120_建议
乔汨托盘端四块蛋糕跟四杯红茶绵绵房间外候,忽听房间传孩十分认真声音,"听,世界很变态?"
"雅,什变态?"问稚嫩声音。
"谓变态非常非常坏,跟罪犯,,应该比坏,懂吗?"
"哦。"回答三似懂非懂稚嫩声音。
,绵绵继续始认真讲课,"许许变态,叫做恋童癖变态。"
"雅,什恋童癖?"
"谓恋童癖,专门喜欢像纪爱超~~~~级变态。"孩故将声音拖长,表示严重程度。
"雅厉害呀,懂喔。"孩十分羡慕。
绵绵显:",忙卡通、吃零售、玩游戏候,直网吸取各各知识跟资讯,程度跟。
,接讲课。题目遇变态候,应该怎办?百合,请回答问题。"
,充满确定稚嫩声音回答:"...应该叫爸爸妈妈。"
"假爸爸妈妈附近呢?"
"叫老师。"
"假连老师呢?"
"...叫警察叔叔。"
"假连警察呢?"
"......"迟疑阵,稚嫩声音终泄气:"雅,。"
"呢,静香?"
"候应该声呼救吧?像电视。"
"答案算勉强及格,答半。问,假变态其况将嘴捂住,让声,应该怎办?"
"倒。"
"樱呢?什法?"
"知,问题像很难耶。雅遇况候应该怎办?雅聪明,定知。"
像始进演讲干咳声,绵绵才充满权威声音:"听,假遇变态,且父母、老师、警察场况,变态很捂住嘴让声求救。候应该怎办呢?
很简单,应该找机攻击变态害。攻击害功话,变态因受重创被迫放,再边跑边声呼救,尽量办法引别注,。懂吗?"
"原,雅真厉害呀。"
"嗯,次听原办法。"
"奖。"绵绵虽装副谦虚,语气流露掩饰住。
"雅,问问题吗?"迟疑举右提问。
"什问题吗,百合?"
"请问哪才变态害?另外应该怎攻击才?"脸疑惑问。
"问题问非常,百合。正将各布偶娃娃带原因。百合,将布偶娃娃放。"
",老师。"孩十分配合将带跟半身高左右高熊布偶放绵绵。
按住熊布偶头让它失平衡掉,绵绵才三:"各位听,男跟身体构造完全。恋童癖全思龌龊恶变态,害除眼睛外,处男特,双腿间方。力攻击方话,痛死活。各位清楚怎进攻击。"
完,房间忽响"噗"声闷响。
闷响久,房间突响阵尖叫声,"啊,踢球球!"
尖叫声被害象熊布偶,名叫百合口。
"百合,习何付变态进痛苦修练,定忍耐。"
"......"
"保证将受变态伤害,牺牲必须,暂忍耐吧。"此绵绵像刚刚牺牲战友战场指挥官表沉重安慰熊布偶主。
"...知。"名叫百合终表难点点头。
,绵绵转头其余两:"刚刚吧?始,刚刚,练习何攻击变态害。练习象,带布偶娃娃。"
听绵绵,其两顿痛苦皱脸。
"雅,真踢布偶吗,换别?真踢海龟。"名叫樱怜兮兮哀求。
"刚刚已经吗?进付变态残酷修练,牺牲定。"绵绵义凛。
"..."
听,乔汨觉身兄长义务阻止法妹妹教坏,立刻敲敲门,拧门走进。
"哥哥。"乔汨,绵绵立刻兴奋向跑并拉住。
乔汨微笑三跟绵绵龄:"先休息吃点蛋糕吧。"
"谢谢招待,打扰。"
三立刻十分礼貌向谢声,显教十分。
乔汨绵绵:"刚刚做什?"
绵绵笑眯眯:"教何付变态,经认真讲解,已经进入实践练习阶段。"
脸表,乔汨气笑掐脸:"教乱七八糟东西做什?"
