159.十七岁，谁伴奏请举
11月5，周二午16:05。
魏三碗客厅角，季洋正专注钢琴李慕妍演奏。
十分钟刚课。
今课很舒服，近段间身舒畅次。
并被魏三碗表扬。
课始坐钢琴课，期间每口呼吸通畅，包括魏老师左跑音量够欣接受，努力练，像理失衡。
此刻李慕妍演奏月光三乐章，乐句流畅，声音清晰，赞叹弹真。
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羡慕嫉妒，盼早做程度。
李慕妍弹完月光三换曲，季洋魏三碗打声招呼便离。
“魏老师再见。”
路演播厅门口海报停。
扎耳机，身篮球场传激烈运球喊叫声。
注力全被海报间物吸引。
海报，钢琴旁外老头正紧盯。
头灰白浓密，额头高耸布满皱纹，伤痕累累，框眼镜架强壮鼻梁，镜片浑浊深邃眼睛，充满洞察力。
【克斯托弗.约翰森.奥拓际钢琴师班】
【蓉城11.8-9】
【宏市11.10】
【羊城11.11-11.12】
【海市11.13-15】
【克斯托弗.约翰森.奥拓，奥利钢琴、教育，具影响力德奥钢琴派代表.....】
......
认真海报字，季洋拍张照片给李安，接重新挂耳机向走。
穿教楼走校门，抬拦辆车。
回季洋练琴，由季光胡蓉两晚，晚饭餐桌阿姨两。
吃晚饭六点五十，距离李安课十分钟，季光客厅茶几泡杯茶。
七点整门铃准响。
季洋走跑门。
门外李安见门，笑：“今儿太阳打西边。”
季洋呲牙：“老师。”
原季光胡蓉再，难怪。
客厅喝两口茶，李安问：“今午课怎？”
“挺。”
季洋午课录音给李安听听。
李安听放机，重复节课话：“左伴奏胆弹，知担弹浑浊敢力，越收越控制，势必影响两配合。”
“魏老师，段实际考察踏板技术。”
“怎踩右旋律化体，让别听清左伴奏音形。”
季洋：“真，听李慕妍弹，弹很清楚，且爆力特别强。”
李安：“基础比，处比义。”
“嗯嗯。”季洋点头，“明白明白，感慨。”完抿嘴笑笑。
李安瞅季洋今怎怎劲呢，淑？
怎感慨，李慕妍较劲？
“，吧。”
李安微微皱眉，次导季洋场，记忆犹新。
“啊？”
季洋被问点懵，捏捏脸，“啊。”
，李安疑虑打消，身：“走吧，楼。”
-
五十分钟。
二楼琴室。
“脚丫脚丫，怎回？”
李安奈摇头打断：“温柔点。”
“钢琴踏板，缝纫机。”
平李安，季洋定笑脚，再听话跺。
今，季点点头，“知老师。”
李安表间差，虽吐槽季洋脚，今节课算错。
季洋午课堂录音问题已经调整，估计两三？差，季洋再练两三问题翻篇。
“老师，楼等儿。”
季洋快速离琴室。
李安望季背影露思考表，接楼等，季洋换衣服楼。
“干嘛。”问
季洋笑：“买点东西。”
进入十月蓉城，夜晚已经丝冷。
师二走区石路，搭搭两微博热议。
季洋忽问：“老师儿吗？”
李安转脸轻笑：“吗，什候关。”
“。”顿话锋转，“陪聊聊。”
被拆穿季吐吐舌头，轻声：“其实什特别。”
“老师，高候谈恋爱吗？”
李安：“。”
季洋今状态此刻话口气及问题内容本身，三合担。
觉，口气加重两分：“，怎？”
接季洋两遭遇讲给李安。
怎呢。
晚班男给表白，男校期玩比较。
男其实感，晚直接拒绝方。
李安给季洋竖拇指。
季洋叹：“老师，其实真挺喜欢。”
李安笑：“挺理智。”
季洋：“因关系耽误校，希望影响。”
李安：“做，龄，阶段果处理感问题，相互影响，高三太重。”
季洋：“老师，担受打击。”
李安：“问题，此责，拒绝。”
季洋：“真吗，班两相互鼓励进。”
李安：“此否认，俩况比较特殊，校外，校，周见次，相处模式真影响吗？”
“因谈恋爱，思习，思练琴，两考。”
“别父母，努力吗。”
良久。
“其实明白。”
