六十九话
六十九话，间线变率：.1415965....
囚禁并打算谋杀母亲！
，并什。
实，真并什，世界，并什，甚至每，被称“啊”真，毕竟实怪物。
实怪物，凶残，狂暴，强悍怪物。够跟实搏斗勇者。，绝数屈怪物杂兵a。
，母亲，卧室床睡午觉。
，囚禁并打算谋杀母亲！重，将件宣告给全世界。通网络，通电话，通报纸.....甚至借台信机向星球外射信息。
，囚禁并打算谋杀母亲！既囚禁，显合适。，选择合适。经几番波折，论窗户门板做完全准备。果持正式暴力方贸突进话，放建筑害炸药被引爆，场**裸打脸此构。
嘛嘛，持正式暴力方轻易做，，场愉快交涉定由此始。此重，翻翻黄历呢。
，期突兀，11月9。真特别，因，明，节。
“砰，砰砰。”节奏敲门声让站历深思回实。迎今交涉者，知，迟早。，清楚明白，原因。
“易暮言吗？”门外传确认声音，声音听厚重沙哑50岁左右男声音。知，惯例问话罢。栋楼内，炸弹埋房间恐怖分，正式持暴力方，论何角度应该住户疏散吗。很惜，住二线城，并住1线特城市。话，果引爆栋楼应该少感谢吧。世界很批等各补助存啊。
“错。”明确声音，正回答问题。明确连明确回答感吃惊程度。算明确肯定回答件。
“嗯？声音.....难...易老师....”门外传确认声音。次却简单肯定回答。因，博性浅薄告诉，正持暴力方劝诫者，引话题，博信任，勾共鸣才王。，虽谈判者先进调查，始老套戏码让引怀疑。，正因专业者做，才变犹豫。因或许门外认识或者跟联系，六感宇宙燃烧形式提醒，让变犹豫决。
“，岳晓雪父亲，易老师。”
岳晓雪，私立95高等教育，正常教育班。则正常教育班班主任。
私立95高，校早由归士草创，建立立久。经历朝历史黑暗10文化乱，依旧屹立倒。恢复高考几内，视龄。送接连数届。高，高培养，高素质著称。三被誉95高校卖。
因材施教，教类，则高校教育方针。
私立95高，必别知被抛少章外背景设定，及特别异常教育0.8班。话。
名教师，，名伟民教师，名伟民教师，名伟民教师，名伟，民，教师。
请容许句4遍，因名伟民教师。
什夸，什称。称伟民教师理由。教，初，任职任职单位才私立95高，其原因很程度因高毕业。
认伟民教师理由三。，双休全休。二，按照课表课。三，留课本业。虽仅仅条已经让觉称名伟民教师，很辛苦罗列整整三条。
“啊，夕夕父亲呢。妮吗。”认男，并非很。，清楚记名字。重，见岳晓雪父亲，声音跟印象并差别。
“唉，挺，龄，任性。”全世界父母觉儿按志做候，该称任性。，并觉什。倒正相反，认很正常。
“，夕夕提您呢。辅导员势力，果易老师辅导员话绝奖金分配势力话问题。”男接话，理解似乎岳晓雪遇麻烦。瞬间，教师荣誉感浮头。论何何，教既遇困难，身导师怎伸援呢。
“既遇麻烦，什问呢？”似乎因权威被质疑，反门外男提问题。
“额，才啊，麻烦您怎思。”，男回话已经明白。，应该，即使男回答明白。谓类权威认定等级制度存共体。身儿等级，极度权威等级叫做父母。，并权威被质疑，其身父母权威被质疑。任谁儿遇困难，却找曾经高男老师解决问题，觉件很疑。
“吗，果解决话，让找，告诉方法。”，隔门。，任何问告诉解决问题方法。仅限方法，名教师，并慈善。
“感，，您记校找您回吗。”论何，教师跟其父母本身应该战线者。少数教师才位者。，跟罪犯交流谈判专，很机，似乎觉间距离拉进少，门外男趁机提拉进距离问题。薄弱防范识，感化，或者强使暴力。