绵绵越:"问题打算让弟回答。百合,先。"
"...知。"名叫百合怯回答。
"知?"答案,绵绵顿皱眉头。
挽回威信,立刻另:"樱,回答。"
"...记像做业。"名叫樱带太确定口气。
绵绵听,顿副快晕表。
"两...算,静香,回答。"绵绵充满期待眼神望。
名叫静香果辜负绵绵期望,见十分利落站声:"因雅番长,话,定听。"
"番头呀,叫番长,难听死。"绵绵声鬼叫。
"哦。"十分听话点点头。
带恨铁钢表,绵绵三名教训:"听,教,防止变态。却完全解良苦,实太令失望。"
"雅,,知错,定认真练习。"
"错,定练习,定辜负雅期望。"
"番长,请放交给吧,努力。"
"见鬼,再叫番长。"
"番长称号真很威风呀,觉称号才配雅,呢?"
"嗯,觉番长称号确很配雅,因雅将正雄跟桥太几老欺负臭男狠狠教训顿场,真很威风呀。"
"呀,且雅聪明爱,由班姐头适合。"
"樱,什姐头?"
"类似番长类物,比较喜欢番长称号,听比较威风。"
"根本听别话伙,今再叫番长,听吗?!"
"雅,真愿番长吗?惜喔,难班像厉害。"
"死什番长,给乱叫。"
四七嘴八舌话,再听话内容,乔汨十分力感觉。
算,算,让慢慢闹吧。,乔汨气笑离绵绵房间。
直至关房门止,四热烈讨论仍察觉乔汨已经离房间。
知什候,绵绵始校交朋友,并且征叶月乔汨,带务玩。
点,乔汨由衷感十分高兴,因表示绵绵已经越越适应校活。且似乎相喜欢校活,每睡觉候,跟校。
乔汨刚刚准备走楼喝杯叶月亲煮咖啡,通讯器忽响。
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乔汨打务门,见站外约二十五、六岁左右,外表端庄斯文性。
见门乔汨,立刻很礼貌:",安室雅班主任,敝姓浅野。"
"浅野老师,叫任汨,雅哥哥,监护。"乔汨简单介绍。
"安室雅哥哥?姓安室吗?"浅野老师点解问。
"复杂原因,确雅哥哥,浅野老师请先进再吧。"
浅野老师终点点头走进。
乔汨给准备茶水候,浅野老师打量厅四周环境。
乔汨将杯沏茶放候,浅野老师立刻礼声谢谢。
略略整理思路,浅野老师乔汨:"因雅定期差,经常,临打电话给,。果打扰话,请任先见谅。"
"什,解雅校况。难浅野老师亲访,正感激尽呢。请问,雅校犯错?"
浅野老师摇摇头:"雅虽十分活泼孩,并犯什错。"
错免,乔汨马听话弦外音。
浅野老师继续:"次跟雅监护商量件,既任先雅哥哥,跟谈话应该什问题。"
"浅野老师请。"
",几老师雅十分聪明孩,管什东西,教遍,马。尤其数方,程度已经远远超程度。曾经试给做几份高二级试卷,结果平均分80分。
由结果太惊,因此特找世界权威英Mensa智商测试题雅进测试,结果显示,智商竟高达170。
相信,雅应该正万才儿童。校方知结果,重视,因此特派跟监护商量,希望够将雅送专门培养才儿童特殊校,或者让直接升读高。建议,任先怎?"
乔汨却皱眉头:"浅野老师,认将雅送特殊校,或者让直升高真吗?"
浅野老师回答:"任先,果雅途话,办法。因像才儿童,通常法适应普通教育制度。外很才儿童直接跳级或者特殊校习。因,才浪费与其俱特殊才。"
乔汨深思,:"很谢浅野老师特告诉件,知该怎做。"
浅野老师听,立刻脸惊喜反问:"思已经建议?"
