正文_681章 南博云
张纸打谭新民，叶少川便将件放，像棋局随落枚闲，，并。
若非谭新民性格坚定往志让容，根本懒搭理方。
“叶老师，几问题问您，知方方便？”谭新民刚走，办公室门被敲，南博云探头进。
“什问题，进吧，什方便。”
班级具医赋，勤问，叶少川很满，笑招招，询问：“南博云，今课内容理解，其问题？”
“。”
南博云坐叶少川，拿两本书，本书课本，《温病条辨》，放桌，：“老师，今课给讲内容，部分听懂，很明白，希望您帮解释。”
，便翻课本，将疑惑问。
等南博云完，叶少川略思忖，便给解释，实际南博云问问题并难，叶少川课清楚已，果求甚解，或者句话深入解读，。很显，南博云，习态度，刻板让语。
正态度，才让叶少川欣赏，觉果教果话，定南博云。
，其什，南博云治态度实让叹观止，叶少川极深刻体。
经段间接触解，叶少川概摸清楚活习方式，除极少数真正热爱习外，数抱且，挂科态度。
，般况课，除非叶少川布置课外业，否则般很少主习，算，更绩，冲习本身。
南博云，与其截，每次课将课堂叶少川每知识点反复检验，或做实验，或查资料，稍明白便记录，节课询问叶少川。
甚至几次，叶少川被方问题难住，甚至医角度撇武者真气况法解释，回查资料，西医结合，更通俗方法回答方。
始，南博云刁钻问题让叶少川很奈，却喜欢，倒喜欢被难，通几次回答叶少川问题，习少东西。
，南博云相互促进，相互习。
除此外，南博云课态度跟其，或许因聪明原因，课做任何笔记，却依旧记住叶少川每句话，甚至知识点够很快消化，触类旁通，举反三。
候，连叶少川反应力快。
正系列原因，南博云才叶少川欣赏原因，甚至曾次收方徒，传授素问阁医术法。
南博云龄比点点，打消法，毕竟门讲究医武合，并非单纯医术。
固，南博云医造诣绝低，龄，武难什，，素问阁医武合法门，法，叶少川希望况。
，收徒念头，却将南博云惺惺相惜朋友，交流医术，相互探讨，除门秘传，般藏私。
南博云叶少川解课内容疑惑，将《温病条辨》递，：“叶老师，几闲，将本医经典重新读遍，找其几处错误，您帮。”
，翻《温病条辨》，叶少川指其划线部分，找问题。
叶少川拿书。
候，柳红娟敲门进，：“叶，忙呢？”
“忙，柳姐，？”
叶少川顺势将书放，询问。
南博云见状，知继续待必，便：“叶老师，书您先，回头再给，先走。”
“，先回吧，书放，回头再交流。”叶少川摆摆，随口。
南博云点头，身离。
柳红娟南博云反应很满，笑坐者空座位，笑：“叶，跟相处挺嘛。”
“柳姐，跟其，挺胃口，怎，找呀？”叶少川笑笑，再次问。
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“找呀？”柳红娟白眼。
叶少川连忙：“，柳姐您，找。刚才算错话。”
“差，怎，处理，欠顿饭呢，忘吧？”柳红娟柳眉挑，笑问。
“怎忘，柳姐，感讨债？”叶少川呵呵笑，随便收拾桌。
“，，提提句，再讨债，回头真给忘。”柳红娟故姿态，傲。
叶少川哈哈笑，：“，，防止回头忘，今晚请柳姐吃饭，吧？”
“什叫吧，搞逼请吃饭，叶，愿，，走。”
，势身离。
叶少川赶忙拉住，苦笑：“，柳姐，愿，别玩，吧？”