19章 张铭妈妈
余欢水职场打工失败，丈夫失败，朋友失败。
唯做比较父亲角色，虽给儿余晨太高物质水平，教育角度问题。
余欢水身数闪光点。
剧，余晨跟张铭朋友，余欢水张铭妈妈认识，且张铭妈妈孩打架件，余欢水表明显仰慕。
尤其余欢水目光盯住校外忙忙张铭父亲，特解释句“夫何何”，表明单身状态。
点，张铭妈妈余欢水思。
剧余欢水正沉浸知罹患癌症、怅，根本跟张铭妈妈交流。
庄强，体内像解除某封印，曹贼概男通病。
张铭妈妈很典型圆滑，带怒气李老师，态度怀柔。
先承认孩打架，再提赔偿，批评孩。
三招，李老师张铭妈妈态度立刻柔。
其实始张铭跟余晨态度截，介绍况“张铭跟闹矛盾”、“余晨跟别打架”。
非曲直李老师装，知余晨什打架。
介绍候避重轻，让庄强更齿。
“李老师，觉。首先孩打架确实，什原因。问问您，余晨况您清清楚？”
张铭妈妈本已经缓气氛，庄强问再次激怒李老师。
“余晨爸爸，底什思？听话话外思，指责歪曲实、偏袒另方。”
“李老师，询问真相。
孩打架原因必须弄清楚，做老师、长问青红皂白教育通孩，怎让孩服气呢？
余晨帮孩欺负张铭，底回？余晨帮跟别打架底错误？，校投影仪底谁弄坏？
疑问，您回答。始指责余晨打架、弄坏教具，觉您老师，失公允。
另外，请克制火气，质问口气跟别话，失您老师身份。”
庄强非常清楚李老师，见执颠倒黑白，忍住辩驳。
李老师气急败坏，“余晨儿，话相信，另番词。余晨打实吧？砸坏教具实吧？”
“李老师，诡辩，，双方各执词。
已经止次余晨砸坏投影仪，任何证据、且证词冲突况，您已经先认定余晨砸坏投影仪？”
庄强抓住李老师话漏洞，李老师被怼愣场。
“做老师长，教给孩什正确理，教明辨非力，您怎私偏袒呢？
孩正养正确价值观候，做孩任何处。”
李老师被庄强驳倒哑口言，恼羞怒：“怎偏袒？余晨打伤实吗？怎长……”
“诶诶诶，冷静点。”张铭妈妈见况越越僵，站打圆场。
“班四十，确实管，李老师刻刻教室。孩打架，明歉，朋友。”
李老师理让：“方受伤，责任承担。”
张铭妈妈刚话，庄强插嘴：“李老师，思明白。打打，责任赔偿。希望公平态度待每位，稀泥、推卸责任。”
庄强话再次撩拨李老师怒火，“怎稀泥？怎推卸责任？”
张铭妈妈拉拉庄强衣袖，给使使眼色，思很明显，别再撩拨。
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话，庄强听，反正怼怼爽。
蹲余晨：“打，等爸爸给赔偿。遇该，知吗？男汉正义感，绝唯唯诺诺，任欺凌。”
转头张铭：“铭，遇怕。理，据理力争。坏欺软怕硬，越忍让、越嚣张。”
庄强话给两孩听，旁李老师脸快气青。
倒张铭妈妈听话，眼异彩连连。
跟张铭爸爸离婚几，孩父亲陪伴活，缺少点阳刚气，庄强刚才头尾表已经征服。
果给铭找正义感男汉气概爸爸……
教育两孩，庄强喊张铭妈妈解决被打。
临走掏机朝墙挂张条文拍张照片，教育局举报电话。
做给李老师。
今罪，万给余晨穿鞋怎办？
老师搞差别待遇、搞歧视，其实难抓，长敢敢找已，庄强肯定惯毛病。
张铭妈妈。嘴角忍住露笑容。
余晨爸爸讲理义正辞严，搞麻利。
仅庄强反感，反更感，因才更加真实。