217章
本件非常简单，居始问题。苏素梅气白眼莫林，忍忍,忍住直接放话：“必须带覃盎离校趟,请莫老师立刻将覃盎叫教室,顺便给覃盎请假。”
将覃盎带走？果苏素梅寻常长，莫林即便奇怪,定阻拦。苏素梅况,跟其长。
,必须另论，做二处理。
“位长确定带覃盎离校？请稍等，给覃盎爸爸打电话确认。果覃盎爸爸答应并且许，边肯定异议。”莫林拿机,给覃豪打电话。
苏素梅候才终,莫林称呼直劲。
喊覃豪“覃盎爸爸”，喊却“覃盎妈妈”称呼？
“位长”什思？认覃盎亲妈妈身份？被覃豪娶给抢先？
苏素梅越越觉气,向莫林眼神变般友善：“打什电话？接儿离,什跟别报备？算覃豪覃盎爸爸怎？覃盎亲妈呢！什候,亲妈连儿见？”
苏素梅认理直气壮,嗓门足够响亮，底气甚足。，管苏素梅何抬高巴，左右莫林决定。
莫林跟其老师向。，近乎偏执责任。管闲罢，吃饱撑，反正，轻易放弃。
更何况，此刻苏素梅找，覃盎，莫林眼门。
，管苏素梅何叫喊，莫林通电话打。并且很快覃豪回应，准苏素梅带走覃盎，立刻赶校。
确定覃豪态度，莫林更知晓该怎办。
急赶苏素梅离，更加打算跟苏素梅谓争吵，莫林极负责解释：“覃盎爸爸正路，位长再等等吧！覃盎爸爸很快校解决此。什问题，清楚。孩辜，该牵扯纷争。请长稍安勿躁，覃盎考虑考虑。”
“怎覃盎考虑？”几处处顺，引苏素梅委实憋屈。此刻莫林句话，直接将苏素梅给点炸，“覃盎，连马考儿管，难付够？覃盎呢？”
苏素梅深吸口气，恶狠狠瞪莫林，试图争取许分：“覃盎认爸爸，偏偏肯认妈妈。哪比覃豪？码，打吗？覃豪算什东西？真将覃盎儿放，怎另外娶别，其儿儿？”
苏素梅仔细打听离，覃豪覃盎活。知初覃豪覃盎丁点，几次差点将覃盎活活打死。私，苏素梅希望覃盎记恨覃豪。
覃盎恨覃豪，才更简单被拉拢。
，覃盎恨覃豪，却跟覃豪断绝关系。否则，算覃盎被拉拢，覃豪钱，济，切空谈。
结果，覃盎讨厌覃豪，却惦记覃豪钱。某程度，跟亲妈，凡往覃豪钱。
，苏素梅忍住轻叹口气。求其实，覃盎跟站条战线已。哪，覃盎竟油盐进，此般讨，实让头疼奈。
莫林并很清楚苏素梅覃豪间瓜葛。据知，苏素梅并位很称职妈妈。位覃豪先，别，青州覃盎头撑腰彪悍画，莫林至今很难忘。
头回长带推土机铲平校！尽管，依给留深刻印象。
件，管沈校长谢州园教导主任，覃盎尤客气。甚至私叮嘱莫林，尽关照覃盎，别再让类似件。必刻，给予覃盎方便候，尽特殊待，别再惹怒覃盎请长校。
莫林沈校长，谢州园。套做准则，师者，愧。
，沈校长谢主任话，莫林听，却并未太放。
莫林眼，覃盎需特殊待遇坏。反，若莫林覃盎特别优待，覃盎本确实值，怕覃盎长。
，虽莫林按照沈校长谢主任思执命令，覃豪彪悍威名容抹杀。
苏素梅指责覃豪够称职，覃盎够，难免让莫林言。
覃豪另外娶妻，莫林加点评。若因覃豪其孩否定覃豪初校闹径，未免信口河，故假装聋瞎。
至苏素梅，覃豪打覃盎？其实莫林相信。覃豪脾气长，跟覃盎，实什难象。
，莫林坚信，覃豪覃盎父。
码莫林，覃豪比眼苏素梅顺眼，信。
