107章：等什，将陈凡老师给绑回！！！（求订阅）
“，篇《岳阳楼记》……”
“什，《岳阳楼记》根本与《洞庭岳阳》相比……，怎感觉《洞庭岳阳》已经与《岳阳楼记》相比。”
“哪位吊，理解，全篇给解读。”
“放，解读, 陈凡老师直播结束，很网红，主播……句词给解释。”
“哦哦，放。”
篇优秀散文，力度比惊。
此岳阳楼凭《洞庭岳阳》，名楼。
。
篇《岳阳楼记》……数再岳阳楼，却已经完全。
“陈凡老师, 陈凡老师……”
果“江海”明白陈凡讲范仲淹什思。
儿，《岳阳楼记》横空世，江海已经激难。
知。
千载难逢机。
语气颤抖助：“赶紧，赶紧，赶紧给陈凡老师准备笔墨纸砚。”
与另边。
场众游客亦异口声，声：“写，写，写……”
很快。
工员已经将文房四宝拿。
此气氛，陈凡拒绝，挥毫……
篇《岳阳楼记》体此写。
“哇……”
“陈凡老师字写太云流水吧。”
“知陈凡老师绍兴写《兰亭集序》吗，光幅字，卖几千万。”
“吧，与陈凡老师比，感觉喵废物。”
“废物+1……”
“傻叉，干嘛与陈凡老师比，找痛快吗？”
……
“物喜，悲。”
“居庙堂高则忧其民, 处江湖远则忧其君。”
“先忧忧，乐乐。”
武宋史研究副主任周正华陈凡念岳阳楼记。
与。
虽听遍《岳阳楼记》, 整篇内容表达思含义周正华却完全懂。
。
《岳阳楼记》管艺术表法, 思境界，顶尖叫顶尖。
哪怕拿几千文化，真正与其相并论，估计少篇。
，周正华史研究者，位史。
周正华仅仅明白篇散文艺术价值，更明白，篇散文历史价值。
虽周正华知，位范仲淹历史根本。
已经太关系。
正此文祥。
虽两物。
。
两物代表，其实宋朝应历史代。
。
其实陈凡虽虚构历史物，，却真正宋朝历史。
通点，周正华哑笑。
研究直抵制陈凡虚构历史物。
，境界比知高明少倍。
再分析陈凡此讲系列虚构历史物。
陆游，辛弃疾，乃至文祥，范仲淹……
。
原本宋朝历史问三知，……码二三四。
……
“陈凡真。”
“洞庭水，岳阳楼……句诗虽算什，诗未传久，提升岳阳楼位亦非常关系。”
“确实。其点，主陈凡将岳阳楼历史推三期，鲁肃阅军楼，再引赤壁战。瞬间增加岳阳楼文化底蕴，，陈凡真才。”
“差点吓跳。赤壁战点岳阳，赤壁。岳阳，楼名声，真被给坐。”
黄鹤楼景区管委办公室，几却讨论。
“各位，危机识……岳阳楼边走。，应该找陈凡老师推广推广？”
“才，……知早请陈凡老师。惜，给留言，回。”
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“正常，找陈凡推广旅游景点，少100。且，热门景区。”
“曾经找西湖管委，，听找陈凡老师，硬给打太极。”
“呵呵，西湖景区笨，怎让接触陈凡老师。”
“联系岳阳边吗，怎联系陈凡老师？”
“陈凡老师候，与江海聊。江海知况，像陈凡老师主找。”
“奇怪……，陈凡老师推广哪景点，主兴趣。”
“。”
“，虽。，办法，尽联系陈凡老师。正，岳阳楼……陈凡老师真再力点，黄鹤楼笑话。”
“，给陈凡老师刷点礼物。”
“哈哈哈，法试试。”
众笑。
随即，拿机便刷快抖。
“哎，陈凡老师直播呢。”
“哦，嘛，哪？”
“岳阳楼。”
“吧，回吗？”
“知。”
“况先。”
凑。
拿机，点关注，找陈凡直播。
。
全程完陈凡念《岳阳楼记》，众却张嘴巴……间，整办公室变鸦雀声。直儿，却吞吞吐吐句：“啥，真笑话？”
完。
众感觉像被KO，整血条全部清零。
“先缓缓。”
“嗯，血压高，，……顶住。”
“走，岳阳。”
“岳阳做什。”
“做什，将陈凡老师给绑回！！！”