三四章 灭顶灾
乔进冲进教楼，简单，被塔吊断臂砸教楼，数四楼教室况严重，断臂已经砸透楼顶，深深嵌入教室。
乔进逆潮，实挤，声喊：惊慌，震，靠右边楼，注次序。”
特点，往往惊慌失措，思维主见，外界声音刺激神经，觉跟其，更此。
听乔进喊，相色，按照定顺序始楼，甚至危险，已经停止逃。
乔进快速度达四楼，眼景象让惊呆，塔吊断臂头穿楼顶，斜插教室间。
教室片狼藉，散落书本、破碎桌椅处，倒血泊，目光惨淡，双试图搬压身根本搬东西，惨忍睹，立即始实施抢救。
其班投入抢救，场命与间赛跑比赛正式始。
慌乱，已经打10，10呼啸候，众位领导才刚才逃命方重新拢聚，始指画脚指挥救援工。
乔进抢救，相部分救援，被及送医院，部分由伤势重，已经场毙命。
乔进冒命危险共救11名1名教师，位教师被楼顶脱落砖头砸晕，乔进抱救护车，才竟音乐教师钟楚红。
切救援结束，林馥言组织校全体教师伤亡况进统计，消息报，死亡1，因塔吊断臂砸死7，因逃程踩踏致死5；重伤15；轻伤8，其教师重伤，轻伤，其余全部。单单轻伤重伤，1死亡，足让罗耀仕途遭受灭顶灾，林馥言校长位置更提。
罗耀组织领导班员及二领导班召紧急议，:“场悲剧太突，谁思准备，既已经，应该方法影响降低，务必遵守条铁纪律，统口径，外界统称死亡。
1，果做算术题，两数字差少，算术题，活命，味掩饰谈何容易，更何况网络极达今，更难加难。
平海医院挤满，受伤老师，伤者属，拨接拨记者。
消息犹颗炸弹，轰炸力极强，消息传遍整平海县每角落，茶余饭谈资，并且越传越邪乎。
眼，罗耀干脆各医院设立办处，主负责接待采访记者，林馥言则派主安抚伤者及属绪，求影响降低。
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网络新闻、帖，特别“教育局局长罗耀置命顾，顾逃命”、“平海教育局试图掩盖真相，谎报死亡数字”题帖转载量惊。
长争取利益，始围攻教育局门、县政府门，此形势，罗耀已经完全失控，黔驴技穷。
终，稳定民，消除社矛盾，平海县召常委，议宣布平海二塔吊断臂砸塌教楼案处理决定，“，故主原因系鼎建筑公司塔吊断臂，该公司负主责任，赔偿00万元民币。二，故砸死件，踩踏故，教育局试图掩盖件真相象，社造恶劣影响。议决定免罗耀教育局局长职务，由分管教育副县长裴若冰志暂兼任教育局局长；议决定免林馥言二校长职务，乔进安全副校长职务，因乔进志由故表突，暂主持二校工，待确定新校长选再做决定。”
待处理决定，乔进悲喜，悲刚几副校长职务被卸任，虽让暂主持工，定哪校长，哪知呢？喜，冰姐竟兼任教育局局长，利消息。
其实乔进故考虑果，因主抓安全，定难逃其咎，很免副校长职务，妈怨林馥言，谁让临改变决定，让本该抓教工抓安全，怨黄临，知找什关系教校长位置挤安全校长，果两，什。
，处理决定，乔进次感觉冰姐暗助，否则单单主救表优秀赢暂主持校工，很难服力。
乔进决定，合适况，再冰姐。
许乔进思已经被裴若冰猜透，乔进及冰姐打电话，冰姐电话打。
冰姐电话，放思包袱，轻装阵，定二良影响尽快扭转，否则，二新建校胎死腹。至操，让乔进太失望。
电话给乔进莫鼓励，因听话外音，，二平稳度关键期，失东西回，甚至惊喜。
乔进十分见裴若冰，冰姐并留话给，听冰姐话“找”，，强忍思念，投入工。告诉，安全摔倒，安全抓，伟二振兴计划已经制定。（未完待续）