13章
孩双双明亮且带疑惑眼神，安亦静足足撑完节课，课铃声打响，边收拾书本边准备离，尔跑挡住路。
“安老师。”
安亦静低眸向尔，浅浅笑，问：“怎？”
尔抬头，眼珠睨安亦静，：“刚刚课舒服吗？”
“啊！”安亦静见孩懂关，像烦恼瞬间烟消云散似，果孩使，温暖。
“哦。”尔咬咬嘴皮，欲言止。
安亦静见尔似乎话，蹲身抬头，问：“怎？什问题吗？”
尔安亦静，很认真，半响才低声口：“安老师，次跟，考虑吗？”
“什？”安亦静近脑容量够，加每少孩跟，半儿什。
尔突耷拉脑袋，声音变弱弱，“知跟林老师，帮。”
安亦静见尔此此刻，蓦什，尔岬林已经告诉，却办法告诉尔，，向尔：“让帮找哥哥？”
尔听，眼亮，连连点头：“怎知找哥哥。”
“林老师告诉。”
“。”
安亦静尔眸渴望，知何揪难受，等永远回，拼命尽切办法托寻找其实已经离世，孩何其痛苦。
尔孩倔强，期望，知永远放弃寻找，执法抗拒力量。
“尔，哥哥吗？”
尔点点头：“很很哥哥。”
“哥哥吗？”安亦静问。
尔继续点头：“，哥哥很。”
安亦静轻轻顺顺尔头，朝灿烂笑，“啊，相信哥哥，，定回找，做习，等哥哥回知识定很，吗？”
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“错，安老师，定习，相信哥哥定回找。”尔脸绽笑容。
“嗯，玩吧。”
安亦静站身，盯跟玩耍尔，停原认真，顺孩跑跳身影，蓦瞥见远处树身影，次男孩，此此刻，目光全部落尔身。
跟次，次安亦静走探究竟，惜早已男孩踪影，四处，依，知什，反感觉股股凉悠悠感觉。
肩膀突被拍，吓，转身，口气。
“静姐，什呢？怎叫跟听见。”桑叶瞅安亦静眸带奇怪神色。
安亦静见桑叶探究目光，什，反问：“东西找？”
桑叶点点头：“找，静姐，东西底做什呀？”
“什。”
安亦静敷衍完甩书往走，桑叶跟，却越越觉莫名其妙，，怎觉静姐很秘密，林老师，感觉跟静姐像点奇怪，怎奇怪法，半儿。
午，阳光透进窗户，沉寂山因校园某处吉声变机盎。
桑叶站教室拿摄录机准讲台弹吉，听认真，听陶醉，笑容满。
“春花秋风
及冬落阳
忧郁青春少
曾经知
风车四季轮回歌
它流转
风花雪月诗句
长
流水它带走光阴故
改变
愁善感初次
等待青春
……”
教室孩摇脑袋像再给安老师打节奏，每孩稀奇睨安老师像葫芦瓢似东西，奇什听声音。
曲唱完，安亦静移吉弦，掌声骤响，此彼伏，安亦静淡淡笑，此此刻笑容纯净，温暖。
“安老师，再唱首。”孩突声。
“安老师，再唱首。”其孩始附。
安亦静纤细指拂吉，向孩，问：“听什歌呢？”
孩言语热闹，桑叶难兴奋孩噗嗤声笑，随即向睨孩浅笑安亦静，静姐真，吉玩具般存，随，羡慕安亦静嗓音，很少听代歌清亮柔声音，别具特色，果涉足歌界，定秒杀许红歌，很惜，音乐做娱乐已。
吉弦被拨响，教室顿安静，安亦静恣坐椅，口：“唱闪闪亮晶晶？”
首孩唱儿歌，安亦静吉伴奏，孩齐声唱，双打拍。
窗外，站很久，愿打扰快乐温馨画。
林透窗户讲台，长盘，露白皙细长颈脖，依简单t恤，却配长裙，坐椅翘二郎腿，因弹吉，裙摆经擦，，儿擦，悠闲模很赏悦目。
孩，笑容纯粹，余思，温笑容很舒服很漂亮，歌声，依听，悠扬。
华丽衣服，昂贵首饰，精致妆容，令艳羡明星光环，像平凡普通，颗善良，清清浅浅，娴静方，安亦静，反更打。
“安老师已经慢慢进入老师角色。”身边神伍萨校长由感叹句。
“胡候倒像回。”林嘴角勾丝淡笑，眸深沉睨讲台，闪丝奈。
伍萨校长摇头淡笑，“求太高，毕竟明星，快适应已经很外。”
林转眸向伍萨校长，似询问：“求真很高吗？”
“今真太阳打西边。”
“……”林睨伍萨校长话。
“终知认识？”伍萨校长呵呵笑，继续：“记记盈盈老师？”
林明：“跟关联吗？”
“。”伍萨校长瞪眼睛，林：“姑娘喜欢，完全给姑娘，流泪离。”
“因根本安支教。”
伍萨校长朝教室此此刻正教孩弹吉安亦静努努嘴，：“安老师像安支教吧？”
“……”
“盈盈老师安老师态度太。”
“哪？”林反驳。
“怎呢？”伍萨校长，顿顿，才：“盈盈老师嘴软硬，安老师嘴硬软。”
林听，挂笑容落，瞥眼教室安亦静，伍萨校长，：“课，先走。”
伍萨校长笑，教室安老师，快消失走廊尽头林老师，气氛微妙。
节课铃声打响，部分孩今回周末，纷纷背书包离校，校清净。
安亦静教室，讲桌摆满五花八门纸，桑叶帮整理，张张打，字歪歪扭扭，画乌七八糟，却让认真。
“原明教师节。”
每张纸写‘安老师，教师节快乐！’几字，真很，莫名，比初拿影奖杯。
桑叶边整理边照相，边答话：“啊，明九月十号，教师节。”
安亦静突什似，抓‘卡片’跑。
“诶，静姐。”桑叶喊完已经，奈暗呢喃：“照完呢？”
林送完孩，刚回宿舍门口安亦静，捏许纸，眼神带……挑衅。
林突伍萨校长话，掩唇轻咳声，边拿钥匙门边方问：“？”
安亦静扫眼林目表脸，：“明教师节。”
“……”林冷笑声，思废话。
“孩送教师节礼物。”显话显摆思。
此此刻，林已经打门，却急进，伸指指。
顺林指进，脸嘚瑟笑渐渐敛，张桌摆满各式各纸，造型致跟差，，数量……差点点。
“哦，什，告诉声，孩术需加强。”
安亦静完，转身往房间走。(83文 .83.)