188.暴风雨梦与杀
间回20分钟。
既清楚练习曲硬碰硬打姜笙，李安必激流气氛营造再费思。
紧跟姜笙场论似实际，利，凡两性。
果姜笙调换顺序，场，选择激流场氛围做文章，姜笙随场更彭拜激流向评委展示。
结果何。
往处，李安制余。
激流方打平，暴风雨完整挥余。
姜笙激流听虽给路底英雄性做派，并非完瑕。
半清晰半浑浊音响效果足方。
既完全清晰将音乐线条细致呈，。
李安采直接表达方式，既定速度框架，指演按照节奏清晰演奏每音符。
演奏始便放弃该首品绪感染力优势，冷静处理每条旋律线，力求达落指清晰、音力、层次分明。
演奏完经临设计25节至33节，场听感，觉整段落呈已经达预期。
剩交给评委。
将继续沿处理方式将整首品完整留比赛舞台。
“！”
随33节进入，李安右勐落，明亮弦腾空瞬再落。
“。”
归位左二拍渐强再次跑向。
右弱控分寸，段落留余。
清晰旋律转瞬进入35节，连续琶音直将音乐送至40节。
弥漫空气音响忽减弱，见键盘双收拢般做快速位运。
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层弱奏宛水平暗流。
脚踏板配合继续跑双将琴声张力推向二层。
右渐渐加强三度模进给台众期待——“！
！”
45节，李安左化铁臂般，重重落，力量完全放，铿锵力弦配右路向高狂奔音列直接将音乐绪高点燃。
音乐三层绪终刻释放！
直隐藏两条旋律线绪线终刻浮水。
玻璃般表，光滑紧凑，像条抓住冰绡，甚至带点憎完。
待台再做回味，转瞬即逝。
直渐渐消失层次感再度被雷鸣般滚奏替代，刻，再敢觑位甘省音协推选知名选。
果姜笙激流代表橙色火，李安此刻诠释激流黑色冰。
冰与火极致抗，将怎结局。
观赛席众已经顾暇，法抽思关注问题。
台准备三位场027号选额头已经布满细密汗珠。
听台66号，感深深力。
尽管奢求进入三轮，偶尔丝幻。
此刻丝幻彻底被扑灭。
连A组走，怎进入三轮。
被分A组，南艺被分E组，昨晚二聊余A、E两组参赛者做点调查。
摆纸实力，A组近接晋级应该68号汤少冲。
海院附附本科研究，被普高考进艺术类院校变态存本该赛场。
办法，内含金量比赛。
蛋糕。
接姜笙，据位华院，赵韦林。
老赵内钢琴教育圈风评直坏参半，带顶。
其余属院校，基本差差，认拼力。
走A组，至少拿此二位。
，目光随钢琴停身型叹叹。
三喝水吃。
遍完整激流听，觉儿彻底放飞。
本报什希望，1500块报名费桃园音乐厅舞台浪，反正比赛录像，候留纪念。
算内两顶尖院校选台竞技。
-
镜头回舞台。
台幕听者视角，此刻李安正处身体脑兴奋状态。
间让回味刚才演奏。
必让迅速冷静。
五秒钟，擦额头汗水，将呼吸调整至平稳，再次伸双。
什仪式感，像清早床先睁眼般随。
片刻。
艰难、依次琴键按脑海幻每音响效果。
评委席，刘姓男评委敲打桌右食指忽停半空。
演奏者表，神色微微变，见苦难挣扎决。
听平平奇属六弦吗？
-
贝芬十七号d调钢琴奏鸣曲，op31.no2。
名，暴风雨。
李安二轮答卷。
往页。
-
什叫暴风雨？
必须先另话题始。
‘贝芬关寻找新方向言论，op31.no2寻找答桉。’
风趣幽默席夫师提供角度。
众周知史伟钢琴品，称它“暴风雨”，因贝芬秘书兼传记曾问首品法，贝芬：“莎士比亚《暴风雨》。”
疑部传奇般戏剧。
果真相信并极力寻找它间相似处，错。
席夫通视频录像讲解告诉李安实：空。
每网搜。
贝芬话确实表明首奏鸣曲深度涉及范围，及它存具象抽象研究讨论。
什才1802写品头。
音乐始甚至主调，它应该d调主弦始才。
贝芬让它属六弦始。
平平奇属六弦？
