157章 具体问题具体谈
周建华王晓珍早床，7点旅社，依像昨早路向西边走边欣赏沿途街景，次再走昨老路，先向北走
周建华昨“曲江”校长易广林约定今午10点校见，按漫步游览速度走，间富富余。
像昨，笨重古典海鸥“方砖”相机挂周建华脖，每次王晓珍方飞快跑，朝周建华约示，周建华“咔嚓”给拍张。
因身新装备原因吧，王晓珍今照相兴致很高。
昨晚山与伍戈分，周建华王晓珍按照伍戈指点坐公交车回，路山路，王晓珍拖周建华提车逛街，仅撑肚吃，王晓珍买方产粉红色纱巾，待两晚回旅社收捡挎包，田建治午赠送礼盒，打，竟精致侣款石英表，盒塞10张团结，周建华钱收，其款表给王晓珍。
王晓珍显很喜欢块石英表，今早戴腕，新买块粉红纱巾围脖颈。两东西戴身，果增色少，原本白皙沉静脸庞被纱巾衬托红扑扑。越。腕银色表壳举投足间熠熠辉。阳光显“亮点”。
“拍几张？”王晓玲笑吟吟问。
“概拍七、八张吧。”周建华相机实数字回。
“省点，待卖胶卷方，再买几卷。”王晓珍致盎提醒。
“嗯！”周建华点点头。
王晓珍滋滋欣赏腕秀气石英表，向周建华：
“建华，表真！谢谢啊！”
“谢吗？送给咱俩，份！”周建华回。
“帮，帮，送送呀！”王晓珍狡黠笑：
“。表很喜欢，送给客气！嘻嘻……”
“老谢谢啥，干脆！”周建华笑回。
“太喜欢块表嘛！”王晓珍：
“表白戴，真太感觉！每次它眼，忍住声谢谢！”
“喜欢话……”周建华笑回：
“另块送给算！等男朋友，块表送给，正！”
“才呢！块够！块带。”王晓珍回，忽什，伸抓住周建华胳膊袖口给撸，见腕空。便诧异问：
“咦！怎戴表呢？！”
“习惯戴表……”周建华回。
周建华实话，别辈买表。即使辈，读候带几表，机再代表，觉必，累赘，需靠高档饰品抬高身价。
“表干嘛戴呢？！表间啊！”王晓珍满嘟囔：
“本东西，戴，弄戴劲！”
“呵呵，戴吗？戴，怕知间吗？”周建华笑回。
王晓珍理，嘟嘴伸拽住周建华工具包，摸装表盒，男式表拿，二话，拉周建华腕表给戴。
见王晓珍霸，周建华哭笑，街王晓珍掰扯，由。
王晓珍给表带扣，夸张袖使劲往撸撸，娇蛮命令：
“别表给挡住！弄表孤苦伶仃，连它伴！”
周建华忍住“噗嗤”声笑，摇摇头，孩孩，太感性！
“嘻嘻……”王晓珍见周建华依，洋洋笑。
忽瞥见旁边位游客正拿照相机拍照呢，便挂周建华脖相机摘，走请帮忙给拍张合影，回拉周建华走古色古香门站，特周建华带表腕给拽。
“胶卷本，浪费！”周建华提醒：
“待定买！”
“拍浪费！玩，该拍合影留纪念吧？！”王晓珍挺挺胸，：
“站，别话！笑！”
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“曲江”“兑湖景区”东北角，依山傍水，环境幽雅，与兑湖景交相辉映，景色宜。
周建华王晓珍路游逛，吃饭买胶卷，“曲江”才刚刚九点，周建华先问几找校长办公室，王晓珍花木繁茂、碧草茵校园游览，间差便进办公楼校长办公室敲敲门。
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，门。位30岁男性：
“？”
“叫周建华。易校长约今10点钟。”周建华回。
“哦！请进！”客气。转身将周话王晓珍引进房间，抬表，便指靠墙套木沙示：
“先请坐，易校长正谈话呢，等10点通报易校长。”
“，谢谢！”周建华王晓珍木沙坐，走侧张办公桌旁坐，始翻桌资料。周建华表。10点差8分钟，环视房间，房间，20平方米，靠墙并排摆放2张精致宽幅书橱，房间侧张办公桌，办公桌扇通往间门紧紧关。
周建华挂脖相机摘递给王晓珍，声嘱咐：
“待等等吧，进。”
“哦，。”王晓珍点点头。
“顶两。”周建华微笑补充句。
王晓珍奈撅嘴巴。幽怨望眼周建华，再什。
坐等5分钟。间房门打，位戴眼镜40岁间走，朝办公桌点点头便转身周建华坐木沙走。
此站身，走间门口朝虚掩房门敲敲便直接推门进，随关门，很快门走，朝周建华微笑点点头：“周志，请进吧！”
周建华马站，句“谢谢”便间门口直接走进，随带门。
房间比外间房倍，易广林正坐门办公桌收捡材料，见周建华进屋，等周建华口，便微笑打招呼：
“周志！见啊！怎，找吧？”
“找！呵呵……”周建华笑回：
“谢谢老校长百忙挤间见。”
“嗯！间每宝贵！！”易广林站身，指门侧套木沙：“坐聊！”走门口打门朝外句：“杨倒杯茶。”
“易校长，麻烦！”周建华赶紧客气。
“！客气！”易广林微笑，转身走周建华旁边坐，扭回头周建华：
“昨——通产研联合教育科研单位技术转化产力法很！昨晚考虑，觉，原则什问题，知具体怎考虑，否具体思路详细？”
“嗯！！”周建华点头：
“其实思路很简单，提研课题，提供课题研究经费，由校研究力量共合进技术研，研究果，校方员据此果表研究论文，则获相应技术。此达互利互惠结果。”
“获研究技术……”易广林微微点点头回：
“课题研究经费，获取技术，问题——问题，求获技术吗？”
周建华瞟眼易广林，透黑边眼镜，周建华双恍若世洞明、明察秋毫眼神，嘴角带丝若隐若微笑。
“嗯……希望研究果够独享，研究经费，希望技术拱送给别。”周建华补充：
“，希望别企业获技术，并反研究单位应技术做续。”
“呵呵呵……知思！”易广林笑：
“办企业，特别私营企业，肯定技术价值很重！谓“招鲜吃遍”嘛！何况本钱技术！……内恐怕很难达理状况，技术果旦被研究，恐怕像希望。“
“哦……”周建华纠结，何尝清楚况呢，问题，方怎界定“”呢……
“吧！先打算提什课题吧！”易广林建议：
“具体问题具体谈，比较容易操。”
“！眼两课题，比较，比较，先合课题，合研叫做“变频器”电产品，产品主功交流电机进极调速，使环境节。”周建华回：
“产品目做，欧却已经初级产品，因本、使效果等很理，认，果科研单位始紧随其研产品话，类技术落，甚至超越外水平。因交流电机极调速应非常广泛，，产品旦做，义非常重！”
“嗯……错！”易广林点点头：
“再另“比较”课题吧！”
“二课题嘛……其实远远课题，项很业，业绝几科研单位或企业参与蹴完，——集电路设计产制造。”周建华回：
“实力独提供资金完项目，，劲先使劲，口吃胖，技术需积月累，且，很电产品研赖集电路果，项目，电业企业，谁绕，整电业需解决问题！”(未完待续。。)
ps： ps：谢谢“灰使”慷慨打赏，非常感谢，呵呵，打赏感觉受愧！谢谢！
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