347章：闻先，您……（求订阅）
首诗叫做《雨巷》，者戴望舒1927创。
创原因。
革命失败，者极度忧愁，极度彷徨，执笔。
至首诗歌思。
其实很简单。
，希望此极度失望彷徨够位丁香姑娘，进带给希望。
思很简单，点复杂。
。
首诗功，韵律。
【彷徨寂寥雨巷，
撑油纸伞
像，
像
默默彳亍，
冷漠，凄清，惆怅。
静默走近
走近，投
太息般眼光，
飘
像梦般，
像梦般凄婉迷茫。】
首代诗，适合朗读品。
虽陈凡并十分饱含热，并像者够体社况。
。
首《雨巷》却通特别韵律，抓住众神经。
“果陈凡老师。”
“士双，太牛逼。”
“呃，听懂首诗思吗？”
“听懂半，，紧，感觉首诗很厉害。”
。
哪怕听懂首诗朋友。
。
感受首诗特别韵律，众便沉醉其。
像首诗，像歌。
哪怕轻声朗读，像歌曲，婉转悠长，沁脾。
“希望逢，丁香，结愁怨姑娘……写太。”
“陈凡老师，刚才听您首代诗，感觉像听首弦律比听曲。”
主持兴奋。
陈凡亦点头：“诗歌诗歌，诗与歌分。代诗虽间并长，代诗继承诗歌特点。即诗，歌。”
“确实此。”
主持兴奋。
，分享众此代诗众感受：“陈凡老师，您知吗？您，代诗并特别感兴趣。很认，代诗长句，甚至病呻吟。，几您分享代诗，打破代诗观念，提升代诗欣赏眼光。”
“代诗毕竟展间长，且代活节奏快，娱乐方式，文品数亿记。，代诗整文类型暂体特别力量。候，少写很般代诗，称病呻吟正常。，虽病呻吟代诗少。古很候写诗，少病呻吟。”
“陈凡老师，像习古诗错。很少病呻吟品。”
主持认陈凡观点。
此陈凡却：“正常，因习古诗，比较经典。因比较经典，流传。病呻吟品，很候因写差，流传。，部分古诗，算经典，感觉写错。”
解释部分士认。
“支持陈凡老师。”
“支持，古与代区别，信古病呻吟。”
“估计写烂诗，流传吧。”
此。
陈凡举例：“古代位皇帝很爱诗写。，诗词水平。虽此，位皇帝诗。据，位皇帝写4万首诗。4万首诗，部分太般。首稍微，常众臣便拿首诗断给位皇帝拍马屁。”
“陈凡老师，您皇帝谁？”
“乾隆。”
“乾隆谁？”
“……”
漏嘴。
陈凡：“呃，概记混，历史皇帝吧。再举例，曾经位叫张打油读书，很喜欢写诗。，水平般。次，窗外雪。，欣喜推门。漫飞雪，张打油诗首。江笼统，井黑窟窿。黄狗身白，白狗身肿。”
。
陈凡念首诗。
首诗名字叫做《咏雪》。
诗。
众始摸肚。
办法。
诗别分析，眼，止住笑停。
“咏雪，哈哈哈，尼玛，首诗绝。”
“江笼统，井黑窟窿，，写太。”
“黄狗身白，白狗身肿……感觉首诗错啊，写非常传神，比般诗牛。”
“嘛，嘛，认。”
少边笑边评价。
陈凡则继续：“，张打油挺才，其首诗。次，位官祭奠宗祠，见殿墙壁写首诗：六九雪飘飘，恰似玉琼瑶。朝晴，使扫帚使扫帚，使锹使锹。官读罢，即怒伙随便涂鸦，愤怒伙写诗太烂。
随即令缉拿诗，左右将其平喜类诗张打油抓。证实该诗否张打油，官未急治罪，令张打油再诗首。安禄山兵困南阳郡，张打由便此题，脱口吟：百万贼兵困南阳，援救粮。朝城破，哭爹哭爹，哭娘哭娘。两首诗辙，听，哄堂笑，连位官被惹笑，反倒破例饶张打油。”
笑声，再止住。
儿。
连主持笑拿住麦克风。
“陈凡老师，停停停，别，怕您再，笑。”
主持连忙止住陈凡话语，接再次：“陈凡老师，您话相信。古与代，候喜欢病呻吟。”
“嘛。”
“，陈凡老师，代诗展非常关注。毕竟，代诗代表代文化，代民众更容易接受文类型。至代诗展，因代诗定格式，其条条框框。反倒限制住代诗展，您认代诗未应该哪方？”
“觉啊，其实代诗定义已经明，即古诗，宋词，由奔放代诗表形式。至何展，认，写，诞很令眼亮代诗。”
