二十四章次正式写社活课
梦网效解决，赵修文被送局进劳改造，赵东风已经校内退，让苏谨离校理由已经消失，苏谨理回商校。间台老师照本宣科，台其，苏谨构思完善规划匆匆！
放，苏谨招呼柳眉声，便向96（5）班走。苏谨已经通知，今将召写社活课，社员必须场！柳眉神色复杂苏谨眼，默声跟。
走进96（5）班教室，次，社员已经齐，次吵吵闹闹此显异常安静，静静等待。
次，苏谨直接走讲台，俯视台众社员，脸依挂完信笑容，目光柔带丝亲近。知错觉，社员感觉社长脸笑容带霸气，目光带份凌厉！
“很高兴，见，距离次活课，正周，错吧！”苏谨声音既往柔、亲切。似乎缓解教室压抑气氛，社员变活跃。
“啊，挺，社长挺吧！”赵五华抢先，打破沉闷氛围。
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，快憋疯，并觉苏谨什走错方，，凡写社肯定赵修文落场，眼少功！尽管证据，尽管案根本苏谨丝影，此肯定将件扣苏谨头，像公认真理，需任何解释！
尽管很赵五华，认苏谨做错，向赵修文败类渣，论落什场！苏谨采取段实太超名专理解范围，果苏谨叫帮打赵修文顿，或者更分点，找两社混混狠揍赵修文顿，接受，像，利段，知觉置死，狠辣，让由升丝寒！
让群苏谨由带丝惧怕，丝惧怕跟苏谨崇拜融合，形奇妙感，类语言很难形容感，惧怕？恨爱？或者兼吧！，间似乎知怎待位偶像，，苏谨态很解，本达目，，深知犹及理，很快打破沉闷气氛，尽力表谦，亲切态度，尽让融入社员，威已立，接应该水**融，才真正掌控！
“很思，梦网因浏览户，造网站崩溃，观产便！已经购买服务器，重新放网站，继续观。几谁《斗破》，什见吗？”见教室气氛已经回转，苏谨轻笑问。
提《斗破》教室社员顿精神振，写社众社员绝数苏谨粉丝，本冲苏谨书，书岂理？除极别几实找方，数观《斗破》。
《斗破》，谁与争锋！算几读者《斗破》赞绝口，何况期读者！更何况，《斗破》精华五十万字！
，凡《斗破》，字始，产欲罢感觉，绪随节展高低伏，怒喜！直将传章节完，才长长吐口气，脑海剩字，“爽！”错，“爽！”，未爽快！感觉本书让读痛快！
“社长，《斗破》，写太，太精彩，实难形象，世界精彩书！”刘文乐站满脸崇拜苏谨，兴奋。
苏谨知刘文乐假话，通系统，已经知，已经尊敬阶段粉丝！
刘文乐本爱写，文笔错，惜直写让认品，直固执认懂欣赏，直《斗破》，才明白，差距哪？象力，者马空象力，者受任何约束象力！
写书，各各斗气，形形色色异火，仅凭力崩裂强悍实力，切切，见，，直今才知象力够达程度，直今才知原象力真极限！刻，苏谨真正服口服！
“啊，书太精彩，社长真太厉害！”
“错，哪本！”
“社长，怎，章节传吗？”
……
李文乐话，彻底引爆感，顿教室片吵闹，七嘴八舌议论《斗破》赞、赞叹、置信！
“呵呵，很高兴给予《斗破》高评价，《斗破》者，谢谢，斗破实体书马版，感兴趣购买！”苏谨伸示静，才。
“什，《斗破》终实体书？哪售啊？赶紧买！”此早已被众议论勾引痒难耐几直《斗破》，听话，赶紧问。
止几，连已经《斗破》竖耳朵，准备买本实体书收藏！
苏谨笑嘻嘻告诉址，随才满脸蛊惑问：“，写《斗破》书？受万千读者追捧？”
台顿愣住，冷场，问题很乎预料！
半响，刘文乐才颤抖语调问：“难写书？”
“！”苏谨声音比干脆，，“，《斗破》文笔并很，算，精彩方剧！各斗气！各异火！甚至各神兽！世，简单，《斗破》等功功象力！
足够象力，写《斗破》很难！，仅象力够，需具体写技巧，及够文笔，，帮方，组建写社初衷！”
“，具体需干什呢？”声音响，语气掩饰住激。
苏谨向话少，记错话，李纯，爱写。
苏谨淡淡笑：“象力很简单，很候很差层窗户纸，捅明白，《斗破》，相信感触，需做凡愿写，将写东西记录，简单话创，纲，周，找间交给柳眉，周间咱活课，具体告诉怎写，喜欢写，倒安排！”
，，做声，半响，赵五华：“简单？”
“简单！”苏谨肯定，随表，：“，间早，吃饭，耽误，考虑，友提示，文稿交越早越，毕竟需间稿件，思考每写方案，间越充裕越完备，理解吗？”
“！”次倒异口声。
“！解散！”
……
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