百七十三章 简单方法解决
潘云接：“今，院等条件，码副教授。”
“难离院吗？”梁海涛问。
“离院，甚至离扈州。研究头衔，副教授资格，校。
跟立结果，教打杂。”
潘云，泪水禁住夺眶，顺脸颊停往流。
梁海涛张木村听完，两相互视眼，露愤怒脸色。
“教工几？”梁海涛问。
“三。”潘云回答。
“三干什？”梁海涛接问。
“什干，做尚撞钟。什干，任何叫干什，干。”
“假让扈州？”梁海涛继续问。
“实话，已经思教书，教。让老师，误弟。”
“教书，管理校。”
潘云愣，话，抬头怔怔梁海涛。
“瞒，扈州需位强势管理。”梁海涛：“果感兴趣，且觉够胜任，回立刻收集全部工经历果，报给曲局长关局长。
周张秘书长、曲局长、关局长院侧解况，核实内容真实性。
果切，启，请灰。”
“真吗？”潘云敢相信梁海涛。
“扈州市缺实干，放才。
目教育界问题很，职称评定弄知识分焦头烂额。
真正努力工实干靠边站，历专教却步步高升……”
潘云眼泪再次涌，颤抖，嘴角抽搐，许话，却。
候，曲力平走进，关颖王狗娃进。
“调走老师，房交吗？”梁海涛问曲力平。
“交三分。”曲力平回答。
“剩三分二什迟迟交？”梁海涛继续问。
“据校长反应，找，电话关机，换号码。”
“难校长束策吗？”梁海涛接问。
“性格点软弱。”关颖旁。
“软弱换掉，换位魄力。”梁海涛斩钉截铁。
……
扈州师范院已经放假，老师放假。
校园内非常安静，走进校园，映入眼帘片绿花坛。
梁海涛四首先处，找处长，单刀直入，问潘云怎。
处长潘云，教，性格直，脾气。
梁海涛问：“什职称？”
处长回答讲师。
梁海涛笑：“处长，认职称潘云公平公平？”
处长笑，：“院领导决定，基层工员照办，便。”
梁海涛：“市委书记梁海涛。”
处长笑：“早认，才实回答提问题。”
梁海涛通处长帮助联系，走访几位院领导。
院长党委书记潘云持彻底否定态度，骄傲、目。
院够副高职称老师很，首先考虑德才兼备、品兼优线教师。
几位副院长副书记致认院亏待潘云，潘云，完全带领导主观因素色彩。
表示惋惜，余力足。
走院，回途，梁海涛问两位局长：“认让潘云校长怎？”
曲力平：“候正否摆脱僵局关键刻，既目校长力，妨怎处置眼棘问题。”
关颖曲力平见表示赞。
梁海涛：“感谢两位支持！做复兴，找位挥。
二挽救位即将毁灭。让拭目待吧。”
二午，梁海涛林勋办公室，林勋：“准备向市政府举荐位教师，让校长。
位教师目师范院工，名叫潘云。”
接，梁海涛认识潘云经，及潘云经历林勋遍。
梁海涛继续：“昨曲力平、关颖找师范院谈话，院认，位老师身除毛病缺点，点方。
，找处长、教务处长，及副院长谈话候，结论与见完全，至少分二实求，比较客观评价。”
完，梁海涛递给林勋份潘云简历昨师范院解况记录材料，及本两位教育局长潘云使见。
林勋：“见，扈州确实需强硬领导，让试试，话再换，比目半死活状态强。
建议任务交给苏丽志办吧，分管教科文卫四系统副市长。”
接，林勋拿办公桌电话，让苏丽市长办公室趟。
林勋门见山苏丽：“扈州调离老师房问题，解决，韩市长，，应该马。
否则新招聘进教师拿什房给？
此，梁书记推荐选，配合工。”
接，林勋潘云况跟苏丽遍，并潘与材料递给苏丽。
苏丽材料：“听，实干才，见。”
“！今午，，解决问题。”梁海涛接。
午两点半，梁海涛、林勋、苏丽、张木村，及市教育局两局长。
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见市委市政府领导，校长容憔悴，神忐忑安。
梁海涛拍拍肩膀，：“怎？老师走，房交吗？”
校长苦笑直摇头：“轻讲信，工应物质回报。
且已经订立攻守盟，立什维权组织，房找组长。
问组长谁，谁，明显故拖退。”
梁海涛问苏丽：“苏副市长，况，怎办？”
苏丽脸尴尬表，知该怎办，：“硬吧，已经咨询律师。”
“林市长，呢？”梁海涛林勋。
“梁书记，咱操份，交给潘云，让试试牛刀吧。”
苏丽、曲力平、关颖三林勋见。
接，梁海涛笑校长：“太软？”
校长：“太软，太狡猾，太强硬。”
梁海涛接：“教育局请位帮，专门付狡猾强硬，帮助棘问题解决掉，什见吗？“
”见，感谢市领导。“完话，校长露窘态。
给投票吧，定辜负期待！