低层提升督察被降原职。
新警入职训练，除述课程外，加强新警职业德廉政识，邀请警察投诉科、警察公共关系科及廉政公署员校举办讲座，讲座实际案例，正反两方理喻员依法执勤、廉洁律、敬岗爱业，树立良公众形象。
(三)熟习职任训练
熟习职任训练新警入职训练重组部分，它新警完警察训练校课程达获职位见习训练，间至数周。其目使新警熟识即将担任新职位求，便尽快适应胜任该职位。
1.新任警员熟习职任训练
新警员离警察训练校职位，通常被派调警察分区分队工。分队指挥官指定受专门训练“训导警员”督导该名新警工。未指派“训导警员”，则由警长或警署警长充任督导工。“训导警员”除负责向新警员介绍本区域内存问题、各“特殊”物及罪案或色活方等与工相关况外，考察、指导新警员列工：a、懂何运警察权力；b、怎与各阶层士打交；c、何找各件真相；d、记件记录。
新任警员处理切警务工，由“训导警员”旁观察及指导，新员未达目，“训导警员”才接处理。做法与内老干警带新干警点相似，方，香港警队“训导警员”除教外，每周实填表格向指挥官呈送该名新警员工表报告，报告内容与该名新警其首次增薪直接关系。因此熟习职任训练新任警员既帮助督促，鞭策。
2.督察级员熟习职任训练
督察级员警察训练校毕业，通常被派往警区或水警区工。
(1)被派往陆区工见习督察熟习职任训练内容包括方工：
a、执值官职务，实习星期及轮班工星期；
b、熟习特别职务队主管职务，两或星期，视乎该区罪恶、赌博及毒品活况定；
c、由刑督察介绍处理刑案件项；
d、由区报组主管介绍处理刑报及三合活项，整；
e、安排警区或分区各室工，习取存档案制度及阅读非保密文件；
f、由分队指挥官(及支援)介绍处理财物、传票申请、定额罚款通知书及公文送程序，整；
g、列各项编制档案及随文报告；
——牌照项；
——遗失或损坏警察装备；
——轻微纪律项；
——轻微投诉警察项；
——交通实施投诉项；
——死亡报告。
述业务文书制视该项定。
(2)被派驻水警区见习督察，其熟习职任训练内容及方式与陆体相，因执任务环境，水警刑侦缉、处理非法入境、处理海碰撞及查处违反商船条例罪等。
督察级员熟习职任训练被记录册。每完项训练，关员或单位指挥官签订该表格。份考察记录，直至完警察级员期进修训练止。
二、警务员职训练
香港警队除新招募警察进入职基本训练外，规定职各类警务员必须接受各形式教育训练，期断提高警队整体素质。
各类警务员职训练按法规或条例进，绝少随性。什候、什该何接受何训练，训练内容及间求等，早已形制度，环环相扣，周复始，严密序。
()“区进修训练计划”训练
香港警队规定，新警员警察训练校毕业工两内，必须每月往区进修训练计划受训。区进修训练计划项期24月固定训练课程，专针新警员担任职务需设，训练课程科目警察训练校未曾设。科目名相，则内容广度深度扩展及加实践训练。
区进修训练计划警察训练校设各区职训练机构，区进修训练计划制定、实施、监管由警校承担。九九○，警察训练校全港设10训练，九九减少8，目剩5。
(二)般进修训练
进修训练定期“回炉”训练，即求警务员某职位干若干，必须返回警察校进“回炉淬火”式训练。回炉习般数周，主补充新知识、接受新技术、解新况“充电”式训练。颇继续教育终教育味。
关回炉训练，香港警队规定：
警员本职位工5，接受期2周职训练；工10则需接受期3周职训练。警长任职3、611，返回警察训练校接受职培训；
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警署警长需任职满3、611分别参加期职进修训练。
警察训练校各类员佐级、督察级职进修班依据述规定办。
警察侦缉校设刑警进修班回炉性质。香港警队规定，凡刑调查侦缉警务员，服务满4，必须返校参加刑警进修班。习训练间2周，训练形式除教官课堂讲授外，让员坐清理结交流各工体与经验。
