1.梅雪瑶
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初三活结束。
仲夏午，随班主任方老师声“放”朝夕相处整整三阵习惯性骚，两分钟间，往常拥挤堪教室儿显分外宽敞。儿，整教室，剩梅雪瑶排排算整齐与平相比仍显散乱红色桌椅及遍几乎铺满教室片片白色纸。风吹，遍纸张微微沙沙响，仿佛向风诉曾风光限做试卷，并非始即废纸张。
梅雪瑶坐位，左托巴，肘放桌边。梅雪瑶右拇指食指间，夹根儿笔。此，根儿笔正习惯性几乎梅雪瑶脑给指令梅雪瑶右转转。
转笔儿，梅雪瑶初二级候练。午梅雪瑶吃午饭刚教室尚未坐定，安宁即兴冲冲跑梅雪瑶边儿，右夹根儿笔，言叫梅雪瑶惊喜惊喜。
“瑶瑶，知根儿笔除写字答题外干什吗？”安宁声。
“知。”梅雪瑶安宁，再安宁笔。
“！”
安宁笔慢慢转，接越转越快，紧接“啪”声掉。安宁叹声，弯腰捡，料捡空——笔已梅雪瑶。梅雪瑶试转儿，笔“啪”声掉被未直腰安宁重新拾。
“始肯定转，练长间才转。”安宁言。
午始，梅雪瑶转笔。答题答苦思冥候转；终答高兴转；聊呆候转；安宁等几围桌坐叽叽喳喳闲聊候转…摔坏知究竟少根儿笔，梅雪瑶转笔技术终炉火纯青转笔飞。
“哎呀，转比转太，怎练呀？”安宁既往声。
“功夫深，铁杵磨针嘛。再，根儿铁杵，什难？”梅雪瑶轻描淡写。
“功夫深，铁杵磨针”！句话梅雪瑶格言，梅雪瑶准则。习、活，遇困难，梅雪瑶拿短短十字勉。今勉安宁。
此刻，倘若熟悉——比方安宁——见定，儿正梅雪瑶思绪飞候——黄黄笔杆儿梅雪瑶白白净净右飞快旋转。因梅雪瑶凝神静思尤喜转笔。外暖暖阳光透明亮玻璃窗照进，打转笔，黄色蝴蝶朵丽白色花朵翩翩舞。
梅雪瑶什呢？
“瑶瑶，什呢？”安宁问，“知”。梅雪瑶回答。何况安宁早回。
真知思绪正飞向何方！温婉细腻梅雪瑶，儿知脑海什。许三付与收获；许再做几分钟初三.班；许陌陌高究竟考考；许众法揉梅雪瑶脑海翻腾；许真什，傻傻呆呆空空荡荡显寂寥教室闲坐。谁知呢？什关系呢！
梅雪瑶望教室正方方方正正讲桌、望讲桌块平被密密麻麻板书填满黑板、望三排算整齐课桌，间仿佛置身平紧张习环境。眼块儿彩色粉笔仅写“欢送毕业”五字黑板，瞬间即重新被各科教师板书铺满。英语老师严肃认真，板书干干净净工工整整。数老师板书英姿飒爽精神饱满，信转，黑板立刻漂漂亮亮圆。板书整洁雅致数教语文方沐阳方老师，方沐阳另外身份：梅雪瑶班班主任。方沐阳板书其龙飞凤舞修边幅。梅雪瑶眼似乎重经方沐阳整齐划集体朝略显倾斜板书。老师拼命解释本应水平却因故向倾斜30°板书模，梅雪瑶由主微微笑儿。位老师边儿，梅雪瑶其实喜欢位语文老师。“晚累命，语文课候感觉轻松”。梅雪瑶回安宁。别老师，梅雪瑶惜字金评价。由此见斑。每内深处概完全。梅雪瑶。梅雪瑶平带给完全师长、、父母眼标标准准习向孩模，梅雪瑶确实师长期望完全做。知，梅雪瑶因此感沉重。基此，梅雪瑶格外喜欢语文老师潇洒拘格fangdang羁。少，每梅雪瑶回隔两方沐阳课堂纵吟唱“黄河水，奔流海复回”、“今朝酒今朝醉，莫使金樽空月”模，令梅雪瑶觉回盛唐，正目睹高力士李诗仙脱靴。
转笔归宿“啪”声掉。梅雪瑶亦例外。梅雪瑶俯身拾，额头碰桌腿，疼。正朝方向迈脚。脚主，梅雪瑶再熟悉。
“嗨，回转圈儿，怎儿坐呀？真坐！”
“哎，平顾往，加班，直瞧习园。刚才进候正它，让清楚。瑶瑶，，咱东西头呢。”给梅雪瑶话间，安宁接。
听安宁，梅雪瑶由亦扭转头往教室。
“隔远，怎，清楚。”
“，！”
真。今俩站园跟儿，梅雪瑶见。三级久贴呢。转眼，已经毕业。隔，园亦稍稍黄，见证间流逝。
“反正已经毕业，咱两张撕吧，呢？”边，安宁边始。
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“算，留吧。”梅雪瑶，“留儿吧，别撕。”
安宁停，浅黄片，“伤春悲秋吧！算，别留恋，走吧。容易考完试放假，干嘛间浪费儿，干嘛趁玩玩儿？，走。”