四零章 危险答案（2）
判断默并马回本体，打门走教室，使技蒸裤鞋水，才回归本体。
按照计划，果方话，载体本体抱进教室，安静等待方，激活载体通全息图热像判断方已经教室，默并打算让方见载体，更何况方很“沈”，万真沈，办法解释林诺什校。
默林诺沈老师更交集。
载体消失，默靠座墙角站，裤鞋干让受很，轻轻脚向楼梯口走，鞋水让走轻盈，仿佛摆脱引力。
达二楼楼梯间口，默靠侧墙壁踌躇片刻，很快深吸口气，绷紧身沿墙角走进走廊。
教楼外声势浩暴雨遮盖微足响，切很顺利，很快默走教室门处，宽银色铝合金窗户视野，透玻璃，见穿黑色紧身皮衣正站黑板画画。
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此刻外翻滚乌云压很低，风卷断线雨珠砸外侧玻璃窗户，噼噼啪啪响，流片泪痕；青黄色梧桐风雨瑟瑟抖，黄色树叶被风雨打落，秃半枝桠；远处山黛磅礴雨幕团深色剪影，浓密乌云连片遮盖住整世界。
教室站讲台，边画粉笔画，边唱歌，声音飘渺像风雨遥远萧瑟鸟鸣。
让惊叹蜿蜒背影，毫疑问沈。（《浪琵琶》胡六六）
“花伞落
眷花
浪迹涯
泡杯花茶
搭
气氛始点尴尬
腼腆笑
竟此融洽
禁牵挂
什代
早已经回......”
毫停歇雨声像断档乐队伴奏，合沈婉约浅吟低唱，结哀愁与温，虽乐器协调，鸣咽却丝毫逊色优秀演奏，主沈声音实太听，像被春雨洗太阳，明媚混杂淡淡颓废，哀伤，像透雨幕闪耀阳光。
默静静站教室窗户处，沈黑板画片清浅池塘，画宽衣解带，画偷窥男......
翻覆唱首歌，简单曲调却让默觉百听厌，声音被雨水浸透棉布，乐句饱含永枯竭滋润，青葱般纤细腰肢默瞳孔摆，妙律充斥周身每细胞。
沈声音默脑海旋转，闭眼睛，很找确切语言形容，却始终找合适字句。
默觉场景孤独。
孤独，并悲伤。
知久，沈转身拿放讲台粉笔盒，便见站教室外窗户边鬼魅般默，果沈读书课喜欢差，回被班主任悄声息窗户边孔支配恐惧，定幕深刻阴影。
很显，沈。
默笑，并口：“？”
默并听见沈声音，通口型判断三字，至问句语调，默并确定，许，许，并重。
默沿走廊向走，走教室门，礼貌敲敲门，像期至客。
很快刷木纹漆浅黄色木门被打，空荡荡走廊响声漫长“吱呀”，接沈默，穿身黑色紧身连体皮衣，银色拉链颈部直延伸腰部，像镶嵌皮肤，紧致皮裤阴暗色依旧泛油光，将双腿裹格外修长，高跟长筒靴更让双腿展惊感，宛绝世凶器。
空气蕴沉默湿气，雨点洗涤污秽世界，默视线顺沈视线爬，将定格氤氲微漾光弧......
“进吧！”沈侧身，默让宽阔缝隙，像站门口。
默瞥眼沈捏粉笔，瞥眼教室摄像头，镜头周围红眼暗淡，明显通电模，默言走进教室。
沈完全需害怕教楼监控，周末教楼监控全部处关闭状态，实际“密室画”件，晚保安部打教楼监控，毕竟教室实什偷，必浪费电。
默吴主任嘴准确消息。
默很快停住脚步，站讲台仰头沈未完粉笔画。
“默？”沈将粉笔准确抛进放讲台粉笔盒，并口笑口问。
默“嗯！”声，沈便双稍微撑，坐默身边课桌，饶兴致：“等久，终.....实话，长雅真毁倦方，真聊透顶啊！”接转头向默，抬巴点，“幸奇葩存，估计闷死.....”
默话，依旧直勾勾黑板已经勾勒轮廓黑板画。
“怎知午画？”沈考校般问。
默转头沈眼淡淡：“密室类，密室理型加特殊技巧型结合体，故制造必须监控器重启候才让画象，误导，让觉定需重启点间完粉笔画.....实际根本需.....理密室......画定早已经黑板，重启点间突.....”
“？怎让粉笔画莫名其妙突呢？”沈幼乙冲默眨眨眼睛问。
“隐形划粉.....绝数并清楚粉笔字黑板原理，实际由碳酸钙（石灰石）硫酸钙（石膏）组粉笔，黑板留清晰字迹因黑板数细孔，粉末填充进肉眼察觉细孔，留痕迹，画完画，黑板涂层蜡做隐形划粉，阳光阴，根本黑板已经被覆盖东西.....且至被剧烈阳光将遇热挥隐形划粉晒蒸掉.....”
沈虽知默已经破解谜题，耸耸肩膀笑问：“怎让隐形划粉间消失？”
“很简单。”默转头向教室侧空调，“将空调摆正，将风口调整正黑板，躲教室外监控器红点消失，知方已经关闭监控，按空调关，完全需进入‘密室’，让画黑板......”
沈坐课桌鼓掌，轻笑：“默，真精彩.....分析丝丝入扣.....既抓，难什问题问吗？”
“，什做，机什？”默盯沈沈老师模孔严肃问。
沈课桌跳，被束紧紧波涛胸弹跳两，向教室门口走，走两步转圈，默摊双，“因聊啊！校全貌岸卫士，被称类灵魂工程师，被誉辛勤园丁，被赞爱.....做原本应该趣各灵魂装进模具，塑造.....由灵魂被灌输进各各教条规矩，让思僵化，让眼光越越短浅，让见识越越狭隘.....教育者应该50教育方式教育孩，教育方式教育50孩.....尖锐讽刺.....”
默摇摇头，“，或许，并机.....”