N062. 台风
首间,始候,金泰妍视线目光微闭双眼酝酿绪李晟龙链接。
冥冥感觉李晟龙视线目光落身,由,却,深深藏眼皮底澄黄眼眸直凝视。
双知何变黄色眼睛候,似乎将绪酝酿极李晟龙终轻轻张口,唱让金泰妍头震歌词。
“久见……因哪?”
思念,浓浓思念瞬间缠绕头,李晟龙压抑声线低音,传递浓浓思念,仿佛魔法化缠绕须根,直接将感金泰妍给捕获。
句歌词金泰妍声,兵几间,每非常念9男,除联络,剩两完全任何音讯,让担惊受怕。
即便几忙碌练习活,停止念,像融入血液、刻入骨髓般深刻。
初恋感觉懵懂,让难忘,永远像缺乏似容易安全感,每每刻够呆喜欢身边,哪怕件,眼,够感,幸福。
本金泰妍幻初恋,李晟龙给,却长达痛苦思念。
真很奇怪,够刻见候,觉什,旦很长间见方,十分挂念,甚至胡思乱。
渺音讯,金泰妍除思念担,担什,担,更担见异思迁。
直昨晚重逢,见,已经很变化,头变白色,眼睛变黄色,很问题,很话,问候,却哽喉咙。
原,够见,其切似乎变重。
“原住底,陪伴呼吸~”
,方思念已经活习惯吗?
“远距离,,闻气息。”
念吗?
“果永远走,至少给,怀念勇气,拥抱权利,让明白……”
“,痕迹……”
什害怕?真话,怀念什?拥抱什?
爱,,吗?
金泰妍泪水早已眼眶回滚,甚至扑入男怀哭场。
,做,因李秀满老师,因姐妹,,金泰妍紧紧捉住旁边帕尼,甚至连力气觉。
本听充满境妙歌词帕尼,忽间感臂紧,转头,原金泰妍脸感,应该被首歌给感吧。
随金泰妍越越感增加力气,帕尼脸始皱眉头,双笑眼蓄满泪水,痛泪,敢叫,怕被金泰妍异,尤其李秀满老师,被泰妍恋爱话,果真堪设。
两强忍各泪水,终李晟龙段清唱唱完,帕尼适推金泰妍,皱巴巴脸被掐红红臂。
帕尼怨念瞪金泰妍眼,知觉金泰妍才惊觉帕尼给掐红,很抱歉给呵护,赔笑容几句话哄住。
帕尼真责怪泰妍,拿纸巾擦拭眼泪递给张,边顾擦拭眼泪两忽听李秀满居亲口邀请李晟龙加入s.m公司,禁愣,听李晟龙拒绝,反应。
立工室,且实力,需加入s.m公司。
首歌听,创歌曲吗?
,帕尼眼旁边金泰妍,应该金泰妍创吧?
‘够首歌曲,让感幸福。’帕尼擦走泪水金泰妍羡慕。
李秀满走,朴仁静林允儿问李晟龙什加入s.m,拒绝李秀满邀请,方堆长篇论东西,帕尼反正听清楚,直萌萌靠金泰妍身边,金泰妍却知飞哪,更什口碑什。
直李晟龙让继续练习候,两才收拾继续练习,帕尼金泰妍副集精神,知思根本练习。
李晟龙则撑脑袋,金泰妍,偶尔眼神金泰妍候,够感受方水般柔眼神,内微微柔软温热,脸露淡淡丝笑容。
“金泰妍!练习候差,集精神!”课候,该严肃老师,李晟龙客气指名姓指责金泰妍。
“哼!阿拉索!”孩停金泰妍,知,禁俏脸微红,白李晟龙眼,才真正收拾继续练习。
李晟龙间,估摸快班吧,叫停孩。
“怎?”孩奇怪李晟龙。
“嗯,间已经快班,今继续练习什处,停消化今知识比较,谁什问题吗?提!”
孩相互,杰西卡,举问:“请问您刚才唱歌创歌吗?像听。”
李晟龙头:“创,听吧?”
“听!”
“虽段,感觉高!”
“错!听!”
“老师教首歌吗?”
孩回答五花八门,始终脱离首歌听主,stella倒问孩话。
“!”李晟龙摇摇头,断拒绝。
“啊?什?”孩愣,追问。
“首歌准备做回归专辑主打歌,教给合适吗?”
李晟龙笑反问,虽知孩比较喜欢首歌,准备教,,真准备做主打歌,二真s.m老师,私奉献别乱。
【推荐,野果阅读追书真,载 快试试吧。】
,掏钱买专辑吧,少!
“哦哦!原!”
“惜啊!”
孩露遗憾表,,比较喜欢首感细腻歌。
“什问题吗?”
“!老师nim,请问solo歌组合歌舞台表力什?”林允儿十分活跃提问题。
“哟!问!林允儿聪明+1!”李晟龙半玩笑赞叹林允儿,随组织语言,才替解惑。
“金,solo歌组合歌分别比较明显,除特别舞曲型歌,普遍solo歌唱抒歌,,却十分考究唱功与台风。”
“什台风?气预告吹激烈台风,艺舞台表演,视觉方显示气质与风度。solo歌台风很重,它由艺妆容、服饰、肢体甚至延伸至表变化歌曲感契合等等。”
“果表演气质风度与角色身份相吻合,给俨肖似,神彩照感叫台风或台风,仅使观众兴味欣赏,且观众理形定程度光环效应,甚至表演某足定掩饰。”
“怎才树立台风呢?两!”
“,树立独特台风,清楚什形象,平刻训练,跟气质关,培养气质,爽朗风趣练习表口才,儒雅注重仪态,诸此类。”
“二,适应舞台,方兼顾,辈,针性习,光信,注重跟观众感交流,包括眼神、、语言;注重每言谈举止,需间耐培养。”
李晟龙顿顿,拿刚才演唱举例:“像刚才首,唱‘让明白,痕迹’两句歌词候,微微抬,且抬速度歌曲颤音相互契合。”
话间,李晟龙左缓缓抬胸,速度快慢,却恰正段歌词‘让明白……’段颤音节奏。
孩恍,似乎刚才感觉,‘痕迹’句歌词轻轻捂胸口,似乎压抑什让它。
“句歌词‘痕迹’,轻轻按胸口,给感觉像真痕迹,且让知似,够挑观众绪肢体暗示,与观众交流法。”
“唱首歌,需除扎实唱功基础,足够信深厚感外,恰处肢体暗示够歌曲润色少。”
“solo歌组合歌台风问题。”
李晟龙孩懵懵懂懂,知听进少,间,恰。
“间,该班,先走!”李晟龙拍拍,始收拾东西资料,准备走。
“哎?等等!老师等等!”
“嗯?怎?”李晟龙闻言疑惑抬头。
“,老师今怎见,该表示?”林允儿双背身,笑很灿烂。
“呢?”虽相处短短几间,李晟龙感觉,林允儿孩,绝芙蕾雅调皮孩,乖巧爱笑容背,怕什算计?
“老师该请客吧?”脸红,跳,请客,林允儿厚脸皮。