(三)专业技术训练
专业训练职训练方式，其目使警务员获及技术或深化某项专业知识或掌握某项专业技。
警察训练部属侦缉训练校负责整警队刑侦缉员专业培训。培训象警队服务已满3，且级确认具侦缉潜质轻警员。
侦缉训练校设各类专业训练班，“标准刑侦缉训练课程班”例，该专业班习间12周，分理论课实践课两阶段，其理论习4周，讲授法律及关侦查方理论，刑拘控程序、处理案件正确续及其适法例等。加强警社
专业知识，校激请香港政府律政司署律师讲授关法律课程，请医院牙科专讲授通牙齿鉴别何辨认罪犯方法，请金融、证券界专业士介绍社利信卡犯罪各况等。
实习训练阶段8周，先让员参与警队处理轻微罪案。进模拟场教(模拟5罪案象：偷窃、伤害、抢劫、强奸凶杀；模拟法庭)，校围绕刑案件设实习项目达50项，期通量方实习训练，使员专业水平侦缉技巧进步。
侦缉训练校设系列口训练“专题课程班”，“何处理性罪及虐待儿童案件受害训练课程”(期11)，“接见技巧训练课程”(期5)，“赌博游戏专训练课程”(期1周)，“三合专训练课程”(期3周)等等。专题课程由业务更具体、专业更深入，邀请香港警察部属刑报部门关犯罪策专反黑反黄赌毒专课。
类职专业训练，目回炉式进修训练眼提高般素质或综合素质求，更强调专业技提高。类口专业训练，本警员缺什补什，警务工需什训练什原则安排课程招收员，做理论与实践紧密结合，实感针性极强，因此，深受警务员欢迎。据侦缉训练校负责称，此类专业训练班，除香港警队刑侦查员踊跃参加外，香港本埠海关民入境务处关纪律员纷纷参加，员甚至乏本、汶莱澳洲等区刑侦查员。
警察驾驶校驾驶态度驾驶技术水平两方给受训员专业训练，使受训员达警队求“防卫性驾驶水平”。
(四)晋升训练
香港警队规定：凡警员升任警长，警长升任警署警长，警署警长晋升督察，除定服务资外，必须警察训练校接受晋升训练，其警署警长晋升督察定历求。警员升任警长，必须接受期八周警长晋升课程训练；警长晋升警署警长则需参加期12周晋升习课程。晋升督察(见习)则需接受长达36星期晋升培训。
晋升训练围绕新职位求业务素质、工才、理承受力、组织指挥力诸方设相应课程，使受训员初步熟悉解新职位权力、责任及何进入新职位角色，实性、针性很强。，晋升训练考核十分严格。合格者律晋升。
(五)深造训练
香港警队贯重视警务员高水准教育训练。由警队身条件限，警队深造训练目光投向本港高等院校，甚至放眼海外。因此，香港警队深造训练直循两途径进：
本深造训练。九七○，警队专门设立激励警务员参加深造“奖金计划”。按照计划，警队每5—6名督察级至督察级警务员获准香港1 38書網及城市理工院等四修读全制士位课程。项“奖金计划”设立，共50名警务员圆满完修业并获位。该项奖励计划提高警队整体素质、职训练深化具良导向激励。
深造训练二途径海外深造，叫海外训练。海外训练香港警队旨提高警队骨干领导素质项重措施。
警长警司，警队认该名警务员具特殊展潜质，被派往海外接受训练。输送警务员往受训主：英、、加拿等。深造科目：高级警长管理训练课程”(新西兰)、“督察训练课程”(英)、“警察管理展课程(澳洲)、“高级警察政课程”(加拿)、“政展课程”()等等。
办海外深造训练课程，疑职警务员阔视野，增长才干，增加与际相互交流习机，提高香港警队领导素质扩香港警队际影响，具十分积极促进。
香港警队职训练包括警官指挥训练、警队教官培训等等，，职教育训练形制度化、网络化庞体系，职训练增强警队活力，提高素质，提高战斗力。
三节教育训练特点
香港警队整体素质近十质飞跃提高，应该，与香港政府及警队高层非常重视警察教育训练分。仅量投入钱财物，且千方百计提高各级各类警务员思素质、业务素质办各训练，放各渠，使香港警队整体素质断提高，公众形象益良，逐渐赢香港市民拥护信赖。香港警队教育训练体系臻完善，鲜明特点：
