十章 蒸汽少与古典老师（7）
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班级议论声终班主任黄老师进候稍微平息，少仍交头接耳，压低音量，偷拍默朋友圈，场相混乱，毕竟默长雅毁灭级风云物，隔半忽回校，静。
走讲台，黄老师很眼默，实话并希望候默回，辍默太高考考绩，更班级安定因素，许让高三（9）班容易凝聚习气氛冰消瓦解。
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再（9）班语文老师沈老师，让默回班级算什？接吴校长电话，黄老师曾方考虑，求让默留级或者转班，吴校长完全考虑点，容反驳话，让接受实。
吴校长坚决让默留级或者转班话，给黄老师误导。果默什台话，吴校长肯定让默留级，间准备，或者挪更（7）班。吴校长留余拒绝，明吴校长给默参加高考机已。
黄老师怎默求，将眼神默身收回，拿指节狠狠敲讲台，皱眉头粗嗓门声：“早干什？公式背完，单词默写？别班级读书刷题，洋五洋六叽叽喳喳，拿哈佛麻省录取通知书？保送清华北？”
黄老师叫黄蕙萍，外号“钩”，般知钩什思，玩塔知，“钩”指屠夫。虽老师，黄惠萍却沈老师完全两风格，外表黄老师沈幼乙秀气温婉闺秀，像铅球或者铁饼运员，比很男老师高壮。言沈幼乙相反，点斯文，更像沈幼乙般温柔带书卷气，杀气腾腾像屠宰场提刀屠夫。
黄惠萍外号叫做“钩”。
别，沈幼乙黄惠萍两极端风格吃住（9）班群官二代富二代，因此黄老师彪，整教室顿安静，绝数低头，除孙勇油盐进老油条马博士已经放弃混，假装懵懂知，辜黄老师，实际拿机课桌盲打，处散播默回校消息。
敲桌，黄老师怒其争：“，间，间！次次跟‘间真！’月啊！觉月，做！告诉，月很，瞧临抱佛脚威力，尤其文科，背几单词，掌握几公式，记住历史件，够改变命运。”
顿，黄老师换语气，苦口婆：“沈梦洁，拿哈佛、斯坦福、普林斯顿耶鲁四录取通知书，等校选，别全球排名十校随便选，沈梦洁比，付远卓，榜！才（9）班转理科（6）班，期冲（1）班，每次月考排十，啊！珍惜每分每秒，努力信，并且坚持，定取绩！”
黄老师话让班级气氛沉重，虽（9）班乎绩，少等高考结束，绩考托福或者雅思，留，被拿比较，让郁闷。
见坐底表沉，黄惠萍知教育，向默，淡淡：“默，原绩错，至什降级（9）班，数，已经辍，高考却剩月，管跟跟，做影响其习，影响老师授课！”
听黄老师毫客气话语，转头向默，眼神鄙夷，怜悯，，嘲弄，奇，漠关......
言，什正积极目光。
众警告已经很给，默老师爱尖变颗老鼠屎，任何候默，，坐位置表，副衷，像黄老师警告，投射眼神，目标。
反坐默颜亦童相爽，鼓腮帮，咬牙切齿气碎碎念什，像随随爆炸。
眼颜亦童戳破气球，马让气氛走向预知方向，，英俊帅气付远卓站高三（9）班门口，喊声“报告”。
响亮声音注力转移走，黄老师扭头，见付远卓，原本严肃表立刻变柔，微笑：“付远卓，吗？”
付远卓向默方向，毫掩饰：“听默回校，打算回班几节课，主....聆听默教诲，并向默汇报取绩......”
黄老师楞，付远卓话相乎预料，并清楚默主导付远卓竞选长，更知默带给付远卓巨改变，习惯办公室政治，立刻认付远卓针。
至付远卓针理，黄老师，关紧，反正打脸。回忆刚才才表扬付远卓，黄老师更像吃苍蝇般难受，脸微笑瞬间消失见，板脸：“别胡闹，回班级课。”完黄惠萍再理站门口付远卓，走讲台，挂难表，敲敲排桌，严厉呵斥：“什，快点背书？”
原本付远卓连忙低头书，顿整班级响朗朗读书声。
换，黄惠萍肯定骂狗血淋头，付远卓主席，省三，背景，太罪，冷处理，笔账记默头。
其实付远卓根本听见黄老师刚才话，哪帮默拉仇恨，黄惠萍真觉胡闹，摸摸圆寸，见黄老师走教室间，便嬉皮笑脸跟默颜亦童挥挥，做等见势，便转身跑。
默形象变付远卓风风火火离，堆新教材翻英语书，随便翻，颜亦童递纸条，颜亦童原经常做，默基本理，候桌角堆几张字条，默瞧眼，认真课刷题。
今默字条轻飘飘像羽毛般落桌角，却伸拿，将折纸片打，见颜亦童圆润乖巧字迹，“知什付远卓剪平头吗？”跟颜亦童画樱木花剪圆寸脸。
换默才回答聊问题，今往，包翻钢笔，写回答——“失恋”，让付远卓将比命重头剪掉，被冯茜茜甩惨绝寰。
写完默轻轻拍拍颜亦童消瘦肩膀，将字条折递回。
颜亦童接字条，趴桌，刷刷写，蓬蓬爆炸头阳光漂浮，让默复活岛处乱窜绵羊，毛茸茸十分爱。
片刻，颜亦童将字条扔默桌角，默打，头颜亦童画少战士月野兔竖拇指卡通图，接写：“知，分付远卓死活，知米址，真飞奔找！”
默回：“找？”
很快颜亦童将字条传回，“啊！傻，安慰，恋爱导师带领走爱阴霾、命黑暗痛苦深渊，连朱罗姬-夏露.鲁兹曼办给，擦眼泪，问真？喝醉反复打电话......痛哭流涕抛弃......”
