百十章 外喜?晋升老师
项淑婉口影院公司,若干影院依托,资本供片纽带,由电影主体若干电影院组合形,实统品牌、统排片、统经营、统管理放映机制。
果全各旗影院话,将控制全90%左右票房!
部电影影响程度知重!
传媒公司,特别像口公司实则相介,其剧组片方,综艺节目输送需演员或者业工员。
至口广告合,明传媒公司应该旗艺,或者足够广告商资源!
果刘锋够抓住机话,今演艺业绝很帮助!
算外喜吧!果真够签约话,算很资源!
“怎讲?”
“问啊,且觉势头挺,万因原因使变懒怎办?”
刘锋候始悔,怎始问!
理,怕太依赖或者爸公司,造放松。
项淑婉良苦秒懂。
“怕放松?”
刘锋见毫阻拦告诉,奇因什原因。
“?绩,告诉告诉什区别吗?”
“难离高考剩星期,绩掉回?”
“果真话,件,直接绝交吧!”
虽相信刘锋绩应该稳定,防万,决定给打针预防针妙!将隐患扼杀摇篮!
“怎,靠努力啊,捷径愿走。”
刘锋嘴虽,。
机,怎放弃呢?
找机,否则话怎口?
算儿救命恩,口提件刻始,定被!
再,刘锋放舔脸求别收留。
,靠!
码点绩,让别刮目相,主求签约才!
,便更加坚定法,定考魔电影院!
项淑婉听回答,才满点点头。
愧男,骨气!
刘锋见绪回正常,才彻底松口气,两才像往常,朝校走。
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......
星期间,老周做让决定。
“已经高期星期,等高考结束,拥高名头。”
“今,管选择继续念书,打拼,请星期努力!”
“既其任课老师本提高绩,终决定,星期间由刘锋负责教!”
刘锋:???
什鬼?
刘锋听见消息,顿奇怪......
难老师罢工?让做?
应该啊!交费,课程,凭什比做呢?
且商量,反倒班级直接宣布......压根商量啊,直接命令!
,连班其露疑惑目光。
什思?
哦,刘锋绩资格教?
明交费,凭什别班听老师讲课,听课?因名,资格管吧!
便老周投疑惑目光。
连刘锋,反应肯定拒绝!将目光向老周,仿佛问做决定原因。
老周懂眼神传达思,再次口:
“知内法,并偷懒,教育方法适合,三绩。”
“刘锋原本绩算,因期努力,才绩。”
“存,却突飞猛进进步,习方式肯定更适合!做决定原因!”
刘锋听话,听像夸,像损......
法认,做老师肯定希望,选择办法算策。
办法,肯定期让!
且班切切实实与共待三间,少谊,真进步话,愿努力!
反正给项淑婉补习补习,兼职转全职罢,且五十已......
稍微,终老周决定!
老周点点头,示。
老周点头,才松口气。
目达......
原,除目外,原因担刘锋。
因段间,够明显感觉刘锋放习思,特别次模拟考试拿全校候,感觉更加旺盛,甚至找请假。
知,班级,够像刘锋困难!
忍容易苗返回原。
与其让给课,方法让巩固知识!
相比,更加效果!
......
办法,几,刘锋校进入老师角色。
原本老师,则课间坐位置听讲,全校教育方法,瞬间管管班级纪律,省刘锋管住。
既已经准备高考。
突接受新思维方式,少帮助。
至少几刘锋课,回答问题准确率。
甚至候,主举提疑问。
场景刘锋惊讶,连场老师外。
知,三任教期,几乎几次,刘锋课几,却频繁,明教育方式班其处!
码感觉往方走,至绩,造化......
,刘锋毫保留授课,才达效果。
至教育方式,其实项淑婉教套罢。
听快期间,加月给项淑婉补习经验,使记教育方法,才达效果重原因!