十章 校花青睐
吴考公社读初，吴霜土围四。吴知读书感乏味，牵挂母亲妹妹，特别乐回乡干农活，三月校连招呼打回土围干活。16岁吴被安排妇队，梅媛队长，劳，感很欣慰。果正赶忙季与整劳力干农活，畏力流汗，铲打草与青壮劳力干拉。干农活帮轰，耍奸偷懒耍滑头，并糊弄，劳至，副实干，博评。正沉浸劳乐，桂芳干预，逼，，桂芳狠劲儿，烧火棍狠打，吴霜旁边见直疼，知妈妈逼哥哥，哥哥途，边劝妈妈别打边劝哥哥听妈妈话。吴初坚持，哥哥，弟弟，，怕妈妈再挨累，影响妹妹求。桂芳哪听分辨，气急，管。见母亲此免受皮肉苦，吴便勉强答应。桂芳公社找校长，校长儿已经耽误月跟，明再免试重读。吴霜很感慨，妈妈英明，逼六哥，哥哥妈妈逼，妈妈准六哥读书料啊。
二，吴带妈妈妹妹牵挂，重新走求路。许经半农活锤炼，深知农活艰辛劳累，习投入刻苦，始漫长治路。边边利习余回帮助妈妈料理务、帮助爸爸侍弄庄稼，指导妹妹业。
吴重新回校，境转，哥哥各方式离农村激励鼓舞，怕吃苦精神，曾经艰苦务农经历，渴望通习脱离农村，习投入专致志，很少与玩耍嬉戏，给感觉合群，除习别需做感觉，至吃饭睡觉已。吴性温，似乎懦弱，喜见，碰争执冲突应乏术，脸抹肉，显分拘谨，偏由，散漫，别两句脸红吱声，由知错被众羞辱味默默承受，思习，倾力展优势。甘忍受别欺辱背做脚，拐弯抗争方式被做蔫嘠蛊。认习，其务正业。刻苦习很容易取绩，刻苦习很快取优异绩，慢慢引老师注。
班主任姜老师，数科任老师，极朴素热，吴表感觉苗，培养，提拔班级干部，并安排组织做，比，周末组织割草类。，姜老师交办任务回跑回，素，很让老师失望。姜老师召班级干部议，批评负责任，本吴苗，培养，调，太散漫，影响班级活展。吴听并与老师分辨。惩罚，姜老师免班干职务。姜老师数科任老师，很爱惜欣赏吴数才华，初经常黑板列数例题让做，难度题做完姜老师，题让初二做许做。本班干，卸任使更加专习。
吴做法与众，习刻苦班干，间造紧张，确立另权威，校渐渐声望，师议论班习非常。通常习吸引注，尤其男青睐，崇尚习更此。
习与班级干部，仿佛两类型权威，间争夺资源，资源包括受老师尊重，尤其敏感争夺异性爱慕。习男背定青睐目光，很容易引追逐男嫉妒甚至恶伤。校流给单纯习，扣白专路、分数主义、专红、绵羊名号，吴此置理，忍受非议坚持刻苦习，性格变孤僻，认准名次、分数，绩高切，绩味切。非常幸运引宋柔注。
宋柔，双明亮眼睛挂丰满圆脸庞，巧嘴巴，薄薄嘴唇似乎水汪汪侵润，遇什顺露灿烂笑容，柳肩细腰，头黑油油密，根粗粗辫顺背垂至腰间，系蝴蝶结。身蓝色装，课偶尔迟敲门老师声进，进门挺腼腆站似乎老师允许像等待吸足特别男目光，才嫣笑向桌位象阵风似轻轻飘。话让听感圆润甜蜜，穿朴素、性温柔、品贤惠，型体品几乎占全。宋柔漂亮典型素雅干净清丽形象，使净化感觉，乡村少见坯，公认校花。
宋柔身城干部庭，父母城放干部，带宋柔两哥哥姐姐河边镇。农村农村，象被铁板焊离土，企图由离者叫盲流，离旦被遣返，城却常常莫名其妙由原因幸被弄乡，宋柔幸却吴幸运，间幸与另幸运经间奇妙搭配胶结，幸运与幸奇特搭配，幸运幸转化幸运，幸运因与幸结缘变更加幸，充满变幻莫测。吴始落幸运端。与梅媛因梅媛幸辍失相知相结合，吴却幸运与宋柔班，非常幸运坐宋柔桌。
宋柔眼睛奇，象镜站相视让照见身影，本苟言笑吴，经住校花眼晃晃诱惑，忍住偶尔，幸亏脸盘脸光两眼睛，象探照灯挂。引哄堂笑，吴习玩笑挺水平。听体玩笑，宋柔报笑。
宋柔校花真点典故。班姓肖名化，平打趣刚爸怕消化良便给名字，模仿力强，什电影习趁老师，模仿胖扭扭洋相，引哄笑，偏巧姜老师推门进门正，喝，肖化，课什笑话！扭捏回座位。课打趣叫做笑话。
