193章 什操（）
二，四月二十六号，洞察模型倒数二。
今实验任务乍止，全间，72实验班全部停课，专门进问卷调查，并接受专组抽测写。
差20几问卷，且今做完，明再进午。
实验太珍贵，其每项数据更加珍贵，尽详细数据，越详细越。明午则全员参加结。
早，四任务班西校舍保障办公室。
做问卷，及抽详述。，任务反倒72实验班重。
，差午搞定，午收拾东西滚蛋。
实话，伙儿点舍，虽知，实验，伙儿干儿恶恶。
，疑场难经历，回味久。
尤其实验进，辅助专及负责组肯定，感，考少少名。
正伤感，齐磊甩书包，哼歌进。
“今儿老百姓啊...咱高兴？”
“今儿老百姓啊，吼嗨~~！真呀真高兴！”
伙儿眉头皱，咋欠揍呢？
，伙儿算，齐磊孙，真坏啊！
宋乐撇嘴，“瞅，嘚瑟啥啊？”
“！”钱宏俊飘眼白，“吧，老感觉牛B，其实啥！”
李沫则头抬，故淡定，“齐磊，路长，别太骄傲哈！”
齐磊怔门口，“嚓，惹？打击干啥？”
伙儿话，尽量表病，关系，很淡姿态。
“次游戏已，啊，考虑做幼教。”
“男幼师，给朋友设计点游戏比较途，干什儿。”
齐磊眯眼，半蹦句，“、知、、、类！”
结果，伙儿齐刷刷回句，“知！！狡猾禽兽！”
正闹，章南知什候站门口，齐磊找，“章...校长！啊？”
章南瞥眼，“干该干！”
理齐磊，朝李沫招招，示。
弄齐磊挺奇怪，堂堂校长找四眼妹干啥？
办公室门外，章南蔼笑，“听，文？吗？”
......
“果真方兴趣，校支持，尊重愿。”
......
“且，其实赵教授教。”
李沫听，喜望，“真吗？”
章南笑摇头，“别急，听。”
章南李沫门外聊半才走。
随，李沫回屋，继续干儿，嘴角挂傻乐。
伙儿问，校长找什儿，。
反呛声，“孩，瞎打听什？懂！”
.....
临近午，廖凡义班经济教授姓赵，昨怨气很深老太太，三推门入。
伙儿赶紧站迎。
李沫本站，知什，。
廖凡义众反应，笑：“忙，齐磊聊。”
专程找齐磊。
伙儿听，暗撇嘴，声坐回。
，别捧，，踩云彩唱《今儿高兴》，？
嘴酸酸，却闭嘴。
廖凡义边，三齐磊围土炉坐。
临近五月东北其实已经很缓，边炉直拆，早晚凉才点熏熏热乎气儿。
，廖凡义向齐磊正式介绍：“位FGW宏观经济研究院常兰芳院长。”
齐磊吓，知头很，。
早知，昨硬气啊！
眼珠转，贼臭脸叫：“常奶奶！”
老太太听直接叫“奶奶”，语。
指齐磊笑骂，“搞传播，脸皮啊！”
话光齐磊骂，廖凡义装。惜，“廖”志点脾气。
因常兰芳岁数，辈分，位，三十叫口，否则乐颠颠叫声常奶奶。
常老太太揶揄，齐磊点回。
错，确实脸皮。别张孩儿商负数，知脸皮基本素养。
齐磊段位，甚至顶句嘴，“您抬举，才高二，搞传播！”
老太太摇头，拿办法，“高，给廖课，直接跳级吧！”
话齐磊法接。
拿廖凡义比，折煞，远廖凡义水平，且沾重光。
况且，果齐磊尊重老师老刘，二廖凡义。
调侃几句，气氛似刚刚般尴尬，常老太太才正题，“孩，别嘴甜记仇！”
“记住，欠篇论文，五阶段实验详细报告。商量！”
“呃......”齐磊窘，“写吗？”
常老太太正回答，反问齐磊，“觉呢？”
齐磊登放弃，“吧，您，您算！”
“其实，本五阶段详细报告写，本打算交给您。”
话半真半假，写真，，交给常兰芳点溜须拍马感觉。
常老太太听，倒惊讶。
“本写详细报告？难，知什需五阶段？”
齐磊笑，“知，经济马炮嘛！”
“.....”
