589章 颗官
“焦哥，哪福气啊，才云岭县两间，怎机被提拔县委书记位置呢。，组织让继续边呆，调，目点信息。”
“骗哥吧，邓书记关系，怎呢。邓书记秘书，让云岭县两县长，顺利提升书记位置，完全啊。”
“焦哥，期待呢。云岭县，才知，做方父母官，真点艰难，比市给领导秘书候累。父母官比庭长，庭展，让幸福活，确实临太艰难。特别云岭方，既什工业，什型产业，主农主，县财政根本法其城市相比。做很，因县财政拿钱，朝缓缓。本改善云岭县教育业，教师福利待遇提升，加强教设施改善，，政府钱啊，伸向社爱慈善钱。”
“老弟，求太高吧，城市展，两变化，怎三五间。云岭县做绩，已经很。”
“很做，力。接间，再云岭山区孩做点，改善山区孩习环境。够呼吁更慈善给云岭县捐助，给云岭县政府减轻负担，果捐助方满足山区孩习求，县政府其办法，孩城市未希望，让山区环境贫穷，毁掉孩程。”
“宋老弟颗官，真让钦佩。”
“焦哥，果云岭县偏远山区走遍，孩渴望知识目光。相信，被震撼灵，很力孩做点，帮助。”
“许吧，身县长，肩负很重责任啊。老弟，拼命云岭县明努力，注身体，什候平南，哥请喝几杯。”
“啊，春节候，平南住三间。很联系，怕影响走访亲戚，次平南，定找聊聊。”
“啊，平南给焦哥打电话，县长，焦哥给忘记。”
“焦哥，话点……俩熟悉，难，清楚吗，珍惜友。”
“老弟，玩笑，次平南，定联系。果次给焦哥联系，焦哥气，觉兄弟够哥。”
“问题，定。焦哥，啊，改见聊。”
焦波聊完，刚才焦波话，突法。县刚受捐黄元达投资几希望校吗，何项目，做文章，让领导云岭县教育业重视。
，找帮忙才，文笔，写几篇文章。本写，或许写更真切，，实腾间完工。
苏晴，文稿方写力很强，晴儿给写篇稿，云岭县县长宋三喜重视云岭教育业展，关云岭山区孩教育主题，省报表几篇赞扬文章，找黄元达县投资希望校，既县山区孩改善习环境，算给身增加笔工政绩。
法，觉次机，正全省关注云岭县，黄元达云岭县投资希望校，备受全省媒体关注。
晴儿工太忙，，找帮写篇稿，太合适，给找压力。本晴儿工已经够累，再找晴儿，让晴儿觉工负担很，让点忍。，秘书简政。
简政写水平，写文章定让放，很深度。再，简政给秘书，云岭县本，云岭况熟悉。且，简政清楚法，知写篇文章，主目什。
焦波，觉合适选。
法，马，拨简政机号码，简政谈件。
“宋县长，，找工指示吗？”
“简局，儿抽间吗，办公室呢，点找。”
“半，吗？”
“问题，儿直接办公室。”
“，宋县长，除，其工需安排吗？”
“，旧城改造，初步规划方案整吗？”
“正研究，很快，估计两星期拿旧城改造方案。”
“慢慢旧城改方案做，急，必须考虑很实际临困难。规划方案候，够避免难题方，方案规划尽克服。”
“宋县长，定按照指示设计旧城改造方案，等初步方案，先送县政府给领导审查。”
“，儿吧。。”
放电话，寻思，怎才够主题定，让写文章突县政府领导云岭县教育业重视，及县长，云岭县山区孩，做努力。问题，必须文章表达，才够引读者共鸣，联云岭县山区孩确实需很关系，县政府今工，考虑教育业。
关云岭县山区孩教育工文章，引广爱社士企业给云岭孩资助，帮助县政府做助孩求问题。抓，给山区找投资教资金，算县长离云岭，云岭百姓做值称颂。
儿，简政办公室。
“简局，坐吧，找，耽误半。”
“宋县长，找什工安排呢？”
“让写几篇稿，关云岭县展山区教育业文章，主题围绕县政府山区教育业重视，及山区孩渴望爱士伸援助，呼吁善企业社士山区贫困孩欢。”
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虽，写文章候，文章歌颂云岭山区孩切努力，及取绩。简政给秘书，很话明，够猜测领导真实法。
简政思虑几秒钟，。
“宋县长，主县政府关山区教育，及县政府正努力改善山村教育吗？”
“体两方，其，办吧。”
“明白，写，送办公室吧。”
“简局，给秘书候，写功底十分清楚。写文章，，什问题，相信力。”
“怕写合适，等写完稿，送给宋县长。”
“吧，，文章署名候，笔名，尽量真实名字。”
“，省报写稿，笔名。政策性稿件，采真实姓名报纸表。”
“本写几篇稿省报刊登，近比较，。因跟段间秘书，写经验，觉件工交给负责，让放。”
“谢谢宋县长信任，定尽力写稿，让更关注云岭县教育业。，宋县长此关云岭县山区孩习问题，云岭县名领导干部，应该向宋县长习，县山区孩做点贡献。”（未完待续）