23章
《八十代记》
者：水晶翡翠肉
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二早，叮叮坐床穿衣服，嘟嘟肉捧浅底儿碗，碗放热气腾腾包，嘟嘟肉搂碗，肉扶楼梯栏杆吭哧吭哧爬楼，进房间，推房间门，：“哥哥，姐姐，吃饭鸟。”
叮叮眼，低头穿鞋，问：“弟弟，包啥馅儿？”
“肉、萝卜。”
“早饭啥？”叮叮问。
“稀饭，肉肉，馒头，蛋蛋。”嘟嘟完，低头趴碗咬口肉包，包皮儿被咬破，房内顿肉香弥漫。
肚“咕噜”声。
嘟嘟立刻问：“姐姐，肚肚、叫啦？”
“嗯。”
“包包、吃。”嘟嘟捧碗送，刚咬，听叮叮：“妹妹，刷牙呢。”
吃。
叮叮洁癖方点儿像陈正，闻房间包味儿，皱眉头：“弟弟，拿包外吃。”
“。”
“房吃包味儿。”
“儿。”
叮叮气床跳，走嘟嘟身边：“弟弟，咋外吃？”
“。”嘟嘟抱浅底儿碗。
“儿睡觉？”
“。”
“重包味儿，肉味儿，葱味儿，睡吗？”叮叮问。
“！”嘟嘟硬气跺脚，。
“、……”叮叮气扬：“打。”
“打。”
哥哥弟弟吵，走搂嘟嘟：“弟弟，姐姐穿衣服，走，咱吃早饭，？”
“。”嘟嘟转头忘哥哥吵架，跟楼，门突刚才哥哥嫌弃，句：“坏哥哥。”
叮叮理嘟嘟，皱眉头毯滴油滴，转身两扇窗打通风，嘟嘟床乱七八糟玩具、零食，分类扔进嘟嘟床旁边挂篮，再嘟嘟被歪歪扭扭叠，叠，楼。
厨房，：“，咋叠被？”
“哎呀，哥哥，忘。”。
嘟嘟摇头晃脑：“叠，晚，睡。”
听言，陈正向杨婧，杨婧瞪陈正眼，陈正暗暗笑，杨婧、陈正结婚，床被基本陈正叠，叮叮叠被陈正教，杨婧被陈正养懒论调“什叠被？晚抻睡，麻烦。”
嘟嘟点真像杨婧。
杨婧嘟嘟语。
早饭，杨婧、陈正班。
嘟嘟跟宝、洋洋路玩耍。
杨婧换鞋候：“叮叮，今爸爸妈妈午忙话，回，回，别弟弟闹太狠，睡午觉，午课困。”
“知，妈妈。”叮叮检查书包，背院门，嘟嘟告别，两伙向走。
午午课，回陈院吃午饭，睡午觉，午叮叮背书包再次，次。
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叮叮边走边：“妹妹，今午算术课，再差。”
“。”
叮叮虽班龄两，却习差，尤其叮叮，每次老师考默写，考算术，叮叮写完，且完全正确，次杨婧雪校接叮叮，班主任，叮叮比般朋友色，三位数加减，果直聪明，基础知识夯实，考虑跳级类，希望杨婧给予方关注。
相言，，算术、默写、背诵班级，且课做，尤其术课，特别其课画画，今午已经被老师点明，加次已经被点明三次。
，叮叮才提醒，再差。
儿，叮叮校，教室外玩儿，节课算术，二课语言老师语言课，今教背诗，背《悯农》。
锄禾午，
汗滴禾土。
谁知盘餐，
粒粒皆辛苦。
班群孩摇头晃脑背诵，因少爸爸妈妈识字孩班背，，课堂气氛相活跃。
语言老师讲台讲，昂头老师脸，认真听。
抬头。
班主任。
，桌突举：“报告老师。”
“彭晓朋，什？”语言老师问。
彭晓朋站，：“报告老师，杨、、课认真听讲，画画。”
全班齐齐向，包括叮叮内，坐排叮叮皱眉头。
低头。
语言老师走：“杨，站。”
乖乖站。
“本交给老师。”
本递给老师。
老师翻几页：“听班主任，经常课差，习惯啊。”
吭声。
代体罚很正常，甚至孩太皮，长拧孩耳朵校让老师打，，被数次课差，语言老师让站门口外听课，顺便罚站。
低头走，站。
叮叮转头，叮叮身边：“叮叮，妹妹被罚站，被罚站。”
“管屁。”叮叮气。
