九章 夜半霜露冷
乡奖励钢笔别山装口袋，伯抚摸它抚摸曾经丢失支。正惹祸钢笔，让庭遭遇次重危机。
三月份，似乎正节，离已将近两。导致瑶妈离几次走次，伯记忆格外深刻。
校资料袋，老师教材纸笔办法。伯周六需早早回干农活儿，晚再抽间备课，必须资料带回。
阳光慵懒力午，伯塑料袋将备课本提。顺公路校回，几连续晚习很累，提袋耷拉随身甩。抬沉重双脚偶尔踢路较石，踉踉跄跄像喝醉般，几次差点扑倒。
十几路走完，爬坡路。实太累伯便山先路口休息儿，顺便课本。撑腰路边块石头重重坐，长长嘘口气感觉轻松少。
打塑料袋，却怎找支钢笔。冷汗脊梁丝丝渗，祥预感。伯愿相信支笔丢，明明讲台收进口袋。直见袋底圆洞，才确定钢笔何已滑落路。
伯噌站，赶紧将掏东西放回袋。反身向路跑回，赶别拾它找，头支贵重钢笔绝易。支笔师范送，已经很感深厚。伯十分焦急，停路搜索，希望某方它躺。
钢笔丢失路口直走回找，伯并死，果今找它，丢失仅支笔，感。回回，路找遍，完全黑终却愿。接受实，奈提仿佛再重量塑料袋山，今山路异常难走，似乎比任何候陡滑。
晚七点，伯拖沉重脚步走进院。奶奶抱孙等门口，儿昏暗夜色满头汗走，关切问：“怎候才回？校吧！”，
伯奶奶语气听许颤抖，明显故轻松，背藏重重担。
“今知怎弄路钢笔丢，找几圈儿找。唉……”，伯奈回答奶奶。
奶奶听丢东西，虽知底贵重，觉很惋惜。：“真惜，怎丢呢？应该掉路，明间路帮忙找，定落哪石头缝！”。
奶奶期望已，算给沮丧儿点安慰。
伯十分清楚，放很跟，经路很。黑亮钢笔躲眼睛，钢笔丢失已经注定实，容接受。
奶奶伫立门口，像并让伯进屋思。伯觉察异常，问奶奶：“怎，吃饭？”。
孝更持男，愿因迟归让高兴。
奶奶吞吞吐吐，伯催促才声实：“雨沐妈今午知怎，气，椅摔坏完。”
“怎，段间什让高兴呀！”，伯莫名其妙，什住，况业已司空见惯。
伯满脸怒气，很愿摆张吃脸。毕竟夫妻，硬头皮鼓勇气进屋，知瑶妈今什此火气。
“孩妈，今怎？火气？”，伯进门瑶妈叉腰站火堂怒气冲冲。
见男回，瑶妈似乎找撒气方，满腔怨气向伯倾泄：“问怎啦？问？哼！怎？做知？”
瑶妈像放枪儿般数落质问，伯完全丈二尚摸头脑，真知瑶妈指什。平静：“什呀！吗，什妥吗？”
瑶妈步逼近伯站立方，指伯鼻尖问：“少跟装，知呀？今怎晚才回，本讲听听？”
离太近，伯往退步：“，校回塑料袋东西装，半路觉笔丢回找几圈，弄候才回嘛！”
“哼！”，瑶妈冷笑向走点，直将伯逼板壁边处退。再次指伯质问：“编，给编，知？笔丢吧？书怎丢啊？”
伯顺将塑料袋给瑶妈，指底穿洞解释：“笔，洞滑，书哪掉。吧？”
瑶妈伯解释完全认，伯夺袋，直接丢进火堆，声骂：“书丢吧？书吧？叫它底丢！”
突间外让站旁边奶奶吓坏，急忙扑伸火堆抢。伯见奶奶抱冯雨沐，怕栽进火，便声制止：“妈让，。快点走，免栽火。”
伯刚接触正熔化塑料袋便瞬间沾，忍剧痛将书火拿回。熔化塑料沾书，伯甩几次才将书重重抖落。
形让瑶妈很解气，甚至。别脸：“讲吗？明继续找笔吧！回！”