肖化善打趣，制造趣闻，注宋柔走进教室笑，偏巧堂课语文老师讲古文正讲嫣笑故，课活活宋柔身。宋柔迟站嫣笑象朵笑花，宋柔叫做笑花，叫叫叫班级校园叫校花，哪走，吸引片火辣目光引片热议，响遍校内外。
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校组织文艺汇演，宋柔负责组织班级参演。次课间，桌胡晓云外边回，坐两停议论，回头吴，，桌什，两回头，边边谈笑什。吴感莫名其妙，解问，俩笑什？晓云神变严肃，校搞文艺汇演，班级节目，正愁演员呢，宋柔挺像少剑波，选让演少剑波。吴本愿参加班级活，尤其活占量间排练，便拒绝，演，选别吧。宋柔回头带欣赏眼光，柔声，象，肯定。
吴宋柔闪红晕脸双蓄满盈盈笑眼睛，莫名其妙初秋晨曦黏濡青草晶莹泛亮露水，霎强烈视觉感冲击力，脑海倏忽闪比干净清丽形象永久田定格，随即萌“”念头。彼此像识方马害羞似躲相视眼神，两，望回应竟启两漫长爱活源头，神秘爱靠神启通眼神传递通灵感应。
吴与宋柔间似乎象爱故，完完全全，因互相解，接近性，必象陌路相逢雷鸣电闪萌爱需信物传试探考验确认波折融入世。平静温馨，却脆弱性，格外需工滋养护理，原本脆弱再加瑕疵足岁月磨砺揉进杂质需滤净化加固纯洁功夫，别番风味。
胡晓云知吴性怕再什话宋柔，便接口，吴，别辜负宋柔信任，根本选节目，选节目纯粹选，重？男般况漂亮尤其班花校花青睐莫幸运，吴专务习性抑制已经萌爱，求垂顾显迟钝，缺少热烈回应。胡晓云话口，再拒绝像识抬举，思拒绝提求，勉强答应。投入排练。本吴非常喜欢欣赏《红灯记》、《智取威虎山》高水平板戏，机反复观，且平处特别愿哼唱，歌词唱腔韵味极熟悉，宋柔组织演员排练，吴很快进入角色，让宋柔很放很满，其几演员却迟迟位，排练放，片段少剑波主演员，戏方，其配角，奈通。
终演，场宋柔领几演员化妆。胡晓云本正经，吴妆别化，让宋柔专门化妆吧。话正合两：别化妆放，愿让化妆。毕竟头次近距离眼耳听鼻闻，即将登场敢分神陶醉，难感深入体验机错，宋柔化妆投入精细柔，剧理解特别吴感凝聚浓缩画笔，涂抹描眉梳理头整理服装番细密操，经妙打理，果气质形象，吴演获格外功，受师致评，宋柔越显浓重。
料隐藏深处矛盾终因此浮水。本暗较劲班长江海，早已经宋柔婚恋首选目标，宋柔吴做敌。奇特理，居良便别象险恶；别比高，象高甚至比别更高，力及范围内矮化丑化别，并乐别经矮化丑化痛苦。江海理便理。利班长团支部书记职权，极力排斥吴，孤立，瓦解阵线。
吴两非常男，许东江文，三很谈，称三集团。类聚、物群分。三习很，吴拔尖，几乎每次考试便二，比二次数很。三议论主话题，非鼓励吴保持。江海展三集团另两位入团，却习吴白专路名孤悬外。宋柔团内讨论免吴几句公话，吴吸收进树立习风气处，越越激江海吴排斥。
江海打击敌策略孤立吴效果，使吴产未孤独感。甘孤独，识主合间展交往，拥戴校领导老师关怀，识习优势。考，由县统命题，校争取名次希望寄托身。语文科目考试铃声已经响，杨老师叫问语法掌握怎，老师试卷进提示。考数杨校长考场巡视圈走身边，走走走走排，，请注，文字题再给念遍，完给字顿念遍，念某处格外加重语气。吴聪明识，校长刚刚答题走特别提示，且方特别强调，莫非刚答完文字题误？急忙已经答完题审查遍，果误，军飞机观测敌舰俯角错，重新计算。答政治试卷，校刘书记更趴桌走，书记非常惋惜遗憾，题答错，**懂弄通马克思主义写弄通，差直接给点示考虑做罢。感受被重视荣耀，果辜负期望，公社考，县名列茅。
，姜老师班级推选三做员，吴除习，其什。吴听感紧张。杨校长全校师宣布三名单吴听名字，落石头坚定信，感选择路肯定褒奖。