3.方沐阳往
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话，方沐阳跟四十五。
高比初。初什懂，管！，什门儿清，怎管！反倒高“坎儿”，正处似懂非懂非懂装懂装懂真懂。很微妙，法，间关系再像单纯，稍慎越界。越界，方沐阳高候曾亲身体，被众广泛称“早恋”。
每像沙漠仙掌，做随遇安。环境改变，使难适应。习压力，活烦恼，让禁寻找倾诉伙伴——男。长烦恼候更愿找龄沟通，谓异性相吸，更愿找男帮助，反亦。间长，“谈恋爱”。见“谈恋爱”“坏坯”，什代！方沐阳候！
文清绝属弱柳扶风型孩。课认认真真，笔记丝苟，晚将颗头深埋书堆，长长头遮住眼睛，每，走。，哪儿非？半，高二级期快期末候，文清被校除籍。场风花雪月另位主公，必已经猜，正方沐阳。
高新已经月，秋差已经完，枝头顶端两片黄叶秋风慢慢飘落，空气处处透初冬寒冷。隔，方沐阳早已忘记校旁边片偏僻树林初衷。文清什，方沐阳记清清楚楚。午文清班节课物理，文清门功课，经常节课听，什知。次。课，文清往物理课结束，简直差极点。文清怀抱厚厚物理课本径跑进片树林。驾轻熟——文清已经次跑进，文清已经知少次跑进。方沐阳遇见文清故。方沐阳听树林轻微响，奇，方沐阳跑，瞅见正兀泪流满文清。方沐阳文清谁，偏僻再偏僻树林，除外竟别。故方沐阳文清间见方，皆满脸难置信。
方沐阳遇见文清几回。二熟，方沐阳知安安静静与级，八班，叫文清。
方沐阳.物理很——单物理，方沐阳其实各科拿。每次遇见，文清差保持怀抱物理课本姿势，方沐阳短帮帮文清。简单。方沐阳知相信，与文清整交往程，莫肢体接触，两甚至谁向方任何句使另方产遐话。校找，两间关系定性“早恋”。捅，方沐阳猛真挺喜欢文清，跟文清光很！既早恋，早恋！决定，方沐阳赶紧跑找文清问明白。被教务主任分别叫单独谈话，方沐阳知文清怎交代。文清其实什交代——本身什交代，教务主任儿唱独角戏，文清站教务主任半晌，字儿往外蹦。独角戏唱，教务主任拳拳打云彩，劲儿使。“唉，啊！”。今方沐阳，文清字儿。唯，文清哭。方沐阳二次——次——见文清哭泣。方沐阳至今明白什文清哭泣理解两间关系默认。，方沐阳愤怒。方沐阳忘安慰文清，直接跑进几直停进进扇门。张办公桌隔，方沐阳声：“回！”。桌，教务主任脸切尽掌握表：“什别？”，“！”，方沐阳高昂其头。
轻方沐阳怎知，活代，因句话，校方定文清两除。态度坚决非常。“除除！”，方沐阳态度非常坚决。方沐阳愿偿，方沐阳费番周折保住。文清此方沐阳世界彻底消失。两再见。
至此算结束。方沐阳jing常跑进片初遇见文清树林，坐文清坐方。儿，文清句让方沐阳比舒坦话：“身股青草味”。什舒坦？因文清青草味喜欢味。
，方沐阳内直备受内疚责煎熬。仅害文清，甚至连歉机。二夏，方沐阳尾随名校图书馆直跟方宿舍楼。法儿再跟，方宿舍门口醒目挂“宿舍，男止步”。方沐阳正知怎办，方猛回头，喝声：“病吧！”。
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