覃盎长联系方式覃豪。覃盎进入青州，覃豪少给校交赞助。覃盎给覃豪打电话差点被打，覃豪比谁快。覃盎跟周昊几次冲突，覃豪维护覃盎态度毋庸置疑，众周知。
莫林至今记，周昊份验伤报告，覃豪直接丢句“少钱，老赔给，别惹老儿气”场景。
候覃豪，尽管嘴口“老”，却丝毫让莫林觉厌烦。反，莫林实实覃豪覃盎赤诚真。
别覃豪脸蛮乎，语气怎，覃豪敢理直气壮警告：儿脾气怎，却主惹。，奉劝校某长眼领导，别惹儿。否则，挨揍活该，应。
莫林固认覃豪般处，及味宠溺覃盎犯错风。苏素梅覃豪根本覃盎亲儿放，实据依。
因苏素梅话语打折扣，再听苏素梅指责谩骂，莫林识偏向覃豪。
，即便莫林偏向覃豪，什。淡定坐，任凭苏素梅使尽浑身解数，却依功带走覃盎。
“老师怎？油盐进，故刁难？算，帮忙，找儿！”见怎莫林肯叫覃盎，苏素梅索性怒。转身，找覃盎班级教室。
苏素梅怎挑间。边才刚走莫林办公室，课铃声响。
随即，本异常安静校园刹间倾注满欢声笑语。处活跃身影，反闹苏素梅知该何处始找覃盎。
莫林本见苏素梅静，身跟。谁料正赶课，苏素梅脸茫表，禁皱皱眉。
虽满校园孩，覃盎怎苏素梅儿，苏素梅该因孩，反倒认儿吧？覃盎随随便便什冒充，找难？
找覃盎难，处，几栋教楼摆，苏素梅间知走向哪栋。加走廊楼梯，苏素梅做白功。指定儿覃盎刚洗间呢？白吗？完全浪费间。
算，等节课课铃声响再找。既妨碍视线，找准，方便？
，连找般斤斤计较，苏素梅彻底救。
苏雅教师办公楼送业。才刚楼，苏素梅身影，苏雅脸色瞬间沉。
苏素梅很快苏雅。苏雅，连覃盎教室间省，连忙挥叫住苏雅：“苏雅，！”
苏雅理睬苏素梅。苏素梅站位置，恰找班主任必经路。
奈何，苏雅走向苏素梅。
走苏素梅近，苏雅正打算目斜视、擦身，被苏素梅直接拽住胳膊。
“苏雅，覃盎给叫，跟。”苏素梅并怎喜欢苏雅。主因苏雅太冷淡，礼貌。像今早，苏雅本带校。苏雅丫头安眼，居故甩。
，苏素梅脸色特别温，命令口吻瞪苏雅。
苏素梅显瞧苏雅。苏雅本很喜欢姑姑，此刻怎听？
“。”向苏素梅示业本，苏雅神坦，语气冷静。
“点交给谁做做？什光荣迹，抢做？喜欢别跑腿，连姑姑话肯听？”虽苏雅长漂亮习绩，苏素梅却并喜欢唯侄。
苏素梅眼，侄乖巧懂才招喜欢。苏雅般性格，外，亲姑姑喜欢。
真知哥哥嫂平怎教导孩，苏雅根本被养歪！
跟苏素梅感观，苏雅喜欢苏素梅亲姑姑。别苏素梅怎听语气，哪怕苏素梅打商量口吻，苏雅此刻定拒绝。
否认，苏素梅亲姑姑，苏雅真太失望。
“姑姑先放，老师办公室等。”跟苏素梅纠缠，苏雅直接。
“让覃盎给叫，听见？苏雅平视爸妈？亲姑姑，长辈！居……”眼见苏雅肯听，苏素梅恼，高兴指责。
，苏雅青州位，真苏素梅随批评。，苏素梅话完，旁老师眼帮腔。
“位长底怎回？校闹？”
“找覃盎找？教师办公楼，教楼！”
“苏雅，老师刚刚问怎。先业送，回教室，快课。”
苏素梅至听诸老师欢迎。知觉像听苏爷爷苏奶奶提，苏雅校饱受老师喜欢尖，苏素梅脸色黑黑，气松苏雅。
毕竟校，盘。苏素梅跟覃盎见，悄悄带走覃盎，实合适跟群老师敌。
苏素梅刚松，苏雅认认真真跟其几位老师谢，径走向文科班老师办公室。
