133章 新形式

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“签协议?”任忠蒙,朝几位领导眼,扭回头向周建华问

……怎签协议?”

“呵呵……本互利互惠原则,提供技术支持,提供科研支持。WWW.tsxsw.COM”周建华微笑任忠

“科研支持???”任忠莫名其妙朝几位领导眼,几位省厅委领导被周建华话吸引住,几望向周建华。

!”周建华回望几位领导眼,便任忠解释

组建科研团队,团队高素质才,承担科研任务,经常计算机。,等计算机月给提供10话,科研提供更条件——培养才吧!”

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周建华完便微笑任忠,等待表态,皮球踢回给技术收费,让提供点条件培养才,利民吧?,将告诉

“呵呵,志呀,计算机主啊……”任忠讪讪纠结:“计算机贵重东西……万……呃……”

“呵呵。万?”周建华微笑任忠眼接口

计算机万弄坏更容易弄坏。高素质团队更容易弄坏呢?团队计算机专业哦!”

……”任忠纠结该怎眼几位领导,抓耳挠腮

周,组建科研团队,高级才呢?”省经委副主任余仲

“余主任,,”周建华回答

正打算才进呢。帮助技术研究工,另研究项目提高校研究科研水平。”

“哦!陈教授?!”任忠悟。,任忠请周建华两位江南工业教授机泵厂“食堂”吃饭热烈周建华陈教授举杯共庆呢!

“呵呵……任厂长记性!”周建华微笑点点头

“其实陈教授吧……,特别计算机专业方研究给培养更强吗?再10已,啊!台计算机满足需求富富吗?”

……代表够呀!”任忠绞尽脑汁拒绝理由。

“将呗!”周建华笑

“将方便解除协议嘛!计算机,根本呢!”

任忠求助眼几位厅委领导,几位领导默默思考周建华话,搭腔。任忠头望碗碟,琢磨

周建华望望任忠尽力达,否则话,培养才,至少让任忠落实计算机技术维护问题,

“任厂长,其实!”周建华

技术才本或计算机知识底培养比培养技术员快啊!培养具备计算机技术维护力,计算机啥技术问题,比找处跑更方便吧?甚至,将话,毕业培养吗?”

任忠听周建华,觉理。计算机引进技术资料翻译短期,加几位省厅委领导,周建华承接,至计算机技术维护工项长期性务,让周建华长期、随叫随给计算机做技术维护工确实果真按周建华提议话,倒确实比较互助互利解决办法。

,确实理啊!”省机械工业厅副厅长罗永话:

计算机配置方案按建议提升,目确实比较富余,求10,应该影响编排;另外,富余科研台计算机效益,利民,何况维护台计算机,应该问题。”

“呵呵……罗厅长理。”任忠犹豫,领导干脆顺水推舟

“既领导话,吧!志签协议。”

协议话,应该…………”马魁此字斟句酌、略带迟疑

各取需,既经济效益,效益,换技术服务方式,……”

“确实!!”

余仲却微笑接口

“既讲改革放,形式未必!既两全其利民,何乐!”

话间,饭与克举杯庆祝计算机引进协议顺利达,预祝合愉快,几位省厅委领导与克夫握乘车回单位,克夫与周建华互留联络方式由李永平负责陪送回江南饭店,此饭店吃饭尚未离刘思佳记者、江南刘老师、江南工业陈、张二位教授及南机泵厂任忠厂长技术科

送走几位省厅委领导夫,剩周建华给包围

刘思佳采访周建华,任厂长与周建华签合协议,陈教授“课题研究计划”给周建华审核,并份研究计划正式确定,张教授、刘老师则吃饭快结束候听陈教授与周建华商谈课题合使,两打算留陈教授与周建华商谈“课题研究计划”顺路回机泵厂技术科参与任厂长周建华签订合协议。

,周建华,便先刘思佳商量协议签,刘思佳倒急,旁观等周建华忙完再静向周建华做详细访谈。周建华请三位老师稍等任厂长签份合协议,与三位老师谈,张教授刘老师奇怪,打算马,便应声

与任忠协议倒很简单,主内容两条,周建华负责提供南机泵厂型计算机技术维护并指导南机泵厂计算机操员正确操使硬件损坏问题则须由南机械厂负责洽购新配件;二机泵厂期间保证每月提供10提供给周建华指派机操。协议全文500字,张纸写搞定,复抄份双方签名收,半即搞定。

周建华陈教授拟写“课题研究计划”,计划完全按照两周建华研究进度求拟定,首先力求保证“塑机控制系统”果,达内领先水平,“变频器”则排其次,力争早机。“课题研究计划”拟定阶段目标、技术路径间节点。(未完待续。。)

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