颜亦童画樱木花横胳膊抹眼泪表。
默颜亦童画栩栩樱木花，语笑，却知什，打排点点点。
颜亦童则回张樱木花傻笑表，“已经走少，幸亏冯茜茜激励才让习突飞猛进，功劳啦！果，估计傻买张机票飞伦敦找冯茜茜问什.....”
“什关系，找冯茜茜正确。”
默写完字条递给颜亦童，两写字条写节课，颜亦童问默任何关，，全间付远卓身改变，班级思，甚至连孙勇跟甄思琪表白八卦详细跟默遍，似乎补足默完整记忆。
等早习，颜亦童书包掏叠笔记本，放默课桌，脸谓拍拍厚厚摞笔记本：“呐！帮抄笔记，虽知才需，少少处。”
默将笔记本本般拿，封皮并颜亦童喜欢漫风格，默喜欢单调简洁纯色，什余图案，穿宇航服握气球飘淡蓝色封皮央。
气球被颜亦童写语文、数、英语、历史、理、政治.....
默随翻本笔记，见排排工整娟秀字迹，很明显字分三颜色，普通内容黑色，重内容蓝色，关键内容则红色，很红色方画卡通图案，挥舞教鞭老虎，正掏东西机器猫，背平底锅红太狼，卡通图案提醒默——特别需关注方。
即便默向铁石肠，此刻觉暖流头流，抬头，颜亦童轻声：“谢谢。”
颜亦童抓椅背，笑嘻嘻：“别谢谢啦！记性烂笔头，加深印象才重新写遍，全.....”
欲盖弥彰法，颜亦童做表毫破绽，像真。
默低头眼颜亦童精准备笔记，口：“回报，帮补课吧。”
颜亦童满脸笑容，刚打算点头“”，听见付远卓惊怪声音，“什回报？”
颜亦童飞快将巴掌盖笔记本，注盖全，迅雷及掩耳势将帮默抄笔记本合，扭头已经冲旁付远卓：“什，什关系？”
付远卓低头眼散默课桌笔记本，“嘿嘿”笑：“盖什盖？早知帮默抄笔记，每次偷偷摸摸....”
颜亦童被付远卓拆穿良苦，恼羞怒椅跳，卷笔记本拍付远卓原视忌脑袋，“靠，早知？害每次明白方思问，拿书问老师，搞让老师很爱习，每次课喜欢点回答问题！”
付远卓剪圆寸，型顾忌随便颜亦童拍，眨眼睛笑：“做妖（星城话，装腔势，怪搞思），随便咯！”
颜亦童咬牙切齿走座位，踢付远卓，付远卓连忙躲默课桌，抓默肩膀咋咋呼呼：“喂！默别帮颜亦童补课，已经北影表演系艺考，文化绩怎重！”
付远卓句话，整（9）班片哗，颜亦童貌惊丫头片考北影，准确北电云集校艺考，实太叫震惊！
默觉颜亦童颜值考北电什奇怪，反付远卓颜亦童像般吵吵闹闹，全隔阂，让觉友奇妙，勾嘴角：“童童挺演戏赋。”
付远卓瞧颜亦童，暧昧笑：“知知品考试候演什吗？”
默摇头。
颜亦童连忙冲，捂付远卓嘴，“副，喇叭敢乱，..........”
付远卓见颜亦童施加暴力，赶紧座位闪，举椅颜亦童隔，声喊：“别告诉默喝醉酒，仁别怪义.....”
颜亦童双抓椅腿：“！信问默！”
付远卓将头椅探，问：“默，？”
默正挤眉弄眼颜亦童，犹豫：“！”
付远卓“靠”声，声：“颜亦童艺考品表演候，模仿......”