吭声。
彭晓朋坐桌位，突安静。
课，语言老师拿书粉笔走教室，声几句，声放，纷纷冲教室。
叮叮书包收拾，背身，座位书包收拾，拎，走教室，门口：“妹妹。”
忍哭，叮叮终忍住，搂叮叮哭。
叮叮拍：“儿，咱次课差，咱院旁边刀刀广被老师打呢，儿。”
“呜呜呜。”搂叮叮狠哭。
“哭，哭，咱回，妈妈给咱做猪蹄呢。”
“呜呜呜。”
“次别老师课画画，？”
“。”
“乖。老师喜欢。”叮叮伸给擦眼泪。
正，彭晓朋走，脸抱歉：“，，让课画画，偏画，光画画，考试及格，习。”
气，搂叮叮松。
“，咱朋友吧？”彭晓朋担忧问。
吱声。
“晓朋，晓朋。”，校外喊彭晓朋。
彭晓朋应声：“，奶奶接回，走，明带东西给吃。”完彭晓朋跑走。
“，走，咱回吧。”叮叮。
“嗯。”
叮叮帮背书包，拉向校外走。
与此，杨婧、陈正已回。
军给叮叮做点书柜，此二正往二楼抬。
汪丽敏厨房做饭。
杨婧院蒙眼睛嘟嘟玩抓鸡，抓嘟嘟，嘟嘟逗咯咯笑停，直：“妈妈，再，再。”
此刻，色阴沉，杨婧回头堂屋钟，问厨房汪丽敏：“妈，平点叮叮已经回吧？”
“啊，午两节课。”汪丽敏回答。
“怎回？像雨，拿两伞迎迎吧。”杨婧。
“，赶紧迎迎，该路朋友打架什吧，杨婧赶紧。”汪丽敏担。
“。”
杨婧进东屋拿两伞，脚刚院，嘟嘟嗒嗒跑跟：“妈妈，，接哥哥姐姐。”
杨婧外喊声：“妈，嘟嘟带走。”
汪丽敏高声应：“，快点回，真雨。”
“知。”
杨婧拿伞，牵嘟嘟往走。走久，嘟嘟：“妈妈，抱抱。”
“抱。”杨婧直接拒绝。
“抱抱，抱抱。”
“抱。”
“抱抱！”嘟嘟立刻站住，抱走。
杨婧低头向嘟嘟，控诉：“陈嘟嘟，耍什赖，妈妈让，跟跑，妈妈刚才抱，答应，才走几步，耍赖认账。”
嘟嘟话。
杨婧故示弱委屈：“带欺负妈妈。”
嘟嘟杨婧，状似思考，重新拉杨婧，：“、、吧，寄几、走。”
接嘟嘟再让杨婧抱。
杨婧笑。
母俩拉走儿，终叮叮。
“哥哥，姐姐！”嘟嘟松杨婧，高兴奔，“啪叽”声摔倒。
摔杨婧觉疼，嘟嘟往常，两撑短腿蹬，晃晃悠悠站，继续往叮叮跟奔，扑叮叮身，喊：“哥哥姐姐。”
接嘟嘟转头姐姐眼睛红，嘟嘟歪脑袋，黑溜溜眼睛直直，声喊：“姐姐。”
仍旧低头。
“姐姐，咋啦？”嘟嘟问。
杨婧走，低头，问：“叮叮，怎？”
嘟嘟间插话：“妈妈，姐姐哭，嘟嘟、打。”
叮叮边校被罚站给杨婧听。
头低更低。
杨婧蹲身，温声喊：“。”
抬头，喊声：“妈妈。”眼泪簌簌往落。
嘟嘟睁眼睛，：“姐姐，别哭。”
杨婧搂怀：“儿，碍儿。”
搂杨婧脖哭场。
回路，叮叮拿两伞，拉嘟嘟走。
杨婧则抱，温声问：“，告诉妈妈什哭？因被罚站，难哭。”
“嗯。”
“做错？”
“。”
“做错，被罚站，接受错惩罚，勇敢表。怕别，错错，每勇承担错误值表扬，杨敢接受老师处罚很棒。”杨婧。
“妈妈，吗？”
“，很因敢承认错误，撒谎掩盖错误呢。”
“撒谎孩。”
“，记打做勇敢孩，忘吗？”
“。”
“知错改，？”杨婧笑问。
“嗯。”
“接做什？”
“课认真听讲。”。
“棒极。”杨婧夸奖。
因妈妈体谅理解，露笑容，白白米牙露，萌极，杨婧亲亲脸颊：“，困难，其实比逃避更容易，，勇敢，知吗？”
“嗯。”乖巧点头，因杨婧明，敢法，软软：“，妈妈，画画，喜欢画画。”
杨婧愣，随即笑笑，向乖巧，属什听什孩，再再三差画画，肯定真喜欢画画，杨婧，似软萌，内挺执著，笑：“回，画，先拿给妈妈，？”杨婧阵叮叮业本。(83文 .83.)