此言，常兰芳赵教授老脸红，噎住。
指齐磊半言，突廖凡义建议：“管管张嘴，太招待见！”
骂揭短，熊孩，戳痛处。
殊知，齐磊真揭短，顶算调侃。
别忘，世本科际贸易，经济必修。
虽点皮毛吧，经济“梗”，知。
......
文科，文社科，难点实验。
实验做，困难极容易实施，伦理障碍，主义问题。
，社科类专业很叫理论，称“概念”。
理论证实，因果关系。概念，完全靠猜。
经济，更堪，实验难做，甚至法做。
且，经济概念往往此彼，今管，明打脸，魔幻。
，别科调侃经济“马炮”。
连著名经济张五常先书，经济社象“解释，预测。
等承认马炮！
，词儿，哪经济听炸。
且，确实做预测。
什，常兰芳昨激。
因洞察模型五阶段，仅仅传播义重，内宏观经济，及经济，非凡义。
因，齐磊实验实“预测”。
吧，别通实验未经济模型进次预测推演，已经经济做解释，封神。
世句话，“谁解经济腾飞秘密，谁拿诺贝尔奖”。
夸张，真儿。
怎崛？老外弄明白，更别预测。
因谁知，腾飞除经济外，文化思考。
搞懂文化，法经济做解释。
...
嗯，经济明白怎回，做解释。
...
告诉！告诉，听懂。
（才凡尔赛。）
此，齐磊很豪爽，“知，常奶奶您找实验模型容易。，暑假候，等静，给您写份报告。您吗？”
常兰芳答，却关注别处，“懂经济？”
齐磊，“呃。”点点头，“懂点，相关书。”
常兰芳听罢，拍腿，“搞什传播啊？应该搞经济啊！”
设计班任务脚本，五阶段经济模型，绝才啊！
“别传播，途，经济吧！”
齐磊，“......”
廖凡义：“......”
齐磊语，点经济底，仅限混点分儿。
廖凡义脸绿，老奶奶，帮忙怎挖墙角呢！？
，常兰芳管，“真，清华吧！内经济专业，途量。”
弄齐磊知啥。
经济，让调侃“马炮”？喜欢脸皮厚？
，话，边李沫直听墙根呢！
听，什玩？清华？
眼珠转，忍住，句，“常奶奶，吗？”
常兰芳抬头瞪眼，“谁？差真，，清北强点。”
结果，李沫听乐，指赵教授，“啊，老赵头儿，骗！吗？”
赵教授腾脸红。
其实毛病啊，清北经济方确实差距。
再，常奶奶清华，替清华话。教授，毛病吗！？
等话，李沫句：“考清华经济！”撇赵教授眼，“拉倒，呢！”
“诶诶诶！？”赵教授瞪眼，“...啥候！？”
“再。”赵教授差蹦，“物理吗？啥候经济！？”
李沫，“改啊！经济。”
赵教授听，差点笑声儿，“！！太！经济，带！”
李沫，“，清华！”
“嘎！？”赵教授噎死，急，“启蒙老师！”
李沫梗脖，“！谁让逗玩！”
赵教授冤死，逗？哪结论？
登，赵教授管常奶奶边，凑。
“！，诚教，比清华熟强。”
“！嫌弃。”
“！”
“！逗玩，让别真。”
“怕理换文适应，！丫头，咋识歹呢？”
“才呢！嫌方，配！”
“！”
“！”
“给保送！”
“！习，考。”
“本硕连读吧？？”
“稀罕！读博士，做博士。”
赵教授瞪眼，“丫头片，敲诈吧！？别狮口哈！”
“，！嫌弃？！”
“......”
老少，吵。
......
