173章 明忽悠
齐磊觉，教师需理，需理职业。
需具，承载别才使命感与责任，求颗淡泊、闲静旳。
比，尽管课堂思，讲内容韩留，亦夹带“私货”。
，徜徉张张轻孔，穿梭知识带与满足，感觉真很享受。
尽管齐磊清楚，校门外，依旧风急浪涌，依旧关卡、重重阻碍等，闲静注定短暂。
，齐磊十分珍惜，格外投入。
“讲今课……”
齐磊依旧穿白衬衫，并髦，很干净，宛若代千千万万轻缩影。
脸挂标志性、畜害淡淡笑容，让扒楼外窗台，露颗脑袋高高马尾李玟玟恍惚。
像什变化，依旧四，坐葡萄藤，抱吉浅唱男孩。
身影，让李玟玟觉，巴乔帅。
旁，杨晓语李憨憨花痴傻笑。
由蔼叹，“徐倩真害呀！”
“嗯？什？”
李玟玟回魂，疑惑，晓儿登打哈哈，“儿，帅哥吧！”
李玟玟脸红，“哪帅？”嫌弃，“屁孩。”
“！”晓儿争，“听课吧，乖！”
课堂内。
齐磊粉笔往讲台扔，“课，先几句闲话。”
“韩留……”
韩留精神，脖抻长齐磊，眼神布满疑惑。
什？
吧，条件反射。
齐磊见，笑更浓，“别紧张，聊几句话。”
“听课，半月吧？”
“其实，课内容，特求二外韩留叫听，应该感觉。”
“课，夹带私货，甚至目性。”
“……”
“……”
场韩留弄挺外。
哦操！厚脸皮啊？居承认？
吧，正齐磊，算承认，韩留感觉，齐磊安。
太明显，似乎直引导关米友言论，点居良。
，伙儿依旧听，因课套路确实太深，根本反应，回琢磨半才回味儿啊！
今课，韩警惕性。
方，课讲确实，听。
另方，刻提高戒备，再齐磊。
闻齐磊继续，“什承认。首先，；其次，确实弊端。”
“，尽管课存强烈感目性，点向保证，，课堂讲内容，丝掺假，肺腑言。”
“，打赌，认居良内容，未，定新闻业立足宝贵财富！”
傲，“通俗点，干货！”
点，齐磊真骗，重者宝贵经验啊，谁拥。
齐磊，“目，三。”
“，喜欢费力讨！师表，尽职尽责，让误阴险。”
台，“……”
韩留，“信鬼哟！”
本认，既目，既夹带私货，信。
齐磊似乎猜怎，“二，相信关系。“
回头指黑板几字，“今讲米陷阱，咱玩套路，讲，听，敞扉共探讨。今…私货。”
韩留，“……”
信！信！
齐磊，“三，今课始，给留业。”
“放，业强制性，做做。，友提示，做悔。”
“，咱始讲课。”
“……”
“……”
番辞，弄韩留满脑问号。
，真夹带私货吧？课什思？
二，业写带悔？唬？
齐磊副夹紧裤裆，笑更语。
“吧，既套路，相信，咱借课机，巩固传播理论。”
“堂课，两传播技巧。，应该知——议程设置。”
“另，等节课讲完，咱再探讨。”
摊，“知，议程设置，旦让防备，很难形议程。”
“够坦白吧？”
“……”
“……”
…点瞧吧？真议程提告诉伙儿，信设置功。
许普通民众，功，帮新闻专业士，太回儿。
却门外董校长、老秦，角落赵老太、廖凡义，副脸见。
帮真孩，哪齐磊？
重点议程设置，重点，已经功勾胜理。
确实算专业士，帮理智专业士，定比普通民众强哪。
几老师，老秦，奇，齐磊底设置什议程？
答案，很快揭晓。
齐磊，“米陷阱，春，莪与几内知名企业，及ZFGY，宏观经济常兰芳老先，次聚，聊宏观概念。”
头，主力吸引，因次光齐磊思辨，群专业士佬。
齐磊继续，“概念，主阐述米全球处战略角色，施段，及概策略。”
“涵盖：政治、经济、金融、军、文化输、新闻战略、传播段，等等系列内容。”
“，关政经、军等等，涉足领域内容，提。”
