851 章 相遇
“老师，报名！”
报名表已经拿差候，突传声音。
声音主正式姗姗迟许欣，知因柳青青话路耽搁，迟。
老师许欣才，禁皱皱眉头，印象像关记忆，很，应该新吧。
既报名，管怎，算股新力量，递给寻衅张报名表。
许欣接报名表笑老师：“谢谢老师。”
很早已经领完报名表许诺坐旁静静，迟许欣，特别引注许欣双迷眼睛，尤其老师给递张报名表，微笑谢候，连许诺禁感叹。
老师感觉，像见，其实主原因因许诺独独往，基本其往，舞社部分其实许诺认识。
“，既已经拿报名表，需补充几点求，次比赛将月进，参加比赛必须找合适舞伴，次比赛双舞形式进。或者团体参赛效。”
听完老师，底始相觑，因很少听奇怪求比赛，明白什必须求双参赛。
“，揣摩举办方思究竟什，既参赛按照参赛求做。刚刚拿报名表写，怕注候白白努力值。”
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站群许欣听句话笑，因料，双舞，接让江许诺做舞伴。
“次比赛虽校场，其乏外进参赛，次很经验积累机，希望够选合适舞伴，理论愿原则，保证定竞技水平”
老师台话，停顿，继续：“致决定，让选真正适合舞伴，舞社将未几内部举办型舞表演，希望展实力，获取未舞伴认。”
老师决定觉由选择组队，充分明白舞伴实力，至产实力悬殊差距太巨组合，导致实力强劲选终遗憾落选况。
经明，算明白次比赛舞社很重，理目次比赛挥两眼表，很长像许诺物，校舞社俗位。
“，关比赛差完。今什，拿报名表离。记回填报名表明交。”
听老师，许诺拿报名表马收东西准备离。因齐毅外等，让等久，分。
“江许诺。”
许诺已经收拾完东西准备走候，声音给叫住。
许诺拎包，转头，谁叫。
回头叫住刚刚迟男，拿老师刚刚才给张报名表。
许诺很疑惑，认识，知什突叫住。，怎知呢？
许诺疑惑许欣，并知许欣干嘛话。
“请做舞伴。”
许欣叫住许诺，任何铺垫，任何介绍，直接。
许欣句话候，本热切讨论其听约全部安静。
变鸦雀声，随即群重新始躁。
“谁啊？认识吗？跟许诺做舞伴？”
“谁啊？”
“实太量力吧？”
“别，眼睛挺”
安静，马各杂七杂八声音全部涌，部分言论许欣，才加入舞社久，资历实太浅，很难其认。
被认识，代表被认识。许欣功言，将推风口浪尖。
许欣根本理身各言语，像完全听，静静许诺，等待回复。
撇切因素谈，许诺觉眼睛确实很，像标志。
其实并知应该怎回答，因根本料竟做舞伴，虽倒什，许诺觉突兀。
并先安排，间许诺足措，目光识老师寻求帮助。
许诺很难，坐视管，毕竟许诺帮解决问题，候口：“，做江许诺舞伴，靠实力吧，毕竟，做江许诺舞伴。”（未完待续）