刷新高校记录
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“二环节，五六足，测团结与默契。由选择队友，慎重选择，关系轮轮比赛。拿绳，快！！！”教练先平常音量，快突增加几分贝。吓愣，马急像热锅蚂蚁团团转，急忙选择队友。立马跑拿绳，绑，教练“始，始，进六进轮，先练"。
听，始练习。组六，因五十，，教练安排组六，分别秋瑾凡赫锦优其它认识四。互相简单认识，六绑更难走，异议，毕竟少组，少组。
“喂，搞什鬼，走慢”
“tmd男，怎点痛受”
“靠，怎回，怎走齐呢？”
“左脚，右脚，怎左右分”
“怎倒霉，跟队肯定输定”“，互相抱怨，真输”
“走差，试跑吧”
“哇塞，队，已经跑，厉害”
片抱怨训练。（赫锦优知进入校队，火，再次震惊四校，且真专门篮球队，话），，队，且高校进，考核期，位替补，果通考核，将高校篮球队辈，英雄”教练。完片掌声，听很诱惑，虽管。
“，解散，每1、3、5活课训练间，记准”教练完，鼓完掌解散。教练走，正训练打球夏博、杨毅花两队马随走，夏博走赫锦优傍边，带笑欣赏眼神赫锦优，伸拇指点赞。杨毅华
眼神似醉非醉赫锦优眼，赫锦优感觉被电。
另队友吃惊已，除秋瑾凡外，像知赫锦优本怎厉害，见
二，赫锦优已经风流物，传遍整高校，刷新高校记录，虽忽略赫锦优替补。
与嫌弃，队已经跑，秋瑾凡队。惊，按理六应该更困难，竟队跑队伍。抱怨与嫌弃少少，认真。
20分钟，“，练习间，排列，休息，准备始”教练喊，等休息，准备，做跑装备。教练才喊“预备始”，听教练口令，立马跑，，比赛结束，六，理秋瑾凡队拿。
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“错，休息十分钟，进轮选拔"教练。
10分钟，周教练“环节，真真正正测试实力候，打篮球比赛，由选择，选马始”
四支队伍选两支队伍，两支队伍决，秋瑾凡队跟支知名队伍（其实认识）。因秋瑾凡队，刚赫锦优，队伍赫锦优排挤象。虽秋瑾凡帮忙话，虽优异绩，毕竟微，高校，切重头始。赫锦优队伍替补，比赛半，分仲伯，，队伍抢球，慎滑倒。赫锦优替，灵活身影穿梭球场，惊速度抢篮球，娴熟运篮球，闪拦球，帅气扔，漂亮三分球进！！！
赫锦优打球，觉赫锦优确实厉害，怎微著名物呢。赫锦优确实厉害，球技比场任何差，甚至比厉害。很快比赛结束，秋瑾凡队胜利，六队三队胜利校篮球队，选拔完毕。
“嗯，表很错”教练，眼睛扫，目光停留赫锦优身，点点头，暗，很错，始注。柔柔弱弱（真柔柔弱弱？），胆识，体，团结向精神，关键打球本领很男及，见付努力常及，见喜欢打篮球。虽高校进，喜欢打球，累晒。二很少坚持，因像男体，像类型，逆吧。
“届校篮球队友，很错，篮球仅仅适合男，适合。队处，高校进，次已经打破僵局，希望校队仅仅男，。果话，专门考虑建立篮球队，男