三百三十四章 何改变？
范举网失误容易，范举，往往等待范举失误回球，网强力打击！
进球，突袭网，斯查潘移范举太慢，网型选，明显缺乏适应性，清楚佳站位，给范举太挥拍空间。
“漂亮，左侧网直拍，斯查潘接点移，范举挥拍显迷惑住。”哪怕失误，范举本身并错。
随次二斯查潘回球网，范举轻松拿首球局，5球，功打进2，球效率偏低，分效率却非常错。
二局，斯查潘球，效率却点必范举低。
“状态错嘛，3球。”比分转眼40:0，范举尚未分。
非常妙分数，范举缺急，分，分更刁钻角度球。
范举接确错，角度球却很难反制，斯查潘球顶尖级实力，虽正拍稍弱，力量控制逊色与顶尖选。
标准球加正分模式，范举相等正，并完全展，反倒球先占据先机。
“4次球，非常漂亮拿球局。连范举遇强劲球攻势，显疲软。”解快速结，局结束实太快。根本什双方优势。
今范举表像“疲惫”，真累，盘略慢热，往快速进入状态，主进攻，今像等待什。
“球加正，需间？”范举拿球权。眼颇失望。
，范举进入状态，等待进入状态。忘记准备斯查潘做磨刀石打算。
眼，弱，根本打应佳状态，范举放身段引导。却球局保定优势。确定胜利。
引导名世界次顶尖级选进入状态，听范举或许，点确定，范举确斯查潘，占据主。
“out！”斯查潘回球界，范举再次拿球局，网提拍压制，疲奔命。碰球打勉强回球。
范举引诱进攻**，楞让度处落。依旧温火，让范举已经失耐。
“难真状态？”回球童遮阳伞，范举喝水，决定再给斯查潘次机。
比分变2:2，范举将始破，理由陪位状态，打需战术“练球”。
斯查潘实力表与排名并相符，比巅峰期，稳定性明显降，仅比顶尖罗迪克，甚至，实力滑30位，甚至50位水平。
球轻轻触网，弹划条弧线，范举才真正选择放弃块本应该完磨刀石。
刻范举斯查潘底线，互相反切球进试探，本该稳定回球，却被打网带。
应该正常挥该水平，瞬间，范举脚步变快，众眼，再球完二次落，球拍已经垫网球。
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半蹲步调整，球拍由至挥，救球普通高抛，带旋正压制。
斯查潘根本料变化，甚至识范举反击进攻图，识挥拍迎击，球却被重击打飞底线。
球场终响久违掌声，几局显非常压抑，算范举网分，显锐利，斯查潘失误，让范举选择停止浅尝即止试探，始进攻，让颤栗失获胜希望。
斯查潘球，或许感觉威胁，改变，并输，斯查潘保极决赛场，赌职业选尊严。
网！斯查潘网，像范举步位，绚丽网技巧，，甚至底线犹豫拍。
网犹豫，建立拍正强压网非常漂亮，范举回球，更放拍轻柔反球。
“耐嘛！”底线范举追求，追，迎正力，便已经站网斯查潘。
太远，球速太快，属绝必杀球，虽放球并擅长轻柔，打另范举放弃效果。
“原错，啊！”拍脑袋，范举像明白什。
范举逐渐明白，犯什错误，职业选什，强，便比更强物。
范举味表“软弱”，本身状态算佳斯查潘，强硬决。
范举放弃，始强攻，斯查潘却感受危机，警觉选直觉，长久赛场培养本。
问范举什候练球？感觉进步？便莎拉波娃，纳达尔练球候。
两球场死服输性格，才让范举感觉压力，哪怕实力足，哪怕并顶尖技术压制喘气，，才比赛感觉。
斯查潘斗志，范举底气，虽需差少，贪！
比分40:40，范举算等组合进攻。
打，速度超200公，范举接略显匆忙，身体变形。
内角球，调整完重便线，斯查潘正击球却，正力正，充满力量正击球。
范举根本球，光听重锤撞击声知球分量，球速比音速，声音传范举耳并反应，球已经飞网带。
“！”范举打真组合球，强力效，带压制却失控制。
状态太差，球速力量根本提，斯查潘更切球缓球速，却很少爽快正拍力打真正优势。
范举球毫软，摆全力抽击，知仅球打回，更让球带旋转，需力量并非1+1简单，更需控制力量完配合。
两拍回合，两已经场四角落跑圈，打仅仅球场央练球。
斯查潘需分保，范举，本适应破解模式，放弃网终结球，却放弃，底线向施压机。
“啪！”
范举底角打回球似并什，斯查潘击变相正却外失误！
比分变范举占先，次破机，斯查潘很清楚，范举放弃破机，味球结束，恐怕陷入落被比分。
“原？果什研究，才。”
范举却什破，沉浸刚才球感觉，球确抓，却摸点线索。
变线，球其实并重，反旋带比几球更浅，显让斯查潘误判。
持续拍改变球线路旋转并简单，论球力量轻重，改变变次机。
球打更威胁，必须网足够接近网带，网几厘米差距，往往决定球效果何。
斯查潘改变，却撞网带，并非范举给压力，错误选择。
“怎才让罗迪克选选择错误呢？根筋战术，像打纯粹强压吧？”范举陷入思考。
罗迪克像斯查潘，改变更少，效果却更，迫使罗迪克主改变，范举给更压力才！(未完待续。。)