203章 更分
主干改革放代，再需散入母十岁田攒工分，果依被寄托希望改变庭状况。吞噬 需做校优异绩。
初结束味选择努力足影响庭未。
果庭条件算太差，依包分配头条路，高必选择，依很部分农村孩选择专。专职高，尤其专专，许毕业够份优异收入专专录取层级高惊，甚至远远县，分沏分考，录取分眈校专业比比皆。
关系庭，辈选择，旦选择很难回头，候，绝数老师选择干预，倒将建议，主建议责任太。谁准建议适合，听老师见。却悔迁怒老师，造让难果。
选择，或者选择二，此。保守建议，老师让够考考，廖瑜格外调查镇初进入进入二升率高考绩，让建议更底气，做。明哲保身，圆滑世故绝做，结果往往被感激铭记，被臭骂痛恨。
叶竹澜，老师。老师，更，更何况谁知，考入廖瑜够拿奖金比二高，廖瑜什私叶竹澜怎相信。
“老师，管爸妈怎。报考。”叶竹澜廖瑜走回教楼，站楼梯，叶竹澜突停住脚步。
廖瑜清秀脸颊倔强，轻轻叹口气，“什？。
“定考。二读，秦安定，因让，，定觉，即使二，。”叶竹澜望廖瑜完，低头，脸颊泛红，“廖老师，真很喜欢秦安，知已经坏孩，听老师话，。”
瞧叶竹澜眼睛湿润，乖巧孩什勇气才够话？廖瑜突觉概明白什秦安更喜欢叶竹澜，将视珍宝，许因吧，许青梅竹马感吧，两间喜爱，简简单单，因力，帮助或者别什魅力，男孩孩单纯快乐。廖瑜轻轻叶竹澜搂进怀，“，坏孩，老师话定定听，坚持未必错，既定决，努力吧，”
许初十分努力取优异绩，进入高，却似乎潜力初尽，倒初绩并算太优异更冲劲爆力，观点廖瑜通许例结，许未必适合叶竹澜，叶竹澜似乎尽努力才考，许高依因秦安份喜欢，拖累倔强，取更优异绩。
叶竹澜格外，直头徘徊，让担早恋被虚害怕似乎烟消云散，老师坏孩，秦安。肯定孩。
“平常秦安，干什啊？”瞧叶竹澜。秦安宠爱，廖瑜觉理，觉眼红，忍住问。
叶竹澜哭笑，眼睛泪水擦干，被廖瑜问题弄慌慌害羞，指头绞捏衣角，忸忸怩怩知怎回答。
“别扯，衣服被扯坏。老师坏孩，知平常做什，，老师，其实老师谈恋爱呢廖瑜拍脸颊，讨论问题，真再适合班主任，等带完届初三，停薪留职吧。
“啊，老师结婚吗？”虽廖瑜离婚消息渐渐已经什秘密，校议论，甘很少全关注纹竹澜知廖必厕糊
“结婚谈恋爱两回。谈恋爱许结婚，问题考虑。老师谈恋爱结婚。告诉老师，秦安谈恋爱做什啊？让老师习习。”廖瑜逗叶竹澜。孩红耳赤似乎挺玩，关键，通叶竹澜打听秦安谈恋爱什，秦安廖瑜水渠，先谈感，廖瑜始觉秦安敷衍，觉像，定秦安喜欢谈爱调调。直接肉欲反热衷。
“，玩啊，做业，习，吃，，吃东西叶竹澜思。秦安坏蛋，完给吃东西，每兔热热，涨涨，候摸摸才舒服，思，给摸。
“吗？脸红什？”廖瑜狐疑，信。秦安，叶竹澜进展描述谈恋爱标准步骤。进展步廖瑜记清楚，绝叶竹澜简单。
“”脸红”玩啊，做业，习，吃东西，”叶竹澜重复，声音越越低，习惯老师谎，候秦安镇静，脸红跳撒谎觉厉害。
“秦安谈恋爱关系，谈恋爱男孩孩卿卿关系，坏孩。老师支持，谎，坏孩才做，告诉老师吧，老师笑。”廖瑜叶竹澜三班主任，性格少少解，即便板脸，严肃。
“候茶园吃午餐，喂吃东西，喂吃东西。”叶竹澜老老实实交代，相让觉丢脸。互相喂东西吃吗？廖瑜酸。电视侣互相喂东西吃觉什，流氓互相喂东西吃”廖瑜滋味，流氓倒给做条吃，挺，接问：“呢？”
“牵，喜欢牵。”喜欢。”既老师坏孩，叶竹澜勇敢许，直偷偷注廖瑜。廖老师似乎真反，且像羡慕，叶竹澜分清楚神叫憧憬。
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廖瑜秦安仁次牵，温暖，让感觉安，叶竹澜坐，做，免，接问：“亲吗？”
“亲叶竹算低头。差点听声音回答。
“怎亲？”廖瑜份微微顿影踪。
“亲，，电视。”叶竹澜电视亲嘴，候舌头伸进方嘴镜头，害羞，感觉丢，恶，舌尖被秦安吸允，叶竹澜才觉晕晕，喜欢命，喜欢坏掉受住。
两随方电视台泛滥，港台剧播放尺度越越亲热镜头越越火爆，廖瑜片。普遍亲吻十分激烈。让廖瑜免神思遐，流氓让尝滋味，甚至连唇瓣儿亲密度，廖瑜恨恨问：“舌头伸进嘴？。
“叶竹澜咬嘴唇。沉默半才回答，难皱眉头，怎廖老师问问题越越让难堪。
“更份吗？”廖瑜咬牙切齿，混蛋秦安，臭流氓，算再怎喜欢叶竹澜。公平吧，玩让玩，换方让玩搞肚，连亲肯亲。
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