“知什？”，伯捏烫伤右，嘴咝咝吸气声，表十分痛苦。
瑶妈愿此罢休，摆副散泼姿势声：“讲吧？讲给听，给听……”
伯奈望，完全弄明白何火。
瑶妈清清嗓：“笔丢吗？别知回干活，故找法捱黑才回，屁股撅知拉干拉稀。哼！”
“本笔丢，知知支笔三块钱？丢找惜。哪星期放早早回做。挑水、砍柴、挖田，间帮做。”
伯再次解释，希望瑶妈明白话真撒谎。伯似乎识刚才错话。
“帮吧？思帮，原直觉该做吧。直帮吧？啊”，瑶妈纠结伯刚“帮”字，始文章。
伯话悔，更瑶妈胡搅蛮缠气愤。男汉，般叫骂控制绪，：“错，思。知哪件放，校稍稍空闲办法回做。”
“办法？今办法，办法找理由路打转转吧？”，瑶妈抓伯话尾巴，给伯任何机喘息。
奶奶屋拿瓶桐油，搂冯雨沐，给伯烫伤抹桐油减轻痛苦。桐油挥降低皮肤温度，烫伤很减痛办法。伯轻轻嘘声，强忍疼痛让奶奶擦拭。
完全黑，奶奶做晚饭思吃。静静坐再话，睡觉。奶奶试图劝瑶妈睡却被狠狠横眼：“哪睡，睡！”
十分冷淡口吻，冷让长辈凉。
伯屋抽屉找旧铅笔，坚持备课本艰难写字。明晚习需给课备课内容，晚做明白田干点活，明午提校。
刚放亮，伯扛锄头田，婶儿睡接近午才床。推皮肤保护右几乎办法碰触任何东西，伯咬牙左使劲才勉强做块。
吃午饭，向奶奶冯雨沐别便山。校热爱工，赖存方。路伯走很慢，寻找昨午丢失钢笔。
直校找，正惋惜却恰遇罗老师。伯识将包白布右藏向身，扎眼包扎让见。罗老师关切问：“冯老师怎！”
“昨晚被水烫！”，伯眼神闪烁。
眼，男否撒谎需太方法鉴别，眼神清楚切。罗老师敢肯定伯，：“水烫，底怎？”
伯让知真相，虽往已明显很关。：“，搞火。，几。”
罗老师故轻松，既肯便再问。冯老师似乎越越洒脱，更刻回避。让解太关，告诉再需关。
“注，忙！”，罗老师转身离，走几步回头冯老师，似乎什话，短暂迟疑摇摇头留声叹息。
伯右，苦笑声走进教楼。
伯忍痛星期课，每捏粉笔右黑板艰难移。粉笔头划每字笔画颤抖弯曲，伯知明否勇气站讲台坚持。
周六次课铃声响，伯重重将粉笔头丢进盒，长长舒口气。目送离教室，收拾讲台东西将门关。
犹豫今底回，周形真懊恼。果回，许况变更遭。
伯今走很快，希望早点回补昨做务，山砍柴回。伯早回再给擦桐油，消消炎快。
犹豫再三向山走，每奶奶抱冯雨沐站门外等归。伯奶奶脸沉重，知。问奶奶“您怎？吃午饭？”
奶奶眼神呆滞，甚至理冯雨沐怀哭闹。岁雨沐完全断奶，此吃奶声哭闹，哇哇哭声仿佛撕裂伯。
“走！”，奶奶奈摇摇头。
伯明白奶奶指，瑶妈离走。平常抽威胁方法。记清少次走寻找瑶妈路，鱼龙娘丽川，数候却找任由回。
屋片狼藉，瑶妈走很仓促。带走衣服，留东西丢床乱糟糟团，掉已经潮，走两。伯将屋整理，惊慌冲，切波澜惊。伯早已经习惯形，接做门找回。
次错，月茫茫寻找见瑶妈。每方，伯放。伯怎此已千外，方。
场端争吵让瑶妈离老冯，冯雨沐哭碎奶奶。伯请许假外寻找，托外打听，偶尔村嘴知处，千遥联系方式，怎找。力，校已经次提醒请假太再批。
