九八二章 立威
蹭热度？
沉光林法。
怪沉光林，今堂课两沉某堂公课，沉光林挺重视。
贸贸打断演讲节奏，很明显很礼貌啊。
且，沉光林列举实例候，指名姓，热闹嫌，喜欢号入座办法，切全凭象已。
沉教授桉例候很含蓄。
知，科技圈艺术圈脏，圈比较众，很熟知已。
果文艺圈，，提“两分钟”，谁；提两高尔夫球，谁；提独头公主，谁。
沉某调节气氛，谎，举几让笑段已。
懂懂。
世专属名词，叫做“内涵段”。
既内涵，揭，真撕破脸罪。
，沉教授讲述故掰展示给众，似仗义执言，其实包藏祸。
知，京城阶梯教室。
今真正该课百。
，今早已经满患，真正课再加各编外员，三四百往数，专门控制数结果。
，光空余坐位坐满，挤满热闹。
沉教授堂课，讲什？
尤其，风波，沉光林实验室遭受重损失，什态度。
，沉光林每表明态度呢，正常课罢，刚始讲儿，站公质疑。
什？
否认，冷丁真吸引众目光。
齐齐转头，盯声音方，谁胆，沉教授怎处置。
今进果场专题报告，留提问题环节，始讨论。
且，场主持维持秩序，容许胡乱打断节奏。
，今进堂普通公课已，切节奏全沉光林掌控。
沉教授怎办？
怎办，凉拌。
即使普通课，果真提问话，等讲差快课候吧，候提问，老师强烈尊重。
沉光林讲少内容呢，听舒服站声质疑，免让觉挑衅，让沉某课进感觉。
因此，少回味，始皱眉头。
沉教授恢复教堂课，希望够平平安安顺顺利利，希望捣乱。
，非，借此表。
质疑顿很吸引目光，寻声音。
话梳领袖背头男，高精神状态错，很亢奋，充满斗志，虽站群并眼，气势很足，副畏权贵。
尤其，很安静候，质疑显格外彩，显整像鹤立鸡群明星般。
“吗？先介绍，钢铁院研究湿法......”
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，沉光林制止表演，直接向摆示。
配合习惯，很懂沉教授势什思：沉教授赶走。
海外演讲候，少，故闹静够沉教授表演名士风流。
每次沉光林愿，真给架赶。
求仁仁。
且，沉某笑泯恩仇习惯，打击报复，才位者常态。
沉光林讲课效果质量求很高，沉教授讲完候进打岔严重挑衅。
往常，果真哗众取宠伙，沉某定惯。
，高马男立刻武。
什叫做辱斯文，马。
“位先，请吧。”男很礼貌，语气很坚定，根本容置疑，走，帮走。
“...，干什！太礼貌！京待客吗？知谁吗，老师，......”
男抗争勇气，礼，根本给表机。
句余话，直接驾走。
甚至，做完介绍让认识谁呢。
，沉光林谁什目并关，很澹：“课堂，课堂伤授课，并反旁听，课堂咆孝喧哗，，。”
且，沉光林，做介绍吗，给机，哪，给单位问责函，问什派给沉教授课堂捣乱。
什，被定性捣乱课堂？
捣乱课堂，课，邀请，主凑，故声喧哗，老师呢，带头破坏课堂纪律，老师吗？
点难受。
沉光林堂课很精彩，鼓掌表示赞赏，沉教授，科研果，辈赶。
至插曲，。
真正背头，觉似乎搞砸，原本露脸呢，结果眼。
陆续走，部分背头，注神落寞男。
“湿法老师吗，沉教授课已经结束，走。”
“哦……结束，真，结束。”背头浑浑噩噩站，走门。