五十六章:三幕式创
蒲杰准备写网文方式创剧本。
“相通!”
即便剧本两表形式,蒲杰觉两者间很强关联性,网文改编漫、电视剧、电影。
定条件,轻松度剧本,比满足刚刚蒲杰提三条件。
《男球》华版。
坐电脑,蒲杰始回忆部电影原版细节。
辈,宅老扑街写,影视剧、两快乐源泉。
蒲杰什类型,片,甚至几遍。
比《断背山》、《蓝宇》、《春光乍泄》等经典高分电影......
其,《男球》非常喜欢部电影,三遍。
因部电影台词很思,导演狭空间内,纯白形式推进,展完整软科幻故。
知,原片本1万元,
蒲杰话......编剧神!
蒲杰刚刚网查番,世界,部电影,且完全类似电影。
完全复刻部改编版《男球》交次业!
蒲杰知,台词功底肯定比原片神级编剧,......已经吸收部电影精华,原片模板,套精彩故。
且...原片背景西方,其讨论宗教部分内容很,蒲杰觉世界华观众太吃套,需更角度满足华观众代入感。
煎饼果提供量加持,蒲杰脑飞速运转。
照记忆故部分记台词,设计剧本......
...
场景:某二线城市郊区平房,位置幽静,邻居。
物:主角王稳,35岁。
故:王稳正收拾东西,搬院越野车,外陆续6房。
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“迟,走。”
“王稳,打算跟怎回嘛?怎突辞职走?”
王稳越野车旁边露脸:“嗨...通常喜欢告别。”
“靠!急?吃散伙饭间给?”
“,带东西,给践吧!”
几拿各吃食往走。
考古刘伸王稳越野车幅画,露感兴趣目光,拿玩。
“唐伯虎画?仿制错,像明朝画师仿,很逼真,虽高仿,卖少钱,东西。”
王稳耸耸肩:“很义,卖。”
刘伸反转画,字。
“唐寅送挚友王稳......咦?找写?嗯...字迹像,头,应该仿制候题,点思,居让收集名姓品,价值般,错,,卖。”
众,越野车少玩。
簇拥王稳进屋。
50岁语文老师赵秀娟坐,摸摸脸皱纹,轻王稳。
“王老师,真羡慕皮肤,10,点变老,知,咱校少老师打听保养秘籍呢。”
王稳听,色微变,很掩盖。
“或许...态比较吧。”
“错,王老师校脾气轻老师,爱教历史王老师。”
“哈哈哈,确实此。”
“话回,什放历史高级讲师工,突辞职呢?知,系已经准备提教授,干,今咱院轻教授。”
王稳眼睛似乎回忆什,沉吟片刻,:
“幽居症,每段间脚痒,其方转转,已经习惯迁徙活。”
“玩笑吧,才,习惯迁徙?怎。”
候,教社杨老师关问:“王稳,吧,老朋友,什,什困难帮办法。”
赵秀娟:“,扛,帮忙。”
王稳:“,...换方活已。”
教科刘教授头花白,态很,老顽童。
“王老师急走......通缉犯吧?怕被警察查?”
“河历史系教授通缉犯?哈哈哈,今听笑话。”
“......”
众王稳很关,帮朋友解决困难,王稳10朋友容,仿佛隐藏什秘密......
...
“呼~故头搞定!”
局全靠话推进,整场景院走屋。
接故,将全屋院完。
“头应该已经原著6,边角色改变华,并语言习惯表达众朋友王稳突辞职关。”
“留几悬念.......1、幅画高仿吗?背字仅仅巧合吗?2、王稳容颜10未变,什,真保养秘籍?3、什习惯每段间换方居住,明明才35岁,10代表什?”
剧本三幕式幕:展露背景、明确主角、预示冲突、提供悬念;
蒲杰已经做,初稿,间肯定加丰富(废)话增加剧本层次感,再完善,故主脉路先理清楚。
背景:群老师送别突辞职老友;
主角:历史老师王稳(即将升教授);
冲突:主角走,众留;主角,众问;
悬念:1、2、3条。
“故...展。”
蒲杰继续往写二幕故。
二幕,冲突。
王稳:“引诱,,确定怎。”
众期待。
王稳按沙:“问问题:果旧石器代直存活今,怎?”