七四章 相精彩
吴提套竞争观念，两强相争勇胜、两勇相争智者胜、两智相争仁者胜、两仁相争乐者胜、两乐相争者胜，富哲理，使细体察职场商场竞争微妙境，告戒应避免损反增誉添利粗俗拙劣表，提醒根据选择合适竞争策略，提高竞争品位格调，养良竞争态。理由相信，吴遇相应场，定妥善处置。且，果仔细阅读本书，记读高吴，某方比强嫉妒，识存法害，主向方袒露内。正因理铺垫理性准备，旦遇合适机遇，给带收获。
缘，吴组织老师展送教入活，次由率队往林区市。根据提需求，唐蓉老师讲授保险营销。达二午，安排议室举办讲座。吴让唐蓉先讲。吴与杨长坐主席台。吴亲耳听精彩演讲，掩饰住内激喜悦。演讲结束，吴立即主席台站，提议，烦请领导全体仁向致崇高敬谢！向鞠躬。台响雷鸣般掌声。
吴坐，提议，假李云龙少将坐，将怎评价唐老师课？
，台齐声，相精彩！
吴演讲结束，散场，唐老师奇问吴。李云龙谁？
吴，李云龙认识？正热播亮剑主角。
唐老师依奇问，问问题，先设计吗？
吴，怎先设计？
唐老师更加奇，继续问，更理解，台向提问题，怎齐声回答，让感觉仿佛先排练似。
吴笑。临机，齐声应答，且呼应精彩，讲太精彩。
午酒宴，吴问富力老师，讲怎？
富力笑，讲，踩长肩膀，给长感觉。像鼓边踩肩膀往爬。
吴惊讶，吗？
杨长笑，智者千虑必失。
主持演讲白长笑，听吴老师讲课。非常受欢迎，校习回，反映。坐台什拿，直讲。临场挥，调绪，场白结束语几句话。先让秘书写稿，念念利索呢。
吴忙站抱歉，谢长恩，言逊，罪，罚杯！酒桌顿热闹。
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次，吴评委参加市征信知识赛，场参赛选精彩表演，格外激。赛结束，主持请评委点评。吴站慷慨激昂讲，非常感谢各位参赛选精彩表演，努力市征信业建设立汗马功劳，向致崇高敬谢！完，向台选鞠躬致。
吴亲身经历，获重启示，帮助实由乐向乐转变。
应该取业绩感激、兴奋、喜悦。乐业果限乐，业绩视若睹，私，至少狭隘。更应该业绩感由衷激振奋，将竭广阔深厚乐业源。由乐向乐转变，乐业观念飞跃，标志功实狭隘乐业观向乐业观转变，辟精神游历新视野、新、新境界，
乐，展示恢宏气势景象，令激神往。乐，更够激象力。乐业绩、乐形象、乐气势、乐睿智、乐性、乐幽默。乐，消除、、间障碍阻隔，使相通、感共鸣。古往今，论死活伟卓越杰优秀士丰功伟绩，激喜悦源泉。乐，超越乐狭隘，带入崭新境，境引向宏、高远，分享类与杰，使与万万物融体，体验喜悦。
固，平代象战争代，共敌，英雄激强烈认感共鸣。平代英雄活式，活方式选择结果。实理追求程，需克服困难、障碍，常常超普通够承受限度。，希冀，向崇拜战争英雄，平代文化英雄献鲜花酒。应该向表达尊重崇敬，因平代果缺少身影，太缺少激，缺少鼓舞，缺少激励。连代商业竞争倡导推崇共赢、双赢思策略，、受尊重尊敬，应该代文明底线求，应该代文明素养码求。否则，类宝贵、活跃创造力资源破坏、践踏摧残。英雄，至少象守财奴，吝惜感付。虽，英雄并介回应。至少应该让英雄感寂寞孤独，更应该让英雄承受间冷漠任何形式伤害。(未完待续。。)