164.听懂

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“哗——”

送给车琳场掌声并,远赵梦甜蔡丰,甚至听七位登场选静。

尽管王季洋拍红

刚才蔡丰候,场观众太卖力,导致劲儿

车琳舞台刻,便台钢琴走,管掌声

紧张缘故,今晚点快。

数观众及反应,视野黑色闪电穿般。

停步,抚琴,转身,鞠躬。

场礼仪,钢琴始调整琴凳高度。

两次抬身体倾找臂推感,确定找坐姿帕。

擦键。

摄像机镜头认真琴键。

比赛观众此并吗,型酷似男姑娘昨幕。

等待观众今安静等待,因外形,姑娘给更深印象昨晚演奏。

新观众难烦,觉孩故弄玄虚。

刚才才般

少数,尤其再懂点钢琴音乐,嘲讽拉满。

两孩正儿八经芬莫扎特奏鸣曲,已。

吗。

主持报曲,林幽幽诧异李安让车琳弹首帕格尼尼,李安招。

李安聊蓉城杯,老汤吃饭候老汤李安车琳次蓉城杯抱期望。

李安

擦琴键车琳,林幽幽问。

首别尔科维奇帕格尼尼,恐怕车琳已经冲击

李安愿望落空。

很简单,曲目级别,车琳已经处劣势,更另外两挥。

林幽幽客观讲,车琳蓝杯决赛比今晚蔡丰赵梦甜挥,车琳技术扎实程度演奏经验

尽管车琳带病场,即便给车琳再加五分技术分,

李安绝清楚点,林幽幽懂,让车琳弹首帕格尼尼。

李安首曲安排?

林幽幽知李安爱搞花活,清楚李安清清楚蓉城杯,杯。

车琳突破?

距离蓝杯才月,车琳进步,进步程度?

林幽幽遍,遗憾,格外相像姑娘,偏爱

希望车琳今晚比赛耀眼绩。

已经死局。

安静场偶尔响声咳嗽,各式各目光齐齐落舞台钢琴

止林幽幽持乐观态度,魏三碗车捏汗。

爱屋及乌,车琳声师爷,希望车琳比赛鸣惊李安兔崽偏偏给孩换曲

老汤本满满,赵梦甜蔡丰

“县长。”,“。”

吴复舞台,间,哪赌约,论车琳今晚金佳琪表白。

“未必。”吴复声回句,接扭头向音乐厅单号入口,急,怎

未必?

老汤收回身,目光重新转向舞台,吴复乐观

吴复未必,盲目乐观。

车琳三次比赛状态,很熟悉感觉。

或者熟悉登台感觉。

三次比赛场,车琳步伐稳健,慢慢吞吞,根本参加比赛状态。

,车琳速度非常快,步伐略显紧迫,整神经紧绷

紧张,问题。

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别急,吴复完,车琳虽紧绷环节按照步骤紊。

明车琳并慌乱紧张,状态。

演奏,车琳状态

感觉吴复太熟悉,因每次参加决赛入场候,状态。

合理猜测,此刻比车琳更渴望拿城。

未必,乾坤未定。

另外句,赵梦甜蔡丰已经很优秀,东西捆绑

车琳身至今

评委席李安应该明白问题。

观众席央区域,潘越依靠座椅跷二郎腿,吊儿郎,望舞台目光玩味

真仔细,,果怪物打乱斗啊,李安老师

举止

李安星海杯场比赛句,讲理硬逼

远,燕京,李安比赛视频。

车琳场,感觉李安

赞叹,终水土

六千万数字妈逼使坏。

骂归骂,华音协2020统计数据,华琴童早已迈3000万坎。

长调侃,孩40钢琴半,登台表演摇号。

数据背琴童竞争白热化

常态化比赛考级媒体鼓吹焦虑片艺术土壤制定套游戏规则。

儿获胜,先适应水土。

特别赋,块,拿捏死死

连刚才资质极佳幸免。

“曾啊,”见舞台车琳收帕,潘越身坐正,凑近眼镜妹,“帮场录。”