常兰芳两气笑，挺，让姑娘拿捏。
真拿捏，真，逗孩玩呢啊？
齐磊句，“经济挺，考虑！”
完走。
齐磊答应写详细报告，放。很关五阶段法，回几“吵架”，商量商量。
吧，经济二定律：哪两经济平相处。
因“马炮”解释！！
回主楼主议室，几搞经济正凑块儿，研究班数据报告呢！
别领域，几专堆讨论，经济边嗓门，吵凶。
章南端热水瓶，亲端茶倒水。
常奶奶进，听几吵。
“李沫错啊，先提融资资源整合。且，高写结报告，拿做毕业论文。”
另：“老赵教吧？教算，老赵水平，孩点赋。”
另，“惜！苗，让老赵教坏。”
世界才很，机罗金仙展示才华，却很少。
，才华机遇重。
至少场实验，除齐磊，进入伙儿视野，李沫。
常奶奶进听议论，句嘴，“别琢磨，赵已经预定，博士快被忽悠。”
完客套，拿纸笔整理思路，儿展讨论。
，几却干。
“？？？？”
“？？？？”
啥叫预定？
，常兰芳，埋头做儿，憋。
难受，结果，却章南悄声息游走，边添水，边解释。
“赵教授班几很，尤其李沫。止次，亲教。”
“哦~~~”几瞬间明，调侃，“老赵啊，思正方！”
结果，章南句，“赵教授廖教授已经挑少。”
“嗯？”伙儿抬头撇章南眼，虽点，却什。
经济，其实经验科，，经历很重。
像洞察模型经历，尤其四任务班眼界增涨，法估量。
再加，果实验再展点点赋，更容易。
，尚北二次，毕定涌批苗。
吧，别经济，靠数理化考试绩，证明智商逻辑力。
底赋，块料，验证。
尚北二批，尤其班几，已经专业角度证明力，比普通考高维度。
，导师讲课，别记住名词解释，已经通名词，产理解。吗？
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赵教授什惯李沫原因，听廖凡义赵教授已经挑，已经原因。
，章南眼算辈，且话几乎已经挑明，已经始挑，等啥呢？
见风浪，高校长点思，。
且仅仅方，苗虽，命。
，搭茬儿，，决定。
，章南外，，听，指望像赵教授直接思，毕竟昨才。
倒水，完走。
老秦，领导边，倒水，回急离。
往旁边站，啥，站，副恭敬招待架势。
老秦领导头尾章南眼，声色，却相视暗笑。
邀功啊！
外，官场常态。
再，回很配合，确实取绩，邀功装见啊！
，话明。
领导干脆半闲聊，半玩笑老秦句，“次实验怎？”
老秦，问怎，让牵头儿。
语调拔高，让议室听见，“觉，次实验取果，主廖主任工做位。”
“！”话锋转，“二全体师全力配合，分。”
“且，其涌少值欣慰啊！表实让眼亮。”
领导点点头，顺话头儿，“倒！，问题关键。金哪光，需咱操。”
清清嗓，议室登静，“主问题，实验程、结果，及相关讨论，暂公布，研究透，吃稳才啊！”
见议室众。
“担，二批才啊！”
“且吃见，社科门类经验吗？”
“财富啊，拿见。”
段话两层思：
层，经实验洗礼，5000全精英，全涨见识。，其部分优秀，真长见识，窍。
才！
二层则，实验公，重点关照。尤其核实验员，让走，外。
候，实验拿给老米，老米，且身，才损失。
两层思，老秦明白，给屋听。
伙儿明白话含义，等军令，批优秀苗，必须留住！
至怎留住，，北广已经做表率。
此议室，马，则等将再。
比，教任务专，通。
话，什犹豫，通知属院校给名额吧！
再比，常兰芳，虽关系，，等批走，参加“洞察模型”将业敲门砖。
完，领导再话，余光眼章南，，邀功吗？功给，怎办？
给给，却给二，章南点关系。
听，章南依旧保持淡，却嘴角微微扬，容灿烂。
给领导添水，“您喝茶！”
领导突玩味深深眼章南，校长很思，脸神态内。
按理，处，难目仅限此？
儿，等章南议室，打水机，领导跟。
“章南志。”
走廊叫住，章南回身，“您？”
“什，闲聊几句。”
章南听，让路，边走边聊。
“管理工，或者换点舞台？”
才应该给章南功。
章南顿，法保持淡。
领导，带微笑，“别紧张，什什。两，解二两变化，认，应该极限，更。”
话。
章南则沉吟。
