81章 脑问题？
张雷举问：
“老师，谁愿帮助，哪该怎办？”
梅老师摇摇头，：
“班应该团结友，互相帮助，管习，活。算矛盾，应该很快。真，老师希望。”
张雷本正经：
“老师，希望，万况，该怎办才？”
梅老师：
“真况，老师指定，愿愿。”
见吭声，蓝梓芩带头支持班主任：
“老师，见。”
紧接，郄向阳举赞班主任决定。
见班长习委员支持，其纷纷举赞。
令外，谷振邦表相积极。
奇怪，因谷振邦绩差，品缘差，主辅导，让班主任安排习帮。
梅老师见致决定，高兴，嗓门：
“，，始商量吧，告诉老师声。”
话音刚落，教室响片嗡嗡声音，始商量。
由尖班嘛，绩很少，办真难。
知，郄向阳肯定跟桌谢丽结。
蓝梓芩很快确定帮助象，并且向班主任汇报。
其绩纷纷效彷班干部结，向班主任汇报。
正预料，谷振邦问津，气快爆粗。
郄向阳见迟迟愿跟谷振邦结，非幸灾乐祸，反倒打算帮冤头，因此举：
“老师，愿帮助谷振邦。”
谢丽立即伸轻轻拍桌，脸诧异：
“，帮呀，脑问题？”
郄向阳满乎：
“冤宜解宜结嘛，何况跟算冤。”
“倒度，未必投桃报李呀。”
“，跟像什关系。”
话音刚落，谷振邦站：
“老师，郄向阳帮助。”
谢丽白眼桌，声：
“怎，报吧？呀，真讨趣，哼！”
郄向阳什，抬头瞟眼谷振邦，少点痛快。
梅老师谷振邦，疑惑问：
“郄向阳主提帮，却乐，底怎回？”
谷振邦向全班爆料，支支吾吾：
“老师，…………让帮。”
谢丽直口快，举：
“老师，知怎回，俩关系，冤头。”
“哦，原，倒清楚。”梅老师笑笑，“，老师认间应该赌气，更应该仇，算矛盾解决掉，重归。郄向阳，老师？”
“，老师。主帮谷振邦，思。”
“嗯，郄向阳，愧班干部。”
梅老师郄向阳满笑笑，接向谷振邦，温问：
“谷振邦，改变法？”
“……”谷振邦迟疑，“老师，让张雷帮吧，绩，级呢。”
张雷赶紧摇头：
“谷振邦，辅导，绩态度，肯定徒劳功。”
话音刚落，教室响阵笑声，明显嘲笑谷振邦。
谷振邦禁恼羞怒，瞪张雷：
“愿帮拉倒，干嘛嘲笑？张雷，太分。”
尽管张雷绩，梅老师照批评：
“张雷，，先别嘲笑，至少打击。”
见老师批评，张雷脸露惊诧，惭愧低头。
梅老师继续往：
“错，谷振邦绩确怎，习态度怎端正，改，帮助，绩应该。”
谷振邦赌气：
“老师，张雷帮，算愿，。”
张雷瞥眼坐排谷振邦，冷冷：
“谁愿呀，别，哼！”
梅老师本让张雷跟谷振邦结，见俩斗鸡似瞪瞪，很干脆：
“实话，老师让俩结。”
听话，张雷才松口气，回头再吭声。
顿顿，梅老师问：
“谷振邦，愿愿接受郄向阳？”
谷振邦乐，结结巴巴：
“，……老师，别……难。”
“，难回。”梅老师脸闪丝笑，“算冤握言候，何况俩算冤。”
郄向阳度：
“老师，愿跟谷振邦化干戈玉帛，朋友。”
“，郄向阳，老师非常赞赏气度。”梅老师高兴句，接向谷振邦，“度点呀？”
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“……”谷振邦迟疑，“，老师，愿。”
“。”梅老师满点点头，“间闹别扭常，老死相往，应该尽快捐弃嫌，初。”
郄向阳眼谷振邦，谷振邦瞅眼郄向阳，脸露丝笑。
梅老师环视圈全班，语气温：
“，老师希望团结友，互相帮助，像兄弟姐妹。够做班，缘分，彼此应该珍惜。”
话音刚落，教室空响阵掌声。
梅老师欣慰点点头，笑：
“鼓掌叫，老师很高兴，更相信，班团结友气氛更浓，像兄弟姐妹，像。”