“啊，回啊。”错，确回，并什特别重问题，什特别重问题。缘由概。，先让稍稍介绍。岳晓雪－教育私立95高等教育，正常教育班。身高普通语言形容等，概16cm，身材瘦，齐刘海短头，果做bobo头话概很爱。句话定更谨慎才，毕竟审观区间相。
，名岳晓雪孩经常性迟，班主任，并反迟。果连门间决定话，实悲。确跟实搏斗战士很d－buff。跟长沟通才知件，迟原因因岳晓雪每早给画淡妆。底性言，每早给画淡妆话，应该并什奇怪吧。
，奇怪龄！高龄，城市，每早给画淡妆话很奇怪。二线城市高，连基本睡眠满足，抽间画淡妆简直奇迹。够答案其实，，岳晓雪喜欢。实太正常。，解决方法似乎轻浮，件让汗颜5分钟。罪犯，相长度。
“，岳晓雪喜欢男吗。”平淡语气问。
“啊，喜欢啊，啊，老师，底，晓雪喜欢底谁？”哇哇哇，真犀利问题。博性浅薄实很难度问题。因，知。涉及桩孽缘，班主任，明白件岳晓雪叫班主任办公室。
“，喜欢。”篇。虽岳晓雪脸色通红低头，捏衣角羞涩，迅速结论。偷，分析并错。
“，并打算追究喜欢谁。”结论，岳晓雪松口气，认。因放松表，应该松口气。，知错，很明显失望及甘神色。，定岳晓雪希望清楚喜欢谁才露表吧。绝数热恋恨让全世界知。
“，希望解件。论喜欢谁，单纯淡妆。希望更间放习，，并反恋爱。觉，论何将跟实怪物搏斗勇者，习必。且，老师觉，喜欢认真习男才值喜欢。”实歪论，。底，高习数知识将几乎。常识性东西，及常识性技。授课余给灌输认知。并混淆身社认知，提给灌输别众思路。，其重条，做做。底，世界难由。
“实话，知谁。”虽失言，暴言。，至谎言。信念，做绝原则。
“易老师，您太....咱聊久。您歹让进啊。”门外传男郁闷声音。倒算方法，很候，谈判专试图跟犯罪者接触，化解甚至压制犯罪者犯罪机。，门，处完全状态，门很让暴露狙击环境。
“抱歉，...”明确准备回绝男提议。
“易老师，您太给力，歹让跟进啊。”门外传孩声音，即使通声纹分辨，清晰辨别者何－岳晓雪。阵父兵，，应该算父兵吧。虽很奈，准备打扇加固防盗门。教师，伟民教师，给补课。，找候，必须做码招待。
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轻轻打门，迎接男，及已经落孩。18变，孩虽变化，气质早已经稚嫩妮。虽知什，岳晓雪竟明确按照建议做，认真习孩。实很奇迹性。，换应该件算值庆幸，虽高青春拿喂狗。
，奈举双，虽屋确埋炸药，底跟纸糊老虎区别。并怨恨岳晓雪思，底，虽囚禁并打算谋杀身母亲罪犯，并真做，必须做理由。
“问问题吗。”。
“。”父竟答。
“您觉什呢。”
“，很难相信做。”男回答料答案。
“喜欢。”孩答案让很外，让男很外，让孩身枪指群很外。，悔，果知答案话，定。结婚男，青梅竹马并且丽轻妻跟爱儿。，，做已经承担果准备。早已经跟妻离婚，并且将儿撵。
，件够忍受。让经历喜欢死。识退打算重回，，退步刹，已经已经控制身体，脸色变苍白，且染血红。真件值悔啊。
果间倒流话，定打扇门，论任何打扇门，，明白件，定什方错，，高代定什问题。
话，死，怨恨父亲孩召集教，掀场风暴，毁灭世界，拯救世界，类勇者跳跃间。
六十九话，教师。