眼镜妹拿机,打摄像模式准舞台。

镜头身黑色长裙车琳抬洁白臂,落键盘

准备

李安车琳察觉积极隐患

今晚,车琳,品,李安已经倾尽

靠车琳

加油吧,车,论结果站,任何负担。

李安默念,松腿侧紧握

笑,重新椅背

确实应该换聆听状态更合适。

场被沉默笼罩,随车琳收回,舞台气压越越高。

虎紧张停抖腿,季洋双锁扣。

秒走,直声呼吸,忽,钢琴车琳再度抬

吴复再次扭头,单数通入口门内身影口气,刚才胡思乱消失般。

金佳琪远远目光示比赛。

明白,金佳琪儿进确实影响舞台。

转回目光瞬,“!”

声凝实琴声重重落舞台央,隔两分钟,沉默被枚带限穿透力音符打破。

闪电落入平静湖黑与白键盘间,闪五光十色。

幕,倚靠单号入口门框旁金老师,舞台露微笑,车完错哟。

潘越精彩像话,孩谱改

潘越确定车琳右la,版本八+十六休+十六双la头。

紧接便反应,目光变更加趣。

妙啊。

车琳左波音错位制造双la先假象,实际la。

配合右制造十六分空,利休止符拉音符抗,直接将帕格尼尼主题形象音乐性建立

很高级处理段。

李安至少帕格尼尼24理解认识。

错,够做处理,即便才,

处理,已经具备相演奏经验,已经掌握曲目量。

比赛品吗?

断定李安处理思路,非常难处理。

李安,孩度堪称完

难度讲,丝毫蔡丰莫八赵梦甜贝三局。

头,三

豁,舞台空闪短短头,东西啊?

潘越眼兴趣越浓厚。

见车琳随次落键,磁铁掉铁质琴键,浑,流帕格尼尼主题透风舞台风飘扬

观众席已经吃惊捂住嘴巴,瘦弱触键气势吓

此单薄身体,琴声弹响。

更让惊奇旋律钢珠连音符,竟给流苏般丝滑。

吴丽娟微微皱眉,触键控制音极少

算太纯熟,明显已经摸门槛。

吴丽娟连两声紧接眉头凝更紧

主题缝连接变奏丝毫痕迹,提琴演奏原版般,认识已经仅仅简化钢琴版

帕格尼尼二十四首提琴演奏课题,何做部分链接,让曲本身各式各异变奏紧密整体。

通常孩演奏变奏曲点。

处理比丝滑。

让吴丽娟吃惊方。

变奏,每变奏车琳灵巧技术节奏呈

键盘花蝴蝶左右,应答间将音乐形象表达淋漓尽致。

吃惊,孩颗音符间竟间隙。

音乐真形状,方向

已经触键控制,触键感觉,抬落毫秒间依靠感觉完

真正音乐才感知力。

,绝

吴丽娟忍思,比赛结束联系老师长,带走。

-

流畅琴声车琳指音乐走,整音乐厅被舞台钢琴牵引。

音乐再次流入变奏,帕格尼尼像旋转舞蹈。

leggiero,轻巧五变奏。

跳音声进回穿梭,旋律声部清晰漂浮霍晓东头顶。

霍晓东色复杂,刻注车琳声变化踩踏板,很遗憾,

承认车琳今错,确实比次蓝杯决赛赵梦甜,远远够。

,耳边五变奏已渐渐跳跃越远。

—”

声漂浮琴响像思绪拉回。

串犹颤音,约隐约际边,紧接双三音型旋律缓缓,带深切助,像广袤原野空盘旋许久鸟。

六变奏。

车每每弹孤独感。

聚光灯目视方,眼神游离,任由双被钢琴牵引牵,向未知方飞

此刻,音乐音乐厅,竟给寂静感。

声似声,少声。

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