29章 |||
讲间管理候，文灏谈“近认识位很让敬佩阿姨”，灌水间，回复观众关直播设备问题，简单提虽孩“非常非常喜欢”“霸裁”。尽管模糊代称，另外两毕竟口，唯剩点堵。
句“老师头戴什”，应安次觉“讨厌”挺。
[，老师今造型太凸显气质，棒棒哒！]
[果男神，轻松驾驭高马尾，戴像普通饰品]
……
应安凝神等待，听文灏回答：“朋友送束玉箍。”
完？
粉丝跳话题。
[老师让清楚点？]
[，文老师转吧]
[求侧]
文灏拒绝，转椅，侧身，将马尾玉箍显示镜头。
屏幕，青暇侧颜白、顺直乌黑、古朴箍黄交相辉映，撞击强烈视觉效果，被室内灯光本身平气质柔化，显缥缈感，仿佛名隐居侠刚云雾弥漫山巅或水汽升腾海。
[像幅油画]
[画才！]
……
应安屏住呼吸，像呼气将眼画吹散。刻似乎限延伸，持续永远架势。
青步打断它，云雾散，思绪回归，观赏却分清瞬感觉失落惊喜。
像观众什，屏幕头斜眼，微微翘眼角陡给添笔凌厉。侠山巅俗世，却依站高台，睥睨切。
似什趣东西，画紧接勾唇角，流转眼波荡层浅浅魅惑，若若，让将全身力气眼睛。
清冷、疏离感觉维持短短两息，随青笑容加，冷厉、魅惑消失，取代熨帖温暖。俗世虽平庸，纯真角儿却轻易举融化侠冷。
应安长长呼口气，觉整书房回荡跳声音，咚咚，咚咚，震耳膜颤。
[传邪魅笑！！！啊啊啊给摇晃！]
[正找脏，知跳哪，吗？]
[老师平笑很慈祥——词语匮乏找别形容，，电浑身麻]
[忙脚乱截屏，急，才回放(￣▽￣”)]
[必须桌，让男神外占领机！]
……
[老师箍哪买，买款]
[头毛短！]
“知，朋友送圣诞礼物。”文灏脑概搜圈，搜类似。
[，很定制。]
[朋友肯定很喜欢老师]
文灏笑：“很欣赏。”
书房某觉，需捡。
[霸裁朋友，运达阿姨，老师欣赏朋友，感觉老师身边全很棒，活老师周围]
“已经周围啊，”文灏感，论通什方式，类“命”，“断习，热活，且趣，很棒。哦，棒棒哒。”
[老师犯规！]
[帮叫救护车，告诉医断傻笑！]
……
文灏身知识非常轻易，知类习件很耗精力且需毅力。
段间，断接受提问，回答解考试、升、考证等，读数千篇观众读感，思考。
管长相何，直播语言怎包装，本质，直播间做件严肃、缺乏普遍乐趣。什愿参与进呢？因重视习。
许部分任何创造，踏踏实实程让知识何巨群体传承。
探索传承始，传承探索力，它循环构伟进步。
让文灏敬。
否认，因灵魂独厚优势，文灏初进入实世界，类态度奇、包容“慈”，帮助、亲近另忽视，隐藏觉高高。
类入宏，改变社格局环境形态重创造，让飘眼睛降，平凡琐碎习、缓慢求知，却让始平视，甚至产理。
希望间真正员。
[候觉老师很远，很近，每周老师，给充，已经满足]
[谢谢老师鼓励，预感次期末考错]
[考完表示感觉很，题答完，怕颜见老师，习效率杠杠]
……
片场，著名导演李宏正工，探班友向驰旁边刷机。向驰位导演，两惺惺相惜，关系很错。几月向驰筹备新电影，做烦李宏剧组透透气，跟李宏讨论问题，顺便吐吐槽。
漫目滑拇指，怎翻微博，张闪图片却让拉回指，继瞪眼睛。
张图，图片轻男头长，魅惑笑，春风化雪转身，让仿佛经历冰梅，花满程。
向驰盯张图呼吸变急促，反复遍，激抬头，告诉友找让差点“踏破铁鞋”，却友正专致志工。
闭嘴巴低头快速查找信息，甩甩脚站往僻静方走，通知助理赶快办法给联系。
拍摄场边缘，演员正坐凳歇候场。，笑攀谈，向驰急应付，脚步缓。正耐烦，高昂声突夺走注力。
“文老师给消息？！”瑶瑶控制住声音。帮冯明阳拿机，文老师信息。
“，向请教习问题。”冯明阳向助理解释。
瑶瑶假哭：“居直跟联系，电话，敢打扰。”文老师直播，瑶瑶变忠实粉丝。冯明阳纪、性格，关系像明星助理级明确。
“怎间直播，却。”冯明阳点平衡。
声音已经降正常值，向驰注边，听关键词。
“请问，文老师文老师吗？”向驰机递。
因导演向驰断托冯明阳传话，冯明阳拒绝，文灏拒绝次二次，答应方见。
向导急，约节晚。应安知，幼儿园接走乐乐，放让罗梁直跟文灏。
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应安跟，听少娱乐圈负传闻，幼儿园常规聚餐算，文灏次与外外吃饭，什，倒紧张。试探问，文灏需，立场再坚持。
其实文灏，聪明，哪需担？应安知单方膨胀保护欲祟，提控制。
晚六点，向驰风尘仆仆赶饭店，文灏觉疲惫散尽。
“文老师，向驰，谢谢答应赴约。”
“您，请别叫文老师，叫文灏或文。”文灏走与向驰握。经历场合，挺新鲜，临复习遍社交礼仪。
向驰与文灏寒暄几句，方言举止、语言神态让断点头。像啊，实像，随精致、疏朗风度，感觉。原本犹豫，怕实际况符合预期，，超缩减，已经做决定。
双方稍微熟悉，向驰明：“正筹备部电影，希望饰演其重角色。”
文灏已经听冯明阳转述向驰思，回复：“谢谢您青睐，很抱歉，影视表演兴趣。”
进门，位导演头问题『吗？』，『答应吗？』，再『怎服？』，依选择客气拒绝。
帮解决问题，