伯差点熬头，寻找瑶妈力渐渐散却，希望变失望。
腊月快结束候瑶妈回，歉悔，若其走进离将近院。丢李便倒头睡，问伯怎，问奶奶身体，甚至连冯雨沐眼。伯什，回，雨沐母亲环境孤独长。
此瑶妈基本走走，伯劝留却。
夕阳沉半，伯收拾思绪准备返回校。右压胸袋别钢笔，仿佛烫伤疼。识抽回放嘴边吹，真实感受记忆痛。清楚亲朋友相助，老冯甚至捱今。
顺山路回校已经晚习间，教室传琅琅书声。透窗户，群孩认真朗诵诗歌，声音缭绕校园空。伯仿佛儿期读书形，舒笑。儿希望，站透窗户儿儿认真读书。
端午完冯雨瑶已满半岁，整睁眼睛奇左右，眼世界切新鲜奇。再点便疑惑妈妈脸表永远其它阿姨，甜甜微笑，像别轻轻哼唱给听。
伯活往返校两点间，奶奶活重复田劳。瑶妈带双儿，偶尔背儿做点儿。平淡枯燥状态，瑶妈已经忍忍，法再坚持。清楚知冯雨瑶满岁，相较轻松活结束，取代永止境田间劳。
伯校回本身疲惫，件便换双糊满泥巴破帆布鞋扛锄头干活。劳力缺乏，庄稼比乡邻晚两星期。老宋早已除完杂草，伯庄稼快被杂草淹。
“知校混，点！”，瑶妈伯两头兼顾方法很认。
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伯解释：“尽每星期六早点回，更办法，干老师吧？”
瑶妈此很屑，认伯推脱。：“给，苦死累死问，倒，玩半做半，潇洒很！”
“校课做嘛，白几工资。”，伯声辩论。
涉及收入、工类，两间气氛永远法轻松。伯辩解瑶妈允许，难接受男法：“，带冯雨瑶干活，摊办吧！做做，做办法！”
“，等雨瑶长走整抱。间！”，伯。
瑶妈睁眼睛，怒气：“原直指望，打主。老冯长工，别！思带完儿干活儿吧？”
伯夫妻各分工并妥，算理。男校教放假回做，平担待。瑶妈眼却万万法接受，敢像整田顶烈劳怎煎熬。
“反正办，回田，走！”，知瑶妈唱哪，语气听似乎决。
伯肯定接受决定，声争辩：“哪门安排呀？难校教书辞回田。完全劳力，让跟校长怎讲，少做老师做……”
奶奶听见儿儿媳话，怕儿糊涂做决定，真辞老师回田怎给死老头交待。原本话奶奶忍住插嘴：“，使。容易做老师干，辞话候肠悔青！”
瑶妈此似乎充耳闻，理论：“管，明果回帮忙田，办法坚持。办，教书走。主早晚归，什资格指？别老三怎，教书什比咱？”
儿媳妇此蛮讲理奶奶早习惯，奈思议身离。叮嘱儿：“关，玩笑！”
奶奶提醒，伯何尝知件关系重儿。
瑶妈近乎胁语气，确左右难。明白辞工果影响，瑶妈绝做，指定哪真返。
晚伯法入眠，给儿端屎尿，伯瑶妈指挥做。半夜给儿喂水，翻覆底辞校。
伯庭比什重，暂先坚持，果瑶妈真此胁话考虑回田。拿定主，校玩几老师交流许参考，定烦恼。其实伯底听听罗老师见，因曾经段缘，伯觉真正。即使罗老师比阅历少，建议定利。
惊讶罗老师听伯离校反应，半信半疑：“别玩笑，件别儿？非玩笑。”
罗老师觉冯老师笑，却清楚平太爱玩笑，今知怎讲合理。
“真，嫂干活儿太累，带两孩容易。回帮，屋收入，吧？”，伯解释牵强。
罗老师完全理解选择，：“怎？嫂带孩辛苦，婶儿帮忙吗？再儿明满岁玩，嫂更间打理田！”