乔汨却摇摇头:",件打算让雅决定。"
"什?"浅野老师惊站。
感觉失态,浅野老师立刻重新坐,调整声调:"任先,做极负责做法。因雅虽才儿童,毕竟八岁孩,法真正利准确判断。监护,应该责任将途才。"
乔汨沉默,性:"浅野老师,认仅八岁孩,什重?"
问题,浅野老师由愣,:"任先,太明白句话思。"
乔汨平静:"浅野老师,明白思,提议确比较利雅将展。认,,重期并轻候,童。
因每童候才始塑造性格及兴趣等各方素养,等青候,基本性格及爱已经基本固定。
老实,并乎雅将够非常息或者拥极,乎,。,希望真正快乐童。
,假希望直升高或者读什特殊校话,喜欢,让。浅野老师,真实法,希望够明白。"
听完,浅野老师并声,略带惊讶目光望。
,浅野老师轻轻呼口气,乔汨:"任先,思明白,将法原原本本跟校长汇报。今思打扰,果什话先走。"完,慢慢沙站。知,再已经义。
"浅野老师太客气,送。"乔汨跟站送。
走门口候,浅野老师忽回头:"任先,虽太法,否认,非常称职监护。雅哥哥,由衷替感高兴。"
"奖,浅野老师。"
深深眼,浅野老师才转身离务。
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乔汨洗完澡正坐床书候,房门忽被打,进正像往常抱胖胖企鹅布偶孩。
进,立刻脱掉拖鞋,像猫欢快跳乔汨床。
"洗完澡吗?"乔汨放书,微笑摸摸半湿头。
"嗯。哥哥坏,近老让洗澡,点玩。"孩边回答边趴身断脑袋胸口处拱拱撒娇。
乔汨抱住让乱,:"先玩,件跟商量。"
"什?"孩即双圆滚滚眼睛。
乔汨掐脸笑骂,"给装糊涂,今明明跟几躲楼梯偷听。问什,早知。"
被识破孩终忍住笑,"哥哥厉害,连躲哪知。"
乔汨眼睛问:"听班主任建议,直接升高读书,或者专门培养才儿童特殊校读书?"
孩并回答,眨眨:"哥哥觉呢?"
"问见。"
"先听听哥哥法。"孩笑嘻嘻耍赖。
实拿办法,乔汨回答:"老实,并赞直接升读高或特殊校读书,比较希望像普通孩比较简单活。像班主任,并乎将什,希望够够。
法已,否认,班主任理,果途考虑话,接受提议比较。
希望受或班主任影响,做真正符合选择。简单,直升高或读特殊校,接受比较符合程度教育?"
孩声,默默。
乔汨催,继续安静等回答。
,孩十分坚定语气:"什特殊校,直升高,很喜欢活,并任何改变。"
听完,乔汨摸头微笑:"知,跟班主任清楚。"
,孩深深眼,忽抱住脖,耳边轻轻:"哥哥,知吗?真很讨厌安室永次儿身份,甚至听安室姓吐。已经介,因果安室永次话,怎够变哥哥妹妹呢?
,跟哥哥够相识,并且够妹妹,命注定。哥哥,答应件吗?"
"什?"
"让绵绵永远留身边,将管什,赶绵绵走吗?"候,孩声音忽变哽咽。
乔汨将身拉,见眼眶已经充满晶莹泪水。
"喂喂,怎突哭?真。"乔汨将重新搂怀,轻轻拍背。
"哥哥,哥哥..."孩边声哭边莫明其妙抱怨。
",,。真受鬼。"乔汨边边继续轻轻拍背。
孩声,紧紧抱脖,将脸深深埋颈窝声哭。
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"各位,介,位暂寄读校外寄读,将暂校寄读两月左右。利,全名叫艾妮丝.奥尔曼。由长期活外,本很太解,希望各位够尽量帮助,照顾。"始讲课,老师郑重向介绍新寄读。
听完老师介绍,讲台顿阵躁,许边寄读边声议论。
难怪此兴奋,因间主教校,很少见转或寄读,更何况方外。
仅此,外寄读实长太漂亮。
见留头长及腰际,像金丝般闪闪光亮丽金。皮肤白像刚落雪晶莹剔透,五官更精致像工精制高级娃娃,令将带回收藏冲。
与娃娃,活,仅双眼清澈灵,且全身充满英姿勃命力。
,鼓勇气举:"老师,语吗?"
教师回答:"奥尔曼语,且仅语,精通英语、法语及文,至利语更,因母语。奥尔曼,让更解,果介话,请介绍?"
金少向老师点点头:"知。"
完,向清晰响亮声音:"叫艾妮丝.奥尔曼,利。今、两月,暂寄读间校。果各位带便话,请各位原谅。"
完介绍,少立刻兴奋议论。
管容貌气质,或者刚刚番充满英气介绍,外寄读给眼亮新鲜感。
教室座位,老师金少:"奥尔曼,暂坐右边位置吧,问题?"
"问题。"完,十分利落向空位走。
路走候,许兴奋目光。
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像逃难教室,艾妮丝追,才松口气。
热,课将堵座位围水泄通,停向问问题。
仅问暂寄读原因等各各问题,甚至问男朋友。
什玩笑,算知专门付妖魔跟吸血鬼骑士(见习骑士),应该未才,竟问男朋友,真受。
姐姐真,什既等处理完半吸血鬼件尾项才回,干脆趁段间体验外校活。硬叫帮办理寄读续,寄读间校。
讨厌寄读别校,因老被稀奇物评头论足。
什怪物,什老。
金少边边脸高兴往教楼外走,再被路指指点点。
知觉走教楼背树林,艾妮丝聊踢石。
,忽树林右边穿制服正十分勉强辛苦翼翼往棵树爬。
少奇,加正聊做,艾妮丝走棵树爬树。
,爬慢费力,失耐性艾妮丝忍住问:"干什?"
听艾妮丝清亮声音,似乎受惊吓般身轻轻抖,紧接整失平衡树掉。
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柔软草,且爬并高,因此掉候并受伤,接触引疼痛难免,使禁场痛叫。
"喂,吧?"觉像责任艾妮丝走将扶。
"...,谢谢。"边拍拍裙草屑边充满感激向"加害者"谢。
"干什?爬树玩吗?"金少点奇怪。
孩边口袋拿圆形物体边指树梢鸟窝:"蛋掉草,应该鸟巢掉,将蛋放回。"
艾妮丝先指头蛋,孩,忽:"原,帮放吧。"
"真吗?"孩惊喜。
"主教徒,谎。它给吧。"
孩将蛋交,:"棵树太高,问校工借梯吧。"
"。"完句话,金少慢慢走树,将蛋放口袋,接突十分敏捷力翻树丫。
翻树丫,再次相干脆利落沿根粗树枝爬鸟巢附近,口袋拿颗蛋轻轻放进。
做完切,随即树跳,落候,很响声,像灵敏猫。
轻易举完系列,孩露既惊喜佩服表走身边:"真厉害喔,奥尔曼。"
金少奇怪:"什知名字?"
孩笑:"因班呀,认识已。"
认真张清秀脸,艾妮丝问:"叫什名字?"
"叫樱树,座位右边。请指教,奥尔曼。"孩边边向鞠躬。
许太习惯被鞠躬礼,金少思抓抓头,呐呐:",樱树。"
脸微笑。
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名词解释
番长:般指混混团体老,流氓老类坏头领。
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正因明更新,今晚玩命码万字,各位老应该满吧?始写,单码字高纪录,试,连点敢相信。再码数,因狂暴走,很伤身滴。
请各位老订阅,砸票,谢谢!(未完待续)