四百零六章 悖论（）
“很认刚刚关劣质教育诞言论莫懒科长。”
吴群双按桌，表异常认真，脸挂抹笑，整神已经完全变化。
“刚刚劣质教育诞，究其原因因供应求，量，却应校，向社输送高技术型才存，某期越越，因很抱，高技术才念头，本身相矛盾，称悖论东西，因考虑市场需求技术型才问题，量拿毕业证技术型才，反增加竞争，商景，便始办，因根本管办，够教什，够社培养什，啊莫懒科长况，三阶段教育，及四阶段由选择教育，让城市够拥更各各业才设立，实践理论相结合，毕竟，益处科吗？三四阶段教育费昂贵，导致城内部分，特别四阶段教育，原业失败转业，短期内工却进入教育习新东西，谋求份工，转换期每承受，让公民等级直往掉，果降低三四阶段教育，数，利，莫懒科长谓劣质教育，供需严重平衡畸形产物，次议案根本目，城市，今三四阶段教育税，高达35%，果更加专业性领域税收更高达50%，算费，此高税收，导致两阶段教育比较昂贵，虽长远，值投入，目已经放10万育名额，孩未教育，恐怕3000拥力进入三四阶段教育，很，将........”
咚咚
莫懒敲击桌，抬头。
“够吴群，造切高额税收，城市规模，够允许需求供给，供给需求，高额税收门槛已，毕竟城市需聪明，果硬让议案通话，，科采取更高求，毕竟少数聪明带领部分太聪明，任何代任何社法则，正因此代才向，社才运转，果世全聪明话，世界早完蛋，城市今结构，10%富，40%产，30%普通收入者，15%贫困者，5%极度贫困者，社结构稳定，稳定，几十规划战略，资源固定甚至匮乏况，唯剥削部分太聪聪明切，供给聪明，拉社进程，拉太聪明部分切。”
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莫懒调整块板，块圆饼，刚刚几组数据占比。
“抛5%极度贫困者谈，部分社失败者，数值更加夸张，十例，月收入50003万产收入者，25%，，稳步增加40%左右，因强制竞争性，社，向条路，10，城市陷入通货膨胀危机，反靠拉抬，让越越舒服，场部分恐怕清楚，究竟经历困难，才终资格踏入，脚究竟踩少失败者骸骨，旦让三四阶段教育变部分负担，首先打破城市业供给平衡，让供需求，倒霉更义反顾投入两阶段教育，与间差距，城市几邹运呢？”
间向坐旁听席排邹运，部分知，邹运白做，少经济评论剖析邹运史，则认因代关系，才掘金。
“很觉身处邹运代，够铸造商业帝，邹运先，问句，果让社力白吗？”
邹运微微笑摇摇头。
“做够建立帝，至混太惨，因信息化此达，像，段间通讯奢侈，利弊吧，即使信息化此达，真正义愿实践轻，少少，觉做吧。”
啪啪啪
莫懒拍拍。
“抛东西谈，教育质量拉低，够享受教育数增，社业才供给失衡，整城市造冲击？每愿强制化竞争社往挣扎，少，间屋，间店，店点，或者每工厂打工，或者固定方打打零工很，接受东西越，脑袋东西便越复杂，谓太聪明变聪明，赋异禀，聪明变拥智慧，给组绝密数值。”
话间莫懒权限调另块光影板，间场哗。
乐筱吞咽口瞪眼睛。