伯本解释具体况，让罗老师知瑶妈态度。甚至觉给罗老师讲太，：“反正段间考虑，急。”
罗老师很奈，劝再问题：“冲，候悔青肠！”。话竟奶奶，罗老师真像亲。
伯嗯嗯啊啊应付罗老师叮嘱，却比纠结，觉需找点别见。
毛老师解：“吗？做呀，安排吧？”，忠告伯：“冯老师别糊涂，候肠悔青！”
校长直接句话：“老冯做候肠悔青！”
伯肯定答案，再马做决定，便轻松。
冯老师离校消息很快传，遇见伯关切问什。伯轻松回答：“决定儿，走明！”
久久伯内形定式，明离校。瑶妈再再三耳边唠叨让早回。伯本拖延，肯定答复瑶妈便死活瞎折腾。
秋几争吵晚伯被赶屋外，瑶妈让睡猪圈。本伯完全将嚣张跋扈收拾顿，文化。正谓秀才遇兵理清，往双儿再苍老母亲，忍干戈，省哭二闹三吊。打落牙齿吞肚，横钻进猪圈外草堆。
正值霜降节，深夜露气伯头结水珠，似流咽泪滴。冰冷……
期快结束候，张离职申请终被重重盖校公章。管伯少留恋，见栏“”两字让万分奈。争吵，给瑶妈离走借口，做难理解选择。
春季伯将再校报，将结束给孩传授知识使命。寒假堂课，伯特别认真给交待假期做业注项。三尺讲台命重性仅次，教调初，孩喜欢课。
冯老师离，懂孩依依舍，唱歌送别：“老师窗盆米兰，黄花藏绿叶间……”
伯勇气听完，抱备课本踏教室，走进冷风。
今寒假期末考试卷伯已经参与批阅，厚厚叠试卷边经忍住翻。字迹知哪孩答卷，批完推测孩概绩。切熟悉物今将远，份钟爱工注定永远回忆。
“像敬爱老师……”，班歌声渐微，伯向办公室老师别，离充满感校。
孤单背影，几愁善感老师偷偷转身擦眼角泪水。罗老师随伯远身影向主挪脚步，送伯程，相信朝夕相处冯老师离且再回。
寒冬，雪比早许，漫飘散雪花法覆盖伯失落。霜河经，雪缠**绵飘荡街，风吹将屋顶雪块重重摔落，像伯摔碎力散。
回，两孩迎，希望爸爸兜掏吃或玩东西。今令失望，爸爸脸色很太，兄妹俩早已察颜观色吭声，刚满岁冯雨瑶爸爸高兴。
晚，伯向坐瑶妈旁边奶奶：“妈，正月校课。续已经办完。”
奶奶话，疑晴霹雳。含辛茹苦儿拉扯，供完书终铁饭碗，却明白丢。奶奶通，很难受。
伯体奶奶，安慰老：“儿，回做活儿，收肯定比两强，您体力轻松！”
奶奶沉默什，已至此什济。曾经止次劝，甚至奶奶瑶妈红脸，终究改变结果，法伯决定让奶奶彻底放弃坚持。
带满愧疚，伯奶奶讲很话，主抚平母亲伤痕。其实比母亲难受，却反劝奶奶。伯强装坚强：“切，明相办法黄连。正月几月工资结，连存钱买拖拉机回，农闲跑车定收入。”
关偷偷存钱儿，瑶妈伯顿吵，认男知瞒做什见。
阵牢骚瑶妈累，厌烦：“早该回做，谁像晚。讲，安排明怎做才比老三收入。才正儿，其它管。回，姑娘给妈带，明门挣钱，待喝西北风。”
瑶妈身休息，结束纠结，结束伯运。
伯新详预感，刚听瑶妈门，始料及新决定。变故让伯感迷茫，知明做什让痛苦纠结。
此计划，伯原计划似乎泡汤。果瑶妈真离，失工伯守，奶奶带两孙。买拖拉机挣钱法法，关键问题此，终明白让辞职目早晚离做铺垫。