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几位帮腔老师善冲苏雅点点头，目送苏雅离，才回头，致向莫林。覃盎长啊，莫林解决才。
莫林方才帮腔。此刻见苏雅离，脸色才稍微缓点。再度向苏素梅候，眉头皱更紧。
“位长果办公室等覃盎爸爸，先站走廊站儿？边课，先走。”莫林撒谎。接确实课，工夫陪苏素梅站耗。
“课？覃盎班？跟块。”次，苏素梅倒反应极快。二话，跟莫林。
“覃盎班课。高级任课老师。”扬扬高教材，莫林跟苏素梅解释。
，苏素梅却相信。莫林覃盎班班主任，怎其级任课老师？莫林肯定故糊弄，骗别跟。
苏素梅考虑猜疑，放莫林身极适。
莫林，保证。苏素梅跟莫林熟，知罢。
般况，班主任确实代课。凡例外，硬性规定，莫林怎兼任？
，莫林确实走向高级教楼。
苏素梅，莫林几次劝阻况，强跟莫林身。
莫林节课打算测。刚完回，定收回。适紧迫感，更快将习氛围拉升。
，身跟苏素梅，况诡异。
进入教室，莫林先将试卷给，维持课堂纪律，随即，颇奈守教室外苏素梅。
苏素梅委实太信。认定莫林骗，甚至连教室门标识牌，劲探脑袋教室寻找覃盎身影。
覃盎高级，怎被苏素梅找？别间教室，整栋教楼，苏素梅翻几遍，将覃盎找。
课十分钟，莫林机震。
凡课间，莫林将机调静音。今外况，等覃豪校，才调整震。
瞥眼教室埋头做试卷，莫林走教室。
接完覃豪电话，知覃豪已经办公室，莫林点点头，径往办公室走。，电话告知正考试班级班主任，请方帮忙维持半节课顺利进。
因课堂测，位班主任立刻答应。让莫林尽管处理覃盎件，边已经教楼路。
虽每级教楼栋，老师办公室却。覃豪校，。乎，位班主任正教室路举。
感激声谢，莫林接集精神解决依旧跟身苏素梅。
苏素梅认定莫林放。反正莫林覃盎班主任，覃盎班级。节课找覃盎，节课再找。
至莫林见覃豪，苏素梅眼闪抹异色，半突改变线路，躲附近厕。
莫林始注苏素梅举。等苏素梅走，见苏素梅走进厕背影，莫林由语。
果苏素梅真简单厕，莫林半字。果苏素梅躲覃豪，莫林，躲，济。
理苏素梅什候，莫林直接办公室跟覃豪汇合。
见覃豪，莫林寒暄，三言两语将苏素梅表明清楚，等覃豪回应。
覃豪脸色很黑。知，苏素梅既回青州市，肯定轻易善罢甘休。
毕竟曾经结婚、住几，覃豪苏素梅，定解。
听闻苏素梅肯直接教室找覃盎，覃豪直接屑冷哼声：“倒很清楚，儿见，肯跟走。紧盯莫老师，希望覃盎莫老师，教室跟见。”
嗯？原原因！怪苏素梅直跟身，非让苏雅帮忙将覃盎叫办公楼，差点将莫林弄糊涂。
搞半，苏素梅担，覃盎班级找，覃盎连教室肯，直接视空气。
覃盎干。覃盎性脾气，喜欢，真丁点方留。
致清楚覃盎庭状况莫林，很确定，哪怕苏素梅，覃盎定愿给苏素梅份薄。
此般，莫林算。
接，继续放任苏素梅躲厕？麻烦覃豪先将苏素梅带校，两另外私解决？
覃豪让苏素梅直躲校找覃盎痛快。跟莫林打听完苏素梅具体位置，摆摆，找。
莫林原站，默默跟。
既苏素梅覃豪校，责任代监督。等苏素梅覃豪离校，管。(83文 .83.)