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“果真兴趣，将相关专者请校，单独给伙儿讲座。”
拿粉笔，“次讨论，负责填补关文化输传播段部分。”
“，今课内容，关方。”
转身边黑板写板书，边，“解米文化输及传播策略，理解米文化逻辑，甚至洞悉逻辑，三方浅谈二。”
“它分别：“
“1、清教徒傲慢与偏见。”
“2、瓦解其它执念与段。”
“3、莱坞文化洗脑。”
写板书，齐磊莱坞文化洗脑划两横线。
转身，“今设置议程，莱坞底文化洗脑？”
众，“……”
连，嚓！！太嚣张哈！
齐磊，“解逻辑，知它源。”
“，清楚米逻辑什，极其热衷全世界推民主政治。”
“认‘零博弈’才世界与间竞争唯方向。”
“偏执世界变米希望，允许存文化、及识形态。”
呲牙笑，“红脖偏执，至少咱东亚，点幼稚笑。”
嗡声，教室笑。
点，韩留齐磊倒共识。
米政治执念，目共睹。
“问题！”齐磊突问，“什造米近乎偏执政治性格呢？”
众思考，结合板书回答，“因清教徒吗？”
齐磊，“！”
“知，162011月，英轮船五月花号曼哈顿附近登陆洲陆，算正式启米历史。”
“船三十五位清教徒，决定强米性格。”
“诩帝使者，宗教存相偏执基因，认认，帝授。”
“两次世界战战火米本土蔓延，世界霸主欧洲却战火几乎化灰烬。”
“米通长达几十窗口期迅速崛。再加二战期，米几乎遭战争破坏况，却德、本绝数科技遗产。”
“使米战半世纪，称霸全球。”
奈摊，“群清教徒，赢世界！”
“本执拗偏激性格，更认帝旨。”
“吧！”画风转，“帝，仅仅给旨已，结果真帝。”
“哈哈……”阵笑。
齐磊等笑声平息，“，难理解，米傲慢偏见底哪儿吧？”
众点头认际，齐磊却再次向本留，“，提二战。”
本留，“……”
提吧，习惯！
齐磊，“二战米霸主位分水岭，正式登顶王座。”
“米文化输策略，其实分水岭。”
“二战，米文化输习欧洲，套路极其简单。建校，办教。”
“且，校教承办。”
韩留，“候处敌状态，赶。”
“，赶！很、候米拿欺负抢赔款办。”
“很认，米善举。”
“殊知，钱咱钱，却传教教校，传播米思服务。目让向往米文化。”
众，“……”
齐磊，“打比方。”
“比，儿打，爹打，叫赔钱。”
“，拿给钱，堆培训班，习，爹，让儿认爹！”
“嚓！！讲理嘛！”
回韩留依旧笑，知，像北、清华期米办。
其实仅仅清北，协、南京、海理工，高校身米创办教校。
齐磊继续，“米二战套路，二战干。”
“，玩投资周期长，见效慢。”
“忽悠帮孩儿，，，候建设米，亲爹。”
“结果等材，爹爹，，再穷回孝敬父母！”
呲牙笑：“老米搞清楚咱东亚文化弯弯绕，应该解解啥叫孝，啥叫。”
“哈哈哈哈！！”
韩留哈哈笑，感身受，点豪味呢？
门外，老秦老董听。
知齐磊今收网，，帮怜娃哟，已经被忽悠瘸，产共？
正，本留口，“齐导员，虽二战存方，很歉。”
“，，二战，本陷入艰难！”
“，民很海外，并受战争牵连，选择回困难期祖。”
“点，东亚文化确实很，认您观点！”
话，郑重站，给齐磊鞠躬。
老秦，“……”
董校长，“……”
语！！
……
，
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章，争取段收尾。点长，很晚。
明早。