、教育训练针性强
教育训练针性强，首先体受训员特定性。香港警队教育训练项目五花八门，间长短，培训内容涵盖警务工方方，训练针象，象训练内容求，绝搞“鸡兔笼”，勺烩式训练，警员、警长、督察等职位员，刑警、水警、巡逻警等警绝混编接受训练。新警与职警训练。训练象特定性，便职位层研讨解决临共问题，弥补共足，避免分青红皂白“锅煮”带效果弊病。
其次，教育训练针性强体课程设置。
针新招募警员，课程设置内容突基本训练，名警员必备素质训练，因，求受训员接受关香港法律、警务程序、巡逻、枪械、步操、急救、拯溺、卫术等初级训练科目。
针职警务员进修训练专业训练，设则旨提高业务素质或加深度广度综合训练课程专业课程。
针督察级领导层警务员，训练课程更强调围绕提高其领导才管理技巧编排，警官指挥训练例，关课程安排：任期满4至6督察及高级督察，修读期3周初级指挥训练课程；新晋升督察修读5周级指挥训练课程；新晋升警司，则修读期4周高级训练课程。初、级指挥训练课程，其内容已超警队身工外，与民入境务处等纪律部队工相联系；高级指挥训练课程更放眼香港社，涉及更广泛关政治经济课程，甚至邀请社新闻传播媒介士立法局议员席研习班。警官指挥训练，课程设置，警队工放社背景思考，高屋建瓴，拓领导层警务员视野，启迪其智裨益。
二、教育训练实战感强
论新警训练，职训练，香港几警校(包括辅导校)非常强调实践，提高员场应受力实战观念，方设法设与实战场相类似逼真模拟训练，高科技段加强实战气氛，提高模拟场教质量与效果。
辅警训练校，追缉劫匪模拟教课通常进：“劫匪”驾驶车辆逃窜，警察驾驶警车呼啸警报声紧追放。截停“劫匪”车辆，数名警员包围状各迅速占据利隐蔽位置，并枪瞄准劫匪座舱。喝令“劫匪”车投降鸣枪警告，“劫匪”假降顽抗、袭警；警员火震慑住“劫匪”，指令“劫匪”举、摸头、转身、跪、跪交叉腿，直给“劫匪”戴铐，整程每步骤，体实战求既迅速制服罪犯、保护效方法段。模拟实战训练，警员与“劫匪”驳火场十分逼真，枪声，惊魄，场气氛非常强烈，给警留深刻难忘印象，训练效果很。
警察训练校室内靶场代化段营造实践气氛模拟教场。该靶场由激光靶场实弹靶场两部分组。
激光靶场使激光枪，强调训练警员追缉犯罪嫌疑临战判断力应变力。靶场迎银幕，银幕物场景经电脑设计，受训练警员持枪待，双眼紧盯画犯罪嫌疑，见画轻男士(即犯罪嫌疑)持枪警员注视缓缓走汽车，忽间，男右胸口掏东西，似象掏枪，受训警员先制，迅速射击，射男右肩膀，画继续展，却见该名男右掏证件类东西。此，画定格，符号显示警员该次射击错误。银幕似乎重复刚才幕，该男仍掏证件，受训警员教训，举枪射击，，该男此次掏却证件枪，并且迅速朝受训警员火，受训警员尚未反应，见银幕迎轰声，颗弹爆炸声伴随血迹四溅画随即，此定格，表明受训警员判断失误，已被犯罪嫌疑击伤……构思巧妙、别裁场设计，令眼花缭乱，叫防胜防，提高警员实战力帮助极。
实弹射击靶场实战感相强烈。受训警员双持真枪紧盯银幕，随教官操，银幕全景式电影画，使顿觉身置其境，镜头象警员眼睛搜寻疑匪，忽儿沿楼梯拾级，扫视满狼藉空房间，忽儿顺梯，展摩肩擦踵喧闹熙攘街市……突间，疑匪闪，受训警员喝：“别，警察!”疑匪予理睬，迅速逃入僻静巷，镜头似警员般紧逐舍，见疑匪躲石柱正欲持枪向警员火，受训警员迅即枪射击，“砰”声枪响，弹正疑匪脖颈。此，画定格，银幕疑匪脖颈亮弹孔。(银幕实际由两幅活特殊白纸板构，纸板背强光源，光源弹射穿孔透亮光。)教官堂考评受训警员：决定枪机正确(正确含义二：周围，误伤群众；二疑匪已拔枪袭警。香港法例警员什机枪严格规定，防滥枪械)，射击点准确(射害非场致命部位)。