季洋叹口气，抬脚踢飞路边石。
“点难受。”
李安虽经历，概明白季洋。
两孩阶段萌青春东西。
季洋明明喜欢却亲结束方，其实承担比方更东西。
孩憋，办法给，离校身边话。
难怪找。
片刻。
“哭鼻什。”
李安笑问。
“哭，孩。”
季洋长长口气，“感觉。”
夜空安静几秒钟。
“老师。”
“未路很长，吗？”
李安：“必须，未啊，精彩活等季经历，更男孩排队等呢。”
季洋笑笑：“老师，真安慰。”
李安接话，并靠别安慰。
季洋：“老师什候才弹像李慕妍。”
李安：“够踏踏实实像阶段练琴，估计三打平。
季洋点点头。
区门，“老师送车站。”
李安笑：“买东西？”
季洋：“买，吃零食。”
两路向北沿马路走车站。
路季洋绪高，李安给讲关钢琴演奏问题试图引方注力。
“周末师课听听吧，给报名。”
“嗯，谢谢老师。”
“走，买完东西赶紧回。”
“老师再见。”
挥送别公交车，季洋路灯孤零零站。
约五分钟，重新挂耳机。
鲁宾斯坦月光三乐章重新耳边。
狂暴主题旋律让焦虑安潮澎湃，像清未。
待路边红灯，绿灯亮，抹抹眼角，仰头向路走步走。
知方等待什，已经再回头望。
概像李宗盛句歌词，‘十七岁，其实很内。’
-
公交车，李安直接回，马路走进谐广场。
进门十步左拐，走进金店。
回回网翻几，终决定买眼柜台条四叶草挂坠。
价格材质已经提请解清楚。
足金5.6克，工费246，共2986.40。
刷卡拿东西走。
整程超10分钟。
回路阵轻松，东西买算踏实半。
陈璇礼物，李安觉论礼物本身价格，阶段，本身况，算。
至件2400羽绒服，两码。
别方式反赠给陈璇，2400块钱本算次礼物。
陈璇两玩合奏，便洗漱床睡。
录完春哈尔移城堡，根据网友反馈，首打算再录首皮亚佐拉品，遗忘。
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周三午李安午间连练习莫扎特k466二月章，午始尝试摸三乐章。
相较已紧瓶颈告别奏鸣曲，两k466练习每每。
午陈璇班回候，正听录音跟乐队演奏乐章。
其实挺奇怪场，像跟原声唱ktv。
两钢琴旋律强弱速度处理打架。
“消声乐队伴奏吗？”
陈璇练巴赫协奏曲，老师给版本纯乐队伴奏录音。
“。”
像莫扎特贝芬钢琴协奏曲网找，音质太差，午花钱载两版本，版高音乐器声音偏低，另版更扯淡。
至木管旋律听清。
根本办法伴奏全投入演奏。
伴奏，圈稀缺资源。
李安觉候应该纯伴奏练练找找感觉，提必须专业音频。
晚给魏三碗打电话，明况魏三碗帮找找。
陈璇知电话况，“帮问问吧。”
李安：“急，魏老师，找更。”
听李安陈璇点放，睡觉告诉孙雨曼，孙雨曼校认识，帮忙搞定。
雨：曲编号再
叶：莫扎特d调二十号钢琴协奏曲k466
叶：辛苦啦，周五请吃饭
雨：哼哼哼，周六空吧，知！
周四午李安休息，专门拿谱昱东找秦勇。
次秦勇交流结束，并放弃研究谱，换方向。
按照秦勇提供思路，利闲暇间，整乐章乐句进划分，将曲式分析全部做。
步何具体研究内容问题，需秦勇再给指点。
通交流，秦勇给提供具体方法，名指挥角度解读k466首品乐队配器。
李安本该品各乐器，番话听，直呼增长知识。
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午吃午饭候，办公室几正讨论昱东校区招新老师。
李安机屏幕连闪几条信息。
划页。
魏班群消息，连几红色音频文件闪。
全部钢琴协奏曲伴奏，带录制交响乐团名称，各欧洲名团。
再仔细望，曲目全次星海杯钢琴赛高校组公组决赛曲目。
四部品，五音频。
唯K466伴奏音频，两首。
件：林幽幽