世数清音乐史暴风雨乐章篇属六弦进各解读。
众纷纭。
或许应证，首品确莎士比亚暴风雨，值被深入研究讨论。
百分九十九演奏者或许读莎士比亚暴风雨。
更关注何实钢琴演绎部品。
任何项钢琴比赛考察选何写篇关品文。
果练习曲考察选指基本功，奏鸣曲考察选部乐章结构缜密钢琴品怎驾驭及诠释力。
奏鸣曲式结构展粗略依次分：呈示部、展部、再部。
演奏者弹响部奏鸣曲乐章音始，庞复杂解密游戏便始。
外乎场合，音乐，琴房，或比赛舞台。
-
艰深句属六弦演奏连接二节由延音记号，音乐速度见广板走向快板。
力度逐渐加强。
李安双谨慎。
连续极进音程扎实指尖交替，达六节，骤停。
音乐立刻呈躁安形象。
音乐再，突强转弱，快板转柔板，并d调属弦结束。
此刻，音乐形象再变，躁安渐渐平复，凝聚奇期待。
短短六节，贝爷三绪速度安插内。
首品篇，给演奏者留谜题像立冲突，何让各力量各展，寻求终统。
李安理解通灵巧指法将极致强弱比体每速度切换刻。
正刘姓男评委似平平奇属六弦，李安目它代表苦难。
困苦安，再新期望。
完整故提。
至少李安此理解并坚信它真实存贝爷命某段光。
暴风雨目李安品曲库唯首被完全按照理解演奏品。
曾活与梦徘回段灰色岁月精神支柱。
六节故提落幕。
紧张、安、催促二乐句接句展与延伸，叹息音调升至悲壮热潮。
音乐两次速度变化四次力度变化波折进入连接部。
接，将双始讲述段属往。
双臂高举低落，挥洒磅礴旋律经便带强劲力量扣响命运门。
节奏快慢交替伏，音乐彷佛暴风雨助呐喊。
几乎刻，舞台钢琴四周刮音符龙卷风。
钢琴伏安演奏者，瞬便将整桃源音乐厅吸入进。
确。
每双耳朵难抵抗股躁绪肆侵略。
-
随狂风骤雨般乐章结束，音乐迎二乐章。
至此老汤才跟钢琴66号选松口气。
比赛搞弊嘛。
轮场，已经被卸掉波绪。
二乐章始三弦帮舒缓番绪，似乎定义乐章基调。
钢琴身影肢体变柔，老汤觉接、应该浪漫恬静乐章。
黑白镶嵌方寸间，十根指像滑肌肤般温柔，琶音弦充斥令痴醉甜。
浪漫氛围感给浓浓诗画。
彷佛描绘幅限优风光，像诉段段令陶醉感故。
甜言蜜语呼吸间，却感受旋律安。
已经四次，66号新朋友像二分音符仇，每次弹拍。
细细品味，倒点味。
像脚甜蜜内，另脚却迟迟犹豫迈入进内。
游离感其实并表达。
什呢。
老汤信失误。
跟随音乐，带疑问聆听，或许答桉三乐章定。
随音乐进入三乐章。
六名评加十名选，此目光紧随钢琴66号。
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灵魂经历洗礼变欢快愉悦，旋律进入三乐章洗礼变欢快愉悦，此此刻像已再牵挂。
快，比快。
钢琴双撒欢野马狂奔3/8十六分音符草原。
方向目。
却依给比期待感觉。
缥缈梦幻被李安十指清晰勾勒，渴望梦境其丝未憧憬渴望。
三乐章李安演奏少遍，千遍或许。
挣扎梦与实、游离男孩与男边缘新代红旗长青，乐章或许属代内独白。
再纠结演奏技巧，再纠结音乐色彩究竟该通何色彩表。
冲吧。
向尽未冲吧。
音乐给方向答桉。
苦难始，平澹结束。
让乎料反转！
结束？
姜笙见李安容收双，疑惑音乐结束。
比确信音乐确实结束。
荒谬，远处传拍声音。
刘姓男评委必须幕充满理诗三乐章送喝彩。
哪怕赛场。
被三乐章传达某绪感。
刚陷入安静音乐厅内，评委席忽传阵清脆掌声。
见李安收身，转身抚琴鞠躬，场般，平静走舞台。
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梦，活。
暴风雨。
李安杀棋。
“032选岳潇请做准备。”
比赛。
比赛将继续。