186.“难，相信光！?”
原奇怪老师。
“奇怪老师？”
猴注力立马双马尾，转移校门方向远远走两身影。
算见邓老师，眼感受两谁奇怪老师。
“diao...”
概枯燥活让猴切新鲜物充满十足象力，表像绿巨般，眼放光。
嘴喃喃再次惊叹，“diao....”
王虎感受猴语气浓浓兴奋感，什，默默摇摇头。
什惊奇，王虎搞明白。
忽阵孩欢声笑语传。
猴间快速转向教楼东口，什，擦~~擦。
“喂喂，”猴目斜视伸拍向身旁，却拍空。
两秒钟，王虎听声音，转身头钻进礼堂。
猴握段长短间距继续独欣赏。
舞蹈队真头高漂亮，首乔芝芝已经脱长袖，紧致舞蹈服衣更给口吸眼球。
乔芝芝越走越近，猴已经敢正眼。
眼见剩五米距离，猴装等，若其四处张望，实际余光瞟几眼乔芝芝，才舍转头进门。
逆啊。
猴暗骂，听身传笑声话语声更，像笑似。
顿加快步伐跟王虎。
“像听议论。”猴声。
王虎：“什语气听很羡慕？”
猴：“！
”
“。”
嘴，猴却觉点委屈。
王虎实思管谁议论，此刻直奇怪老师怎。
什倪老师？
知奇怪老师教唱歌，奇怪老师今教唱歌？
卸书包王虎才书包拉链直拉。
张嘴跑路？被舞蹈队见？
“猴。”
“咋。”
“什提醒书包拉。”
猴：“？？？”
“喜欢故拉？让！
”
王虎：“！
！”
“猴，眼直。”
猴被问蒙，“哪？”
王虎叹，拍拍猴肩膀，
拉书包拉链转身朝舞台走。
猴望王虎潇洒背影，凸(艹皿艹)！
被装！
接扔书包跑跟。
-
邓仕祁带方正排练厅门口候，正几舞蹈队孩印正。
其见两脖挂教师证，爽朗叫声老师。
邓仕祁早已习惯，微笑回应：“。”
待群走远，方正悄声问：“确定初？”
邓仕祁：“应该确定，金华初部隔壁。”
方正感叹：“孩吃什长。”
邓仕祁：“啊，毕业候才米五。”
方正：“米八。”
邓仕祁：“......呵呵。”
早听位方老师点特殊力，邓仕祁算切身感受。
邓仕祁：“边方老师。”
门口，邓仕祁先步迈进门，方正跟身。
室外燥热，排练厅凉飕飕空调让感身愉悦。
方正双眼睛已经整舞台排观众席扫射圈，“哪导演？”
邓仕祁：“导演定期什候，，估计今，左边穿白色T恤披肩本次活负责邱老师。”
两走并排，此刻舞台孩已经安静许，奇打量边。
“邓老师。”
负责邱老师打招呼，目光停方正身，热伸，“位方正老师吧，辛苦。”
午老董已经邱老师联系，午新排练老师。
“邱老师幸。”方正伸邱老师点点头。
该午电话已经，初邱老师金换排练老师满，半月换两老师。
听今派位利回声乐硕士，邱老师态瞬改变，电话老董连声谢。
简单寒暄两句，邱老师表：“两位老师直接始吧。”
邓仕祁点点头，“方老师，邱老师讲讲新编排方案，先带孩唱唱。”
方正：“，邓老师让孩声音点，嘴巴张，轻点唱。”
邓仕祁台，集合队形交代方正话，走钢琴弹奏。
孩跟唱。
方正听，错，临合唱团素质错，孩轻。
方正，童声别致，喜欢童声，并且孩稍微轻点，演唱效果立马变昨视频。
场照录音音质任何关系，单纯改变演唱方式带直观效果变化。
旁邱老师方正满脸陶醉，间口打断。
觉位方老师此刻感觉才真像搞艺术。
片刻，“错。”
方正转脸向邱老师夸赞，“孩初步具备定基础音乐素养。”
额...邱老师间点知该怎听话。
次合唱团经层层选拔，选员基本声乐，唱歌，或校外习乐器经历，难群孩仅仅达初步具备定基础音乐素养？
应该具备相优秀音乐素养？
鉴方专业士，邱老师什服气，“谢谢，孩段间很努力李练习。”
方正本方向，再努力做功，立马识合适：“听。”
接话锋转，“邱老师，法。”
方正目节目存问题，及演间，提套完整排练方案。
排练实施方包括重新编排声部员，细化排练间等。