述两类型模拟实战射击训练，即警员应变力训练，包括恪守警务程序法例训练，货真价实实弹射击准确性训练。类模拟射击训练，较内通常采定位胸环靶，甚或移靶类射击训练，很明显效果，提高警员实战射击力水平裨益。据介绍，警察训练校接受训练新警见习督察，光射击训练63课。整训练期间，每需类型室内外靶场射击弹600。此强化严格训练，香港警员实战射击水平普遍较高足怪。
加强模拟实战场效果，警察训练校甚至拥支17组演员组，由演员扮演模拟场与案件关社各界士及犯罪嫌疑，演绎般警难胜 任较复杂型场况。香港警队教育训练注重模拟实战特色更由此见斑。
三、充满活力教官队伍
香港警队教育训练体职业训练，承担教育训练员绝数警队内部符合资格条件警官。教官论兼职或专职，警队培养使整套管理、考核办法，使教官队伍仅保持高素质，且充满活力。
1.选择兼职教官原则——者师。
警队内部常专业技术技训练，由需求量，完全依赖专门训练机构，警队各阶层警务员挑选具潜质员兼职教官，先进强化培训，让回原单位将知识其警务员进培训。
警队兼职教官训练课程分专业进，枪械教官训练、体教官训练等，每期课程般需4周间，训练课程结合警队各期实际需设。九八七，警队针警员射击水准普遍较低况，专门警队内部抽调射击素质较9名督察及24名警员组射击教训练班，共进9星期训练。内容包括卧射、跑射、障碍射击、特号左轮、枪、福枪及其新式枪械。警队派部分员海外修读关课程及参加枪械或射击技术方研讨，便使兼职教官够掌握枪械及弹药新科技训练设备、训练方法等方展状况。
2.推陈新专职教官队伍。
专职教官指几警察校任职教官，谓专职相段期言。校教官，均警队各部门实任警务员，任教两至三仍返回实际警务部门，并非师，终身教。
香港几警察校教官绝数督察级警官，因此具专位(少硕士历)，教官曾警务工。警校，受专业训练各级指挥官及管理员，警校，迅速转换角色具丰富实践经验教官。支既较高文化理论修养，警务工经验高素质教官队伍，使校警队提供高素质教育训练力。
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香港几警校教官队伍，仅文化业务素质较高，极具敬业精神，精英文，操电脑，打外部知识窗口，获取新知识、新信息拓宽渠，充实提高身素质带方便。待担负教育训练任务，教官兢兢业业，精益求精。目目，即何提高警队素质效尽职尽责。每教官关注教育训练焦点，每教官努力方向。
果热爱警队、珍惜途、良职业德修养警校专职教官敬业精神强内部原因，，香港警队教育训练实“考教分离”原则促进教官队伍敬业增强身素质外推力。“考教分离”原则体教育训练效果评价更客观、更公正、更准确。警察训练校例，新警基本训练各类职进修训练班，具体担管理授课任务警校教官，负责制定计划课程设置及考试题、判卷直接隶属警务处助理处长(训练)训练展科。该科由名高级警司负责，与各类警校工紧密联系却隶属，科内设负责员佐级考试、督察级考试组。“教由，考由别”，分离做法，形增加教官压力推力。考教分离良性驱机制，警校专任教官素质及其教育训练效果提更高求，整警队教育训练良督导。
专职教官素质高另非常重原因益教官队伍断更新。香港警队属公务员系列(文职)，按公务员管理办法规定，凡属管理级警务员，任职两至三，均须调岗位，各警校校级领导管理员及教官循此例办理。因，每定数量教官调离警校，相数量警队各实际工部门符合任教条件职警务员调入警校担任专职教官。调教官，带教育训练存问题实践寻找答案；调入警务实际部门教官，给警校教育训练带丰富实践经验，带实践新产，警队临需研讨解决新况、新问题。源源断新教官涌入，使警校教育训练始终跟进警务工实践步伐，仅使警校教官队伍新月异，理论与实践结合始终保持高素质、高水平，使香港警队整教育训练显充满新鲜活力勃勃机。
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