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正。
。
陈凡却，间法：“，座桥断桥？”
“。”
主持点头。
朝陈凡方向，往断桥边。
“今断桥边。”
“，据掉进水。”
“救吗？”
“救。西湖景区管委安保块做，位游客刚落水，安保员将救。”
“。”
场群聊断桥边。
陈凡却提问题：“知否，正断桥边风景。断桥边，否？”
突间陈凡问题让众愣。
随，众朝断桥边。
接，回头。
“啊，，估计。”
“，绝。”
“草，怎感觉像非常奇妙理。”
随。
众耳边听：
【站桥风景，
风景楼。
明月装饰窗，
装饰别梦。】
首诗卞琳创断章。
原本首诗首长诗，卞章。
感觉整长诗其句般，四句传神。
。
将四句诗单独拿。
因首诗完整，首诗名字叫做《断章》。
断章思。
者断章
正高潮候，直接掐断，让浮联篇。
卞章首《断章》，绝神级断章水平。
陈凡念四句诗，西湖诗边，却轰。
“，陈凡老师，您太牛逼吧。”
“明月装饰窗，装饰别梦……经典代诗。”
“啊，首诗，敢，并差经典古诗。”
诗。
哪怕主持，场请嘉宾，者，教授……亦激拍案。
“陈凡老师，受教。”
“陈凡老师，，首诗，再敢否定代诗。”
几位教授站。
陈凡则表示：“几位教授严重，先申明，首诗写，者叫做卞琳，新月派代表诗。”
“新月派？”
派别，让众感觉比新鲜。
“，海，舒婷，北岛，顾城……朦胧诗派代表物。，实，代诗圈，朦胧诗派新派。朦胧诗派，著名新月派。”
错。
朦胧诗派陈凡讲代诗引。
陈凡真正，正新月派。
……
“跟新月派吗？”
旁边位教授很恭敬向陈凡问。
“。”
陈凡点头：“代诗称新诗，新诗展历经几程。代诗，定规则，非常由奔放。虽确实代诗基本特点，，批却并很认。批，提倡新格律诗。谓新格律诗，并定完全遵守原古诗格律。新月派代表物闻先便提著名新诗【三】主张，此三，即音乐，绘画，建筑。”
“陈凡老师，什音乐？”
“音乐诗歌音节，读抑扬顿挫，朗朗顺口。像刚才《雨巷》首。虽依据古代格律诗，读非常节奏感，像唱歌。”
闻先认诗歌音乐首，表示，诗激感，完全它节奏；节奏便格律。越魄力，越戴脚镣跳舞才跳痛快，跳。跳舞才怪脚镣碍，做诗才感觉格律缚束。诗，格律表障碍物；，格律便表利器。世节奏比较简单散文，决节奏诗，且诗向脱离格律或节奏。
。
闻先强调格律并古诗格律。
“什绘画呢？”
位教授继续问。
“绘画指词，闻先认，新诗词画感。哪怕使白话，代话，甚至口语话，眼表像绘画感，功三分。”
此。
闻先绘画进更严谨分析。
认，诗画源文化特色。先贤，诗与画常常相益彰、相映辉。苏东坡观赏王维诗画评价：味摩诘诗，诗画；观摩诘画，画诗。板桥竿清秀竹入诗入画，卓尔群。
便绘画。
“陈凡老师，什建筑？”
众听比入神。
被邀请教授感觉醍醐灌顶，感觉整文造诣提升几层次。
“建筑指节匀称句整齐。”
“陈凡老师，代诗强调句格律吗，怎求点？”
“急。”
陈凡微笑解释：“闻先建筑，泛指，概念，并求写诗写少字，写长，或者两句应该何。建筑，，像盖房。盖各各房，，房必需体房感。代诗，管写长写短，管句几字，句几字，整体感，让便知诗，散文。”
其实写代诗，将代诗散文写。
即写。
提倡。
。
闻先提新诗【三】主张，至此，代诗套准则。
闻表示。
新诗新格律新诗突破。
因此古诗格律固定，变。
必需遵守格律。
果遵守，写诗诗。
新诗却。
新诗格律却向代建筑，千变万化。
。
新诗便跳古诗范畴，更突破。
百。
闻先“三”主张，直代诗高检验标准。