很清楚谈话味什，点点头，点符合政治抱负话，将登全新高度。
，片刻。
外摇摇头，“感谢您赏识！，暂法，继续二工。”
“哦？”回答让领导很外，居拒绝？
“法。”
章南笑，“认识，舞台其实关系，做，二限量舞台。二带，愿，别它求。”
“再。”诚，“二离，离二。”
领导错愕章南，突错。
笑，“啊，踏踏实实做！”
便再什，更规劝思，像什。
，几，章南收省通知，且两。
，让尚北二准备份申报材料。
关申请正县级教育单位，及挂牌省级重点实验材料。
，尚北二归省教育厅管辖，尚北市教委关系。
且，直接跳哈市教委。
（程建志哭晕厕，养闺嫁。）
（徐文良志哭晕厕，老婆教书平级。）
二通知，派遣章南京城参加《2000教育管理改革研讨》，及重点教育基管理课程培训。
龙江省唯参校长。高校领导层主议，校长全才四名额！
章南通知，反应处。
正县级单位啊！
且京城习，展，等步登。
，知什，章南点反应，放电话，陷入沉思。
连王兴业、老董、老马、王红兴奋。
尤其老马副校长王红，正县级单位！！正县级！！早知蹿快，初纠集啥啊？蹦高高求合校？
王红激坏，“章校长！儿啊！儿啊！！”
结果，章南突回魂。
“快！！”
“高高三尖绩、简历，特长，给整理！二教规划素质建设思路！”
伙儿听愣，儿关，搞干啥？
再，“咱哪教规划？什素质教育思路？，先管绩，再提素质吗？”
章南急，“给编！”
印册，带京城。
“全重点高校校长聚块儿，再拿几保送高校，啥？”
“......”
“......”
“......”
三点迷糊，吧，回章南气层。
，脑怎长呢？薅羊毛？
话，领导找章南谈话间，廖凡义齐磊单独约，两漫步二校园内。
廖凡义颇感慨，“齐磊，谢谢！”
件廖凡义，论，术，影响巨。
系主任部副部长，廖凡义业实跳跃。
通洞察实验，廖凡义术研究打新视野。
，句“谢谢”，真点。
，让廖凡义，句”谢谢“，齐磊客气，居功，问廖凡义很思问题。
“廖老师，您相信因果吗？”
廖凡义皱眉，“怎突问？”
齐磊笑答，却滋味。
廖凡义谢谢？，果世廖凡义次讲座鼓励，齐磊经济转向新闻。
懂传播知识，2000建立科建议，更洞察模型，今句“谢谢”！
世，廖凡义改变，鼓励，。
，齐磊回二十，廖凡义。
，谁应该谢谁呢？
因果，永远知，果，哪因。
挺奇妙！
“管谁该谢谢谁。”齐磊突口，“重！重，因场因果，启门科，试图攻克未，吗！？”
廖凡义若思，点点头，“理！”
突深吸口气，“齐磊，代表北广数字媒体与技术部，正式问问题。”
齐磊茫，“啥话呗，怎正式呢？”
廖凡义，“真吗？”
齐磊听，翻白眼，“儿啊？”
直接：“放，长长见识，肯定回。”
打趣：“老北让问吧？”
老北让搞战略，其死啊！
廖凡义却理乖张，皱眉：“定吗？照目趋势，网络传播领域必世界沿，义，甚至老外跑咱！”
齐磊，“......”
回答，，徐倩，二其它方考虑，什术。
齐磊，“爱”、“业”、“责任”，等位。
因立什远目标，什重新建立三观，厚此薄彼忽视徐倩存。
依旧“私”齐磊。
啥！
且，挺期待未，徐倩异某方，春暖花，租栋房，边跟老外装叉，边腻歪腻歪二世界。
含混：“长长见识，回。”
“呼....”
廖凡义，齐磊铁，劝住。
深吸口气，“，，权干涉，提见罢。”
“。”话锋转：“...提方案，怎？”
齐磊，“什方案啊？”
廖凡义，“今入北广，帮部框架搭建，打基础。”
“明走，拦，甚至北广帮创造交流习机。”
“真，继续高厮混，，义已经！”
齐磊，“......”
嚓！什操？
完全，更啊！
......
。
喽！
歇，歇住。
继续更新，留哪儿再歇，骂。
...两少更点，更新间定准，伙儿体谅。
......
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老板气！老板财，改给加更。
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