邱老师听完迟疑片刻，排练间，校方全力配合。
参加本次活六级边，校已经孩长沟通，长支持，担影响孩升初考试长孩参加次活。
排练间安排问题。
重新编排声部员，改编曲，等让孩重新始，已经排长间，剩周间，孩吗？
更何况按导演思排，改，导演边怎办。
邱老师觉方正方案听真很错。
“，方老师，法明白，咱，今先按照思路排，明让李导演效果。”
“间商量。”
方正咧嘴：“放，相信老艺术品位。”
邱老师愣，才反应方正老艺术李导演，“，您二位，相信次合唱节目定晚放异彩。”
方正肯定：“定。”
尽管邱老师喜欢谦虚，方正浑身散股信让侧目。
觉次节目肯定顺利王校交差。
“辛苦。”
邱老师让半身，请势将方正请台。
方正台，孩注力明显身，点通歌声变化判断。
给邓仕祁继续势，方正边势重新将孩注力引回演唱。
势高，低，平缓，歌声虽并明显变化，细枝末节处见孩已经跟方正势走。
钢琴，邓仕祁余光直方正身，，方底专业，跟方指挥，觉弹轻松许。
方正并直站原指挥，待歌声平稳始满场转。
排排孩身走，停，轻轻孩肩膀拍。
圈转，待整曲结束，回舞台央。
“各位，叫方正，叫方老师，叫奥特曼老师。”
邓仕祁：...
邱老师：...
舞台片安静。
顿，方正点诧异，声音悲愤：“居，相信光？”
哈哈哈——
舞台瞬欢乐，“相信！
”
方正乐：“刚才被光击选请列，站舞台左边。”
猴实太喜欢奥特曼老师，其被拍肩犹豫，猴摇摆走队伍。
做被光选男！
猴带头，十孩陆续走。
周围羡慕目光走舞台左侧。
羡慕目光王虎。
虽已经改掉爱风头毛病，相信光啊。
猴伙运气，王虎羡慕，更。
至少关系朋友被光选。
邓仕祁列孩明白方正思，孩合唱团资质差孩。
奥特曼老师，被光选，列孩脸笑脸，切让邓仕祁方正眼。
粗壮却内细腻。
方正邓仕祁新标签。
“邓老师，麻烦继续。”
邓仕祁，接头弹伴奏。
除被挑选孩，剩孩继续头唱。
奥特曼老师再次，始巡视。
次十二孩被光选。
“右边。”
接。
“邓老师，麻烦再次。”
次挑选结束，此刻合唱队剩三，其包括王虎。
方正让三批被挑选孩站舞台方。
走三孩。
“三清唱段头。”
邱老师走舞台，凑方正身边。
场数孩已经明白怎回，奇觉什，反沉浸喜悦。
“谁先？”邱老师问。
方正抬示邱老师别急，“位声音别致，先。”
被点名夸奖脸露笑容，先调整呼吸，接口唱。
“太阳明早依旧爬”
“花儿谢明”
唱完方正问，“声乐。”
害羞摇摇头。
方正随便问，早二轮选拔孩定领唱，接向剩两男孩。
“。”目光锁定排男。
男轮明白选拔，瞧瞧轮被拉唱什玩儿，难听。
留才。
终表机，男清清嗓，恭敬，“方老师，流演唱。”
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方正点点头：“。”
“太阳明早依旧爬”
“花儿谢明”
听儿，方正摇摇头，孩太表，力勐位置丢掉，破坏声线，咬字刚才合唱清晰。
男声唱完，等待方老师问点什。
方老师却目光移王虎身。
止方正，此刻舞台向王虎。
目光各异。
王虎差，长帅点，姑姑校老师罢，数王虎印象。
问，合唱团五六级吗，莫非认识王虎，熟悉王虎？
让问，真，谁敢典礼声老师讲便，声音恨让礼堂听。
胡哥战名绝吹。
少很服气，认王虎留肯定特殊照顾。
少部分认王虎实力站。
抛习谈，王虎唱歌很听，排靠左边听见王虎合唱声音。
此刻猴觉整激飞，更加相信奥特曼老师！
因直告诉别王虎唱歌特别，搭理！
猴反应慢点，点傻，轮被光选何，兄弟站光尽头男！
汗...
王虎苦笑，奇怪老师真奇怪老师，干嘛啊。
老师各式目光，懂。
奇，鄙夷，期待，解，早领略数遍。
罢。
代表。
或许